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        重慶三中英才初升高數(shù)學(xué)銜接培訓(xùn)班

        學(xué)生從初中進(jìn)入高中,如果初升高銜接不好,易導(dǎo)致兩極分化。重慶三中英才開辦初升高銜接二十余年,已幫助眾多學(xué)生順利適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。三中英才教育產(chǎn)品包括1v1輔導(dǎo)、小班課、中高考全日制課程、藝考輔導(dǎo)課程等,有效幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧。三中英才憑借先進(jìn)的教育理念、獨(dú)具特色的教學(xué)模式以及扎實(shí)的團(tuán)隊(duì)管理迅速發(fā)展壯大,現(xiàn)已有30余家校區(qū),數(shù)百名老師。

        重慶初高中銜接課

        招生對(duì)象:
        初中畢業(yè)即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的準(zhǔn)高一學(xué)生
        教學(xué)目標(biāo):
        高一階段無論是在知識(shí)體系還是在學(xué)習(xí)方法以及思維方式上,都起到承上啟下關(guān)鍵的作用。重慶三中英才初升高銜接班幫助學(xué)生提前掌握高一學(xué)科知識(shí),適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
        課程內(nèi)容:
        1、數(shù)學(xué)初升高銜接:基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí),選擇題注重答題技巧,減少計(jì)算的部分,減少答題時(shí)間。
        2、語文初升高銜接:強(qiáng)化閱讀與寫作,高分作文模板解析,閱讀答題高分模板。
        3、英語語初升高銜接:閱讀與寫作基礎(chǔ)練習(xí),真題演練,強(qiáng)化語感,增加得分項(xiàng)。
        4、物化初升高銜接:基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生,分開授課。
        上課地址:
        三峽廣場(chǎng)、鳳天路、陳家橋、龍湖U城、大坪、謝家灣、楊家坪、花溪、茶園、南坪、融僑半島、觀音橋、魯能巴蜀、南橋寺、兩江春城、水晶酈城、汽博中心、照母山、金州西附

        三中英才教管服體系

        教學(xué)、管理、服務(wù)三管齊下,保障教學(xué)質(zhì)量和效果。

        1、教學(xué)質(zhì)量為王

        教學(xué)質(zhì)量是三中英才賴以生存的基礎(chǔ)。成立教學(xué)研究中心,從師資篩選、課程打磨等維度,嚴(yán)控教學(xué)質(zhì)量。

        2、同步教務(wù)管理

        教務(wù)管理是教學(xué)質(zhì)量的保障。采用完善監(jiān)督管理制度,時(shí)間反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做到家校無縫配合,達(dá)到較佳學(xué)習(xí)效果。

        3、配套服務(wù)齊全

        教學(xué)服務(wù)教學(xué)體系的補(bǔ)充。通過提供診斷、答疑等優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生隨時(shí)隨地能夠獲取知識(shí),實(shí)現(xiàn)提升。

        三中英才學(xué)校優(yōu)勢(shì)
        • 品牌優(yōu)勢(shì)

          三中英才成立于2000年,深耕本土學(xué)情20余年,品牌已在主城各區(qū)域覆蓋,有30余家直營(yíng)校區(qū),學(xué)校知名度和美譽(yù)度較高。

        • 課程優(yōu)勢(shì)

          根據(jù)市場(chǎng)需求的變化,會(huì)不斷對(duì)課程進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整,研發(fā)新課程及滿足學(xué)生的需求,提高課程競(jìng)爭(zhēng)力,更懂重慶學(xué)情。

        • 教研優(yōu)勢(shì)

          三中英才培訓(xùn)學(xué)校擁有自己的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),并且具有豐富的創(chuàng)立力,根據(jù)學(xué)生的不同需求,提供不同的課程服務(wù)。

        • 服務(wù)優(yōu)勢(shì)

          三中英才擁有多家校區(qū),擁有完善的售前、售中、售后服務(wù)體系和經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生放心學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。

        三中英才發(fā)展歷程

        2000年創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所
        2001年構(gòu)建家庭教育課程體系
        2002年在重慶率先推行“骨干教師授課”模式
        2003年在重慶率先推行“固定教學(xué)場(chǎng)所”模式
        2004年推出三 大教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體系
        2005年幫助學(xué)生突破千人次
        2006年新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學(xué)點(diǎn)
        2007年新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學(xué)點(diǎn)
        2008年新增知聯(lián)三樓高中教學(xué)點(diǎn)
        2009年組建高水平、專業(yè)化教研團(tuán)隊(duì)
        2010年新增立海大廈、欣陽廣場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)
        2011年組建教學(xué)管理部,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行管理提升
        2012年新增巴南區(qū)李家沱教學(xué)點(diǎn)
        2013年新增北部新區(qū)星光學(xué)校教學(xué)點(diǎn)
        2014年新增清華源教學(xué)點(diǎn)
        2015年新增融僑、汽博教學(xué)點(diǎn)
        2016年新增魯能教學(xué)點(diǎn)
        2017年成立教研中心
        2018年新增沙坪壩拉摩教學(xué)點(diǎn)
        2019年新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學(xué)點(diǎn),服務(wù)16個(gè)美好社區(qū)
        2020年教學(xué)點(diǎn)數(shù)量近30家

        初升高銜接學(xué)習(xí)方法

        1、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣
        可以引導(dǎo)初升高學(xué)生先進(jìn)行暑假預(yù)習(xí)工作,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)作好鋪墊,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

        2、養(yǎng)成學(xué)前制定計(jì)劃、學(xué)后總結(jié)反思的習(xí)慣
        為了防止出現(xiàn)懶散的精神狀態(tài),布置完成一定量的暑期作業(yè),要求制定作業(yè)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃來寫作業(yè),改變學(xué)習(xí)的無序狀態(tài),減少學(xué)習(xí)的隨意性,使學(xué)習(xí)逐漸由自發(fā)轉(zhuǎn)為自覺。完成暑假作業(yè)時(shí)要求設(shè)置難題本,把暑假中遇到的難題抄寫在專門的本子上,并自己尋求解決的方法、途徑。
        3、養(yǎng)成聽課做好筆記的習(xí)慣
        高中階段的學(xué)習(xí),需要邊聽、邊看、邊想、邊記。建議假期中幫助設(shè)置專門的筆記本,選擇自己喜歡的電視廣播類的節(jié)目,邊看邊聽邊記錄,訓(xùn)練做筆記的能力。
        4、養(yǎng)成經(jīng)常閱讀積累的習(xí)慣
        高中更注重課外知識(shí)的拓展、綜合能力的培養(yǎng),尤其文科一定要擴(kuò)大課外閱讀量。開列閱讀數(shù)目,并提出閱讀要求,讓學(xué)生自主選擇,寫好閱讀計(jì)劃和做適量的閱讀筆記。

        三中英才機(jī)構(gòu)介紹

        重慶三中英才擁有二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注于中小學(xué)輔導(dǎo)教育,個(gè)性化教學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資,豐富的課程體系,為重慶地區(qū)的中小學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)。三中英才創(chuàng)辦于2000年3月,是一所專注于中小學(xué)生文化課輔導(dǎo)的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在為6-18歲的學(xué)生提供個(gè)性化的全科一對(duì)一或精品小班教學(xué),課程不僅涵蓋應(yīng)試培訓(xùn)項(xiàng)目語數(shù)外、政史地、物化生等,還包括愛碩英語、妙筆作文、思維數(shù)學(xué)、學(xué)管佳等特色項(xiàng)目。

        目前,三中英才在重慶城區(qū)范圍內(nèi)設(shè)立教學(xué)中心約30個(gè),擁有700余名經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu) 秀教師團(tuán)隊(duì)。秉承少年強(qiáng)、中國強(qiáng)的教育理念,在關(guān)注小初高學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績(jī)提升的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)與個(gè)性能力的全 面提高,贏得成千上萬的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴,累積服務(wù)中小學(xué)生四十余萬人次。

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