重慶渝中區(qū)補(bǔ)課高考學(xué)科哪些地方有
渝中區(qū)高考全日集訓(xùn)班
課程簡(jiǎn)介：
本課程以高考各學(xué)科大綱和高考考試要求為依據(jù)，切實(shí)做好專題復(fù)習(xí)、重點(diǎn)強(qiáng)化復(fù)習(xí)，優(yōu)化組合各方面信息，以講代練，力求為高考做好全系統(tǒng)地、充分的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在高考中取得好成績(jī)。
教學(xué)目標(biāo)：
權(quán) 威師資，緊握考試大綱，題型精準(zhǔn)，課堂輕松幽默，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣，提高考生成績(jī)。
課程安排：
根據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生量身定制適合本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃及教學(xué)方案；
1、1對(duì)1學(xué)科查漏：入學(xué)進(jìn)行學(xué)科診斷，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案；
2、1對(duì)1基礎(chǔ)鞏固：講解學(xué)科知識(shí)，分模塊鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，拓展思維能力；
3、1對(duì)1題型解析：結(jié)合歷年高考試題，解析各科題型，引導(dǎo)學(xué)生歸納解題技巧；
4、1對(duì)1沖刺高考：梳理歷年高考知識(shí)，打造高 效課堂，磨煉學(xué)生備考心態(tài)。
課程特點(diǎn)：
1、課程可按照每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的輔導(dǎo)，讓學(xué)員在復(fù)習(xí)中不遺漏知識(shí)點(diǎn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、課程根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥，找出學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到瓶頸的地方，針對(duì)問題提供輔導(dǎo)和幫助，為學(xué)生建立自信。
3、課程根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，在基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握的情況下更上一層樓，進(jìn)行專題講解，綜合訓(xùn)練，深入挖掘知識(shí)要點(diǎn)。
三中英才輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
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智能測(cè)評(píng)
先診斷后學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析每個(gè)孩子的差異與不足，從問題出發(fā)。
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培養(yǎng)方案
根據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn)，制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案，有效解決學(xué)習(xí)問題。
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學(xué)情報(bào)告
課中教學(xué)家長(zhǎng)遠(yuǎn)程旁聽，課后學(xué)情反饋，全方面保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。
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個(gè)性教案
根據(jù)學(xué)生大致的知識(shí)缺陷范圍，生成針對(duì)這名學(xué)生的個(gè)性化教案。
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年，是一所專注于中小學(xué)多元化教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，產(chǎn)品覆蓋小初高全學(xué)科VIP教學(xué)、班課教學(xué)、素質(zhì)教育、出國(guó)留學(xué)等。
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校一直秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的辦學(xué)宗旨，在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績(jī)提升的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)與個(gè)性能力的全 面提高。憑借著專業(yè)的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和完善的管理模式，不斷整合優(yōu) 秀的教育資源，創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進(jìn)完備的教育平臺(tái)，為學(xué)生提供專業(yè)化、全 方位的教育服務(wù)。
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校致力于幫助學(xué)生激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)行全 方位個(gè)性化輔導(dǎo)與監(jiān)督。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配專業(yè)輔導(dǎo)老師進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。
為何選擇三中英才
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教師資源儲(chǔ)備專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，幫助每位學(xué)生梳理知識(shí)框架，掌握考試趨勢(shì)。 -
專屬定制服務(wù)專屬教育咨詢配合科學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，簽署協(xié)議保障教學(xué)效果。
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誠(chéng)信保障機(jī)制引領(lǐng)全行業(yè)，保障化誠(chéng)信機(jī)制，自創(chuàng)四個(gè)一教學(xué)體系保障。
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學(xué)科考試實(shí)戰(zhàn)從數(shù)萬題庫(kù)中精選考試試題，模擬考試現(xiàn)場(chǎng)，強(qiáng)化心理素質(zhì)。
三中英才發(fā)展歷程
高考復(fù)習(xí)總結(jié)
一、教材資料
在高考復(fù)習(xí)中，主要內(nèi)容來自于課本，課本基礎(chǔ)知識(shí)更是我們不能放過的主要學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果有一本好的教輔資料，更能提升我們的學(xué)習(xí)效率。以課本知識(shí)點(diǎn)為主，其它資料為輔，才是我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)過程中不能忽略的重要所在。
二、吃透題型
要想將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)真正的記憶理解，那么我們就需要通過實(shí)際應(yīng)用，來檢驗(yàn)知識(shí)的掌握程度。而做題過程就是我們將知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用的主要手段，通過解題，不斷的應(yīng)用各種知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，吃透理解各種題型知識(shí)，就是將知識(shí)掌握到位的重要標(biāo)志。
三、考試認(rèn)知
高考臨前，都會(huì)有各種不同的模擬訓(xùn)練幫助我們認(rèn)知自身知識(shí)的掌握程度，不管是成績(jī)提高，還是成績(jī)下降，都要輔以積極的心態(tài)去面對(duì)，畢竟成績(jī)提高是自身努力的真正證明所在，而成績(jī)下降就說明我們的復(fù)習(xí)方向出現(xiàn)漏洞，或有知識(shí)點(diǎn)沒有掌握到位，可以進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)。