重慶高考學(xué)科沖刺教學(xué)哪家機構(gòu)好
重慶高考沖刺班
招生對象：
高三高考需要提升文化成績的學(xué)生
學(xué)習(xí)目標：
重點抓基礎(chǔ)，針對各學(xué)科高考考點進行分類分板塊知識復(fù)習(xí)與提升
授課內(nèi)容：
1.高考知識點詳解；
2.專題突破解析；
3.熱點套卷剖析；
4..?？級狠S預(yù)測。
三中英才高三補習(xí)班優(yōu)勢：
1、教練式管理
一個班一位班主任，班主任全程跟班參與教學(xué)管理、監(jiān)督教與學(xué)的進度，做好學(xué)生的榜樣全
面了解孩子的學(xué)習(xí)情況，因材施教提供適合的學(xué)習(xí)方法。及時與家長溝通交流，指導(dǎo)家長配合學(xué)校管理工作，為孩子高考成功提供正確有力的支持。
2、重教學(xué)，更重助學(xué)
部分機構(gòu)為節(jié)省成本，將老師課量排的很滿，巨大的課量導(dǎo)致老師們沒有足夠的精力仔細批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。我們經(jīng)過科學(xué)測算，老師課量在保證教學(xué)水平的同時，能夠留有充分的時間批改作業(yè)，給每個學(xué)生詳細的學(xué)習(xí)建議。
3、學(xué)習(xí)之外的幫助
通過觀看法制教育視頻，邀請民警舉行講座以及組織參觀戒毒所等形式加強法制教育。手機由老師統(tǒng)一保管，排除干擾，讓學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。學(xué)校對食堂嚴格把關(guān)，師生同餐。同時安排宿管老師與學(xué)生同住，確保每位學(xué)生的安全。
輔導(dǎo)模式：
一對一個性化輔導(dǎo)或3人、5人、7人、9人小班
輔導(dǎo)時間：
隨到隨學(xué)，根據(jù)每個學(xué)生的具體情況制定學(xué)習(xí)計劃
1.教：合理分層教學(xué)
遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標，層層遞進，寓教于樂。
2.學(xué)：學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
雙師教學(xué)，多點時間，多角度助力課堂氛圍。
3.測：精準測試系統(tǒng)
進門測，課中測，出門測，單元測，半期測，期末測無縫銜接，零距離察覺遺漏知識點。
4.評：持續(xù)測評反饋
雙師教學(xué)，多點時間，多角度助力課堂氛
持續(xù)跟蹤的測試反饋，讓家長運籌帷幄，零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
5.管：精細教學(xué)管理
聚小班精華，避大班低效，讓每一個孩子體驗“定制服務(wù)”。
重慶三中英才堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，開設(shè)一對一及各種精品小班課程，為5-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品，累計服務(wù)重慶36萬組家庭，擁有良好口碑。
三中英才在充分調(diào)研重慶學(xué)生需求后開設(shè)多元化班型，真正做到因材施教，可供不同需求的學(xué)生選擇，包括一對一，完全個性精準教學(xué)；一對三、一對五小班教學(xué)，讓學(xué)生們有同學(xué)陪伴又不失個性教學(xué)；15人標準中班，讓學(xué)生們更多用同學(xué)氛圍促進學(xué)習(xí)，共同進步；精英班，讓追求卓越的學(xué)生能夠在一起學(xué)習(xí)勁頭更大。
作為重慶本土個性化輔導(dǎo)教育的首倡者，三中英才致力于為學(xué)生提供全方位的個性化輔導(dǎo)與溫馨的家庭式教育服務(wù)。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢與不足，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及潛能，讓學(xué)生擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度，為千萬家庭孕育未來及希望。
1、二十多年教輔經(jīng)驗
成立于2000年，依托各校師資，提供專業(yè)的小初高學(xué)科輔導(dǎo)，學(xué)生遍及全市各區(qū)，至今已幫助數(shù)十萬名學(xué)子取得優(yōu)異成績，成功考入理想的各級院校。
2、強大的教研支持
已成立中高考教學(xué)研究中心、中學(xué)個性化學(xué)習(xí)教育基地等，由教研專 家、一線骨干教師組成的師資團隊，全力支持教學(xué)工作。
3、周到的管理服務(wù)體系
實行管家式班主任管理體系，架起學(xué)生與家長的橋梁，成為家長信賴的好幫手，定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動，促進身心健康，豐富課外生活。
4、先進的教學(xué)理念
133教學(xué)法由三中英才提出創(chuàng)立，結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理輔導(dǎo)等綜合元素，學(xué)習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識。
高三高考復(fù)習(xí)技巧
1、循序漸進
高中階段所學(xué)的知識非常多，而且具有一定的范圍，想要抓住重點，高三學(xué)生需要把每一科高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到。在高考中想要取得好成績，還要記住在復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，只有循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ)，才能讓所學(xué)知識的理解更加深入。
2、歸納總結(jié)
在高三的后階段，學(xué)生們都要陷入大量的題海中，想要保障做過的題出錯，就需要在高考復(fù)習(xí)的時候準備一個錯題本，把不懂處、易錯處、常錯處、?？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補弱點。高中科目多、練習(xí)量大，要做到不重新犯錯，整理錯題集是很有效的方法，不僅能夠加深鞏固知識，還能防止自己再犯錯。
3、揚長避短
在高三階段的后期復(fù)習(xí)時，要想在有限的時間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得較大的效益，必須要揚長避短，針對重點題型、重點知識進行重點復(fù)習(xí)。每個人都有自己的長處和短處，揚長補短是一種比較有效的應(yīng)試方法，不要動不動就拿問題問老師，可先找一些參考書來看一看相應(yīng)的章節(jié)，自然就比不看清楚得多。