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        當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 培訓(xùn)動(dòng)態(tài) > 培訓(xùn)問(wèn)答 > 新聞內(nèi)容

        福州閩侯小學(xué)語(yǔ)文校外培訓(xùn)課程

        導(dǎo)語(yǔ)概要

        福州閩侯小學(xué)語(yǔ)文校外培訓(xùn)課程,學(xué)大教育小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班課程內(nèi)容涵蓋識(shí)字、寫字、閱讀、作文及口語(yǔ)交際等內(nèi)容,一對(duì)一或精品小班授課,幫助學(xué)生提高小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)。建校以來(lái),學(xué)大教育榮獲榮譽(yù)無(wú)數(shù),每年的畢業(yè)季都會(huì)有家長(zhǎng)給校區(qū)送來(lái)錦旗,對(duì)學(xué)校的教學(xué)及服務(wù)表示感謝以及肯定。學(xué)大教育所有教師均統(tǒng)一通過(guò)面試、筆試、多次試講等嚴(yán)格篩選才能入職,入職后每年會(huì)有4到12次不同層次的考核,不合格的教師會(huì)予以淘汰,以此確保教學(xué)質(zhì)量。

        小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)課
         

        學(xué)科名稱:

        小學(xué)一二年級(jí)語(yǔ)文、小學(xué)三四年級(jí)語(yǔ)文、小學(xué)五年年級(jí)語(yǔ)文、小升初語(yǔ)文

        課程簡(jiǎn)介:

        小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)課程通過(guò)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫的綜合訓(xùn)練,提高聽(tīng)話、說(shuō)話和作文的能力,以及對(duì)字詞句段的理解,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        課程安排:

        1-2年級(jí):培養(yǎng)良好習(xí)慣、優(yōu)化學(xué)習(xí)狀態(tài)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力

        3-4年級(jí):知識(shí)過(guò)渡、提升思維能力、提升學(xué)習(xí)能力

        5-6年級(jí):學(xué)科分類梳理、素質(zhì)能力拓展、升學(xué)沖刺訓(xùn)練

        輔導(dǎo)內(nèi)容:

        1、夯實(shí)小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通交流能力及邏輯構(gòu)造能力。

        2、運(yùn)用豐富、有趣的教學(xué)手法激發(fā)孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        3、提高識(shí)字質(zhì)量,過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫的綜合訓(xùn)練,提高聽(tīng)話、說(shuō)話和作文的能力,加深生字記憶。

        4、系統(tǒng)梳理,構(gòu)建完整語(yǔ)文知識(shí)體系;提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧。

        上課地點(diǎn):

        北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽(yáng)、哈爾濱、長(zhǎng)春、青島、膠州、威海、煙臺(tái)、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長(zhǎng)沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽(yáng)、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無(wú)錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉(cāng)、杭州、寧波、慈溪、金華、臺(tái)州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽(yáng)、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等城市開(kāi)設(shè)小學(xué)語(yǔ)文各年級(jí)培訓(xùn)班

        學(xué)大教育介紹

        學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來(lái),學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
        學(xué)大教育校區(qū),依托優(yōu)越的地理位置,為全體學(xué)生展開(kāi)個(gè)性化教育服務(wù),始終將服務(wù)和教學(xué)視為生命。學(xué)大教育課程多元化,除一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)外,另開(kāi)設(shè)精品班組課,各類特色課程,高考志愿填報(bào),青少年思維拓展,青少年心理健康咨詢等。

        學(xué)大教育文化

        學(xué)大教育個(gè)性化教育理念:

        以人為本,因材施教

        學(xué)大教育一核心:

        讓學(xué)生成為更好的自己

        學(xué)大教育兩目標(biāo):

        用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求!

        成為推動(dòng)中國(guó)教育改革進(jìn)步的擔(dān)當(dāng)者、奮斗者!

        學(xué)大教育三愿景:

        用質(zhì)量打造口碑,用口碑贏得市場(chǎng)

        擁有讓家長(zhǎng)和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量

        成為讓和社會(huì)依賴的教育集團(tuán)

        學(xué)大教育四要點(diǎn):

        尊重個(gè)性差異、滿足個(gè)性需求、

        注重個(gè)性發(fā)展、挖掘個(gè)性潛能

        學(xué)大服務(wù)六步法

        第 1步:全 方位個(gè)性化測(cè)評(píng)

        多角度,多維度:基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平。

        第2步:現(xiàn)狀分析

        將升學(xué)考試大綱要求與考生全 方位測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)照,找出知識(shí)盲區(qū),制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。

        第3步:增長(zhǎng)空間分析

        結(jié)合學(xué)生成績(jī),充分挖掘?qū)W生潛能,分析提升空間,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。

        第4步:個(gè)性化增分方案制定

        學(xué)科老師組建增分團(tuán),以總分為目標(biāo),圍繞各學(xué)科增分點(diǎn),進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練,制定行之有效的增分計(jì)劃。

        第5步:個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行

        中高考命題專 家把握命題趨勢(shì),專職老師1對(duì)1授課、全天全科免 費(fèi)陪讀答疑、心理激發(fā)斗志、調(diào)節(jié)心態(tài),向知識(shí)、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。

        第6步:效果跟蹤

        學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保反感執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差,定期回訪,及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案使考生處于較佳狀態(tài),沖刺高分。

        學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)

        6對(duì)1服務(wù)團(tuán)隊(duì) 實(shí)時(shí)貼心保駕護(hù)航

        1.教育咨詢師

        前期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)評(píng)估

        2.學(xué)習(xí)管理師

        制定輔導(dǎo)方案,實(shí)時(shí)監(jiān)督回訪

        3.學(xué)科教師

        克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣

        4.陪讀教師

        -陪讀答疑解惑

        5.個(gè)性教研組

        嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量

        6.心理輔導(dǎo)老師

        調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志

        小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)攻略

        1、讀一讀:通過(guò)閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識(shí)點(diǎn)。不同類型的課文需要不同的讀法。教讀課文需要精讀,字、詞、句、篇等各個(gè)知識(shí)點(diǎn)全方位掌握,精彩語(yǔ)段達(dá)到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。

        2、劃一劃:即在閱讀課文的同時(shí),把文中的重點(diǎn)句、中心局、名句以至生字、生詞,用不同的符號(hào)勾畫出來(lái),既能加深印象,又便于復(fù)習(xí)鞏固,一目了然。遇到疑難,還要做標(biāo)記,以便于以后向老師同學(xué)請(qǐng)教。

        3、查一查:查工具書(shū)。字典、詞典、參考資料,重要用得上,盡可能發(fā)揮工具書(shū)的作用。親自查找大難,是探索學(xué)習(xí)方法,摸索學(xué)習(xí)規(guī)律的過(guò)程,也是提高運(yùn)用工具書(shū)的能力的過(guò)程。

        4、問(wèn)一問(wèn):學(xué)習(xí)過(guò)程中免不了有疑難,要獨(dú)立研究,實(shí)在解決不了的,要善于向老師同學(xué)請(qǐng)教。

        5、寫一寫:眼看十遍,不如手過(guò)一遍。生字、生詞、重點(diǎn)語(yǔ)句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上,反復(fù)寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來(lái)難,也要?jiǎng)庸P寫寫,切記眼高手低。

        6、練一練:就是通過(guò)做練習(xí)題,檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,觸類旁通,增強(qiáng)做題能力。

        7、想一想:學(xué)習(xí)可以通過(guò)“想”來(lái)鞏固??梢詮狞c(diǎn)到面,也可以從整體到部分,把知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),形成知識(shí)體系,印在腦海里。

        以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“福州閩侯小學(xué)語(yǔ)文校外培訓(xùn)課程”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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