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        南寧丹鳳小學(xué)周末培訓(xùn)

        導(dǎo)語(yǔ)概要

        南寧丹鳳小學(xué)周末培訓(xùn),學(xué)大教育小學(xué)輔導(dǎo)幫班助學(xué)生掌握小學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn),找出并解決小學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等,針對(duì)性全面提升學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)大教育教師個(gè)性化教育教學(xué),相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)。學(xué)大教育擁有學(xué)科研討及教學(xué)過(guò)程管理平臺(tái),包含教研活動(dòng)、高 級(jí)研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等,從教師的成長(zhǎng)、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長(zhǎng)、自由交流。

        小學(xué)全科培訓(xùn)班

        適合人群:

        小學(xué)一、二、三、四、五、六年級(jí)各階段學(xué)生;小升初學(xué)生

        輔導(dǎo)課程:

        小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語(yǔ);小升初考試課程

        課程特點(diǎn):

        1、針對(duì)性教學(xué):根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)

        2、效果明顯:針對(duì)孩子的弱勢(shì)方面制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

        3、解惑及時(shí):全程跟蹤,學(xué)生及時(shí)反映自己不會(huì)的問(wèn)題,老師隨時(shí)進(jìn)行解答

        教學(xué)目標(biāo):

        培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思維,教會(huì)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí),掌握解題技巧,提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)及英語(yǔ)成績(jī)。

        課程內(nèi)容:

        小學(xué)一年級(jí):開(kāi)始正式學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        小學(xué)二年級(jí):開(kāi)始閱讀和積累,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不僅僅在于生字,詞語(yǔ)的訓(xùn)練,還要引起學(xué)生對(duì)閱讀、寫(xiě)作方面的興趣以及思維的培養(yǎng)。

        小學(xué)三年級(jí):課程內(nèi)容從培養(yǎng)興趣轉(zhuǎn)向大量知識(shí)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文從文字的簡(jiǎn)單記憶到課文內(nèi)容的深度學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)及奧數(shù)課程應(yīng)加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),不斷豐富問(wèn)題解決的策略,注意培養(yǎng)孩子的敏感度和靈活度。部分學(xué)校從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),部分學(xué)校從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),從英語(yǔ)興趣和基礎(chǔ)著手學(xué)習(xí)。

        小學(xué)四年級(jí):四年級(jí)是一個(gè)從小學(xué)低段到高段的分水嶺。這個(gè)時(shí)期是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的定型期,口頭言語(yǔ)與書(shū)面言語(yǔ)要同時(shí)提升。語(yǔ)文需要加深語(yǔ)言文字的理解與運(yùn)用。數(shù)學(xué)及奧數(shù)開(kāi)始接觸幾何,行程等學(xué)習(xí)。

        小學(xué)五年級(jí):小學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,扎實(shí)基礎(chǔ),重難點(diǎn)內(nèi)容也會(huì)增加,重要的是總結(jié)及歸納。

        小學(xué)六年級(jí):小學(xué)階段,梳理小學(xué)知識(shí)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)思維,掌握解題思路。

        學(xué)校簡(jiǎn)介

        學(xué)大教育于2001年成立,各校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,擁有多間小班組課教室和一對(duì)一輔導(dǎo)教室,可供多名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí),為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。

        學(xué)大教育一直都將服務(wù)和教學(xué)視為生命。各校區(qū)師資力量雄厚為學(xué)生定制個(gè)性化教學(xué)方案,因材施教。我們的教師,兢兢業(yè)業(yè),答疑解惑,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

        為了滿足不同家長(zhǎng)和學(xué)生的需求,從各個(gè)年級(jí)不同的要求出發(fā),學(xué)大教育目前除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)外,還開(kāi)辟了3-6人的精品個(gè)性化班組課,自主招生項(xiàng)目,線上課程等,多元化課程來(lái)滿足學(xué)生家長(zhǎng)的需求。班組課的價(jià)位、一對(duì)一的教學(xué)和服務(wù)讓家長(zhǎng)在享受優(yōu)惠的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)都有了良好的保障,創(chuàng)造了極好的教學(xué)口碑。

        為什么選擇學(xué)大教育高補(bǔ)

        1、統(tǒng)一管理
        就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,畢業(yè)面臨失業(yè)
        2、雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)
        教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
        3、三清教學(xué)
        日日清、周周清、月月清
        4、四維服務(wù)
        課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)
        5、五 大師訓(xùn)
        資深教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、 醫(yī)療保障師
        6、六科提升
        各科模塊化學(xué)習(xí),雙向細(xì)目表對(duì)比
        7、七無(wú)校園
        無(wú)煙、無(wú)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)隱患、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌
        8、八次定位
        八次定位考科學(xué)通關(guān),多輪復(fù)習(xí),分層滾動(dòng)教學(xué)
        9、九方安心
        合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級(jí)宿舍、營(yíng)養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、 獨(dú)立操場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、新風(fēng)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角
        10、零距離家校
        家長(zhǎng)實(shí)時(shí)掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)

        學(xué)大教育課程優(yōu)勢(shì)

        1、因材施教:學(xué)大是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn),有的放矢所以提分更快。

        2、掌握方法:學(xué)大可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,提分更多。

        3、時(shí)間靈活:學(xué)大為孩子提供靈活的上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。

        4、自由選擇:學(xué)大可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分。

        5、注重細(xì)節(jié):學(xué)大注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié),助力孩子成績(jī)提升;孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑,各科老師全程陪讀,提分更快速。

        6、貼身團(tuán)隊(duì):學(xué)大的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)都是幫助孩子快速成長(zhǎng),幫助孩子在考試中提分更多。

        學(xué)大師資四備要求

        四備要求精細(xì)培養(yǎng)教師能力隊(duì)

        1、備教法

        用適合學(xué)生的方式教學(xué),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)權(quán)衡實(shí)用性和趣味性,在讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),還能夠提升學(xué)習(xí)能力。

        2、備教材

        提煉初、高中教材重、難點(diǎn)內(nèi)容;可自主研發(fā)教材,串聯(lián)所有知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)體系;通過(guò)研究教材和高考,形成知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)。

        3、備學(xué)生

        分層教學(xué),對(duì)不同類型的學(xué)生做到因材施教;個(gè)性化教學(xué),對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化專屬輔導(dǎo)。

        4、備自己

        針對(duì)學(xué)生類型,形成適宜的教學(xué)風(fēng)格。結(jié)合高考命題變化,形成良好的教學(xué)思維,帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考。

        學(xué)大教學(xué)環(huán)境

        以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“南寧丹鳳小學(xué)周末培訓(xùn)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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