重慶勤思優(yōu)才禮嘉校區(qū)高二輔導(dǎo)地址
重慶勤思優(yōu)才禮嘉校區(qū)高二輔導(dǎo)地址位于渝北區(qū)禮義路華僑城·天際灣。禮嘉勤思優(yōu)才高二培訓(xùn)課程包括高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等全部九門學(xué)科產(chǎn)品,既有補(bǔ)充校內(nèi)進(jìn)度無(wú)法滿足學(xué)生個(gè)性需求的分層教學(xué)體系,也有針對(duì)高考重難點(diǎn)突破的專題教學(xué)體系。勤思優(yōu)才教育是一家專注于中小學(xué)輔導(dǎo)及升學(xué)指導(dǎo)的課外教育機(jī)構(gòu),成立于2009年,總部位于重慶。其核心業(yè)務(wù)包括K12課外輔導(dǎo)、中高考志愿填報(bào)、家庭教育等領(lǐng)域,擁有23家校區(qū)和數(shù)百名全職教師。
渝北禮嘉高中全科培訓(xùn)班
課程對(duì)象:
高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)、高考及藝體考學(xué)生
班型設(shè)置:
一對(duì)一或2-15人精品小班,線下面授
教學(xué)目標(biāo):
以適應(yīng)高考為目標(biāo),全面提升學(xué)生的應(yīng)試能力,為高考復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
教學(xué)內(nèi)容:
高中語(yǔ)文: 更加注重作文的練習(xí),提升閱讀理解能力,注重學(xué)以致用,強(qiáng)化現(xiàn)代文寫作,文言詞語(yǔ)和句式是學(xué)習(xí)的重點(diǎn);
高中數(shù)學(xué): 圓錐曲線、概率在高考中的出鏡率很高,解析幾何難度大;徹底掌握?qǐng)A錐曲線的計(jì)算,為立體幾何打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),高二數(shù)學(xué)占據(jù)了高考大題分?jǐn)?shù)的*之七十;
高中英語(yǔ): 單詞語(yǔ)法閱讀量都連續(xù)加大,英語(yǔ)寫作難度加大,還要熟悉短文改錯(cuò)等變態(tài)題型;詞匯、語(yǔ)法、句型的學(xué)習(xí)量增加,且知識(shí)點(diǎn)非常豐富,囊括了高中英語(yǔ)知識(shí)體系的主體;
高中物理: 電磁學(xué)是高考難題大題光顧的重點(diǎn);電、磁場(chǎng)與牛頓運(yùn)動(dòng)定律,是高考大題的重點(diǎn)出題范圍;
高中化學(xué): 化學(xué)反應(yīng)原因,有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ),都是難點(diǎn)重點(diǎn);化學(xué)平衡及電離平衡是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),抽象難懂,有機(jī)化學(xué)更要善于總結(jié)歸納;
高中生物: 掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)和代謝等基礎(chǔ)知識(shí),生物進(jìn)化和變異對(duì)于抽象思維能力要求較高。
勤思優(yōu)才有何優(yōu)勢(shì)
1、教學(xué)模式好
教學(xué)方式輕松愉快、深入淺出,致力于寓教于樂(lè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2、教學(xué)方法好
因材施教,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到真正適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
3、老師備考好
針對(duì)課程考點(diǎn)和難點(diǎn),老師能觸類旁通,拓展學(xué)生解題思路,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維,幫學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、全方位培優(yōu)
個(gè)性化輔導(dǎo),不只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)注學(xué)生本身,資深老師專業(yè)教學(xué),班主任跟蹤關(guān)注學(xué)生情緒,評(píng)估學(xué)習(xí)效果。
關(guān)于勤思教育
重慶勤思優(yōu)才教育是重慶一家專門從事小學(xué)、初中、高中及學(xué)生全面成長(zhǎng)規(guī)劃的教育機(jī)構(gòu)。面向各階段學(xué)生開設(shè)有一對(duì)一個(gè)性化定制班,一對(duì)二、一對(duì)四等精品小班,致力于通過(guò)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)優(yōu) 秀學(xué)習(xí)習(xí)慣,著力于學(xué)習(xí)技術(shù)的開發(fā),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)小 學(xué)、初 中、高中的各科學(xué)習(xí)能力的提升。
現(xiàn)在沙坪壩區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、南岸區(qū)、九龍坡區(qū)、兩江新區(qū)、渝中區(qū)、高新區(qū)、巴南區(qū)、北碚區(qū)、大渡口區(qū)、江津區(qū)共有二十三個(gè)直營(yíng)校區(qū)。重慶勤思優(yōu)才專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,口口相傳,成就了重慶家長(zhǎng)滿意的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。
1、教研團(tuán)隊(duì):教研團(tuán)隊(duì)均是教育領(lǐng)域中的精英,多年來(lái)一直工作在教育一線,經(jīng)驗(yàn)豐富。深研歷屆教學(xué)大綱,通曉歷屆考試方案,精析歷屆考試試卷,精準(zhǔn)把握教育方向,對(duì)教學(xué)有深入的研究,對(duì)學(xué)生有客觀的判斷。
2、教學(xué)團(tuán)隊(duì):教學(xué)團(tuán)隊(duì)均是教育領(lǐng)域中的新銳,鉆研教學(xué)大綱,編纂各科習(xí)題。互動(dòng)式教學(xué),使他們與學(xué)生之間溝通緊密,交流順暢。與學(xué)生亦師亦友,給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、心理咨詢團(tuán)隊(duì):心理咨詢師團(tuán)隊(duì)均受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),且長(zhǎng)期從事與學(xué)生和家長(zhǎng)相關(guān)的心理課題研究。關(guān)注學(xué)生心理成長(zhǎng),對(duì)學(xué)生不良或偏執(zhí)心理進(jìn)行深入分析,并及時(shí)疏導(dǎo)。幫助學(xué)生克服焦慮與不安的情緒。同時(shí)關(guān)注家長(zhǎng)心理健康,指導(dǎo)家長(zhǎng)們正確面對(duì)孩子的問(wèn)題。
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