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        重慶高考藝術(shù)類文化專業(yè)輔導(dǎo)中心推薦

        導(dǎo)  語

        重慶高考藝術(shù)類文化專屬輔導(dǎo)中心推薦學(xué)大,學(xué)大教育藝術(shù)生文化課培訓(xùn)班主要幫助高三藝術(shù)生強化文化知識,通過注重理論學(xué)習(xí)和實踐考核等方式,提高藝術(shù)生對文化知識的掌握能力,提高學(xué)科成績。學(xué)大教育用質(zhì)量打造口碑,用口碑贏得市場,擁有讓家長和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量。授課環(huán)節(jié)上,學(xué)大教育多方監(jiān)管,及時調(diào)整;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量。重慶學(xué)大教育是一個中小學(xué)一對一輔導(dǎo)教育品牌,以個性化一對一輔導(dǎo)為主業(yè),面向6-18歲的學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃、考試咨詢、升學(xué)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、素質(zhì)提升、出國留學(xué)等綜合服務(wù)。

        重慶文化課高考提分班

        課程對象:

        高三藝考體考學(xué)生

        課程安排:

        1、入學(xué)能力測試、找出學(xué)科薄弱點

        入學(xué)測試——自研試題,含基礎(chǔ)能力,提升能力,知識運用,高難題型,臨場發(fā)揮題,開放性試題,全 面評估能力上下限。

        組織評測——規(guī)劃師+教研組+班主任評估成績,分析存在問題,挖掘潛在學(xué)習(xí)問題。

        2、根據(jù)測評結(jié)果,規(guī)劃復(fù)習(xí)時間表

        根據(jù)評測結(jié)果,結(jié)合學(xué)生時間安排,全 面規(guī)劃藝體文化課提分時間表,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)行。

        3、根據(jù)個性化學(xué)情,制定專屬學(xué)習(xí)方案

        由專業(yè)規(guī)劃師根據(jù)藝體考學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力等綜合因素,打造一份具科學(xué)性、針對性、切實有效的專屬方案。

        4、穩(wěn)步推進復(fù)習(xí)計劃,靈活應(yīng)對突發(fā)狀況

        學(xué)科老師穩(wěn)步推進復(fù)習(xí)進程,規(guī)劃師、班主任、心理輔導(dǎo)師、生活老師協(xié)助輔導(dǎo),靈活調(diào)整學(xué)生狀態(tài),確保藝體考學(xué)生成績提升。

        課程內(nèi)容:

        第 一階段:各個擊破,對高考的考點進行地毯式轟炸,夯實基礎(chǔ),增強內(nèi)力

        第二階段:突飛猛進,大規(guī)模知識性積累練習(xí)和高強度考試技術(shù)培訓(xùn),步步為贏

        第三階段:考題預(yù)測,比對近幾年真題試卷,全真模擬

        第四階段:決勝高考,每日一套??荚囶},穩(wěn)操勝券,從容淡定應(yīng)對高考教學(xué)內(nèi)容,解決方案實施,綜合技術(shù)實戰(zhàn)應(yīng)用

        關(guān)于學(xué)大教育學(xué)校

        學(xué)大教育成立以來,尊重學(xué)生個體差異,堅持以學(xué)生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、加強綜合素質(zhì)為目標(biāo)對學(xué)生進行因材施教。
        學(xué)大教育每位教師都經(jīng)過層層嚴(yán)格篩選,教學(xué)經(jīng)驗豐富,有較高的教學(xué)素養(yǎng),根據(jù)學(xué)生個性特征定制專屬輔導(dǎo)方案。學(xué)校每月還要對老師進行嚴(yán)格打分考核,根據(jù)教務(wù)組各項檢查,學(xué)生填寫問卷調(diào)查等形式,確保每位老師嚴(yán)格認(rèn)真授課。貼心的服務(wù)流程和精湛的教學(xué)知識技能,讓學(xué)生實現(xiàn)了目標(biāo),獲得了家長和孩子們的一致好評。
        校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,教室明亮,特色創(chuàng)新的教學(xué)文化,錯落有致的綠植修飾,輕松明快的學(xué)習(xí)環(huán)境,能讓每個學(xué)生在“學(xué)習(xí)沙漠”中找到自己的“小綠洲”。
        校區(qū)課程豐富多彩,以個性化教育輔導(dǎo)為中心,制定了一對一個性化輔導(dǎo)、個性化小組課輔導(dǎo)等,讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),朝著自己的夢想而努力奮斗。

        學(xué)大教育優(yōu)勢
        Advantage

        1、先進的教學(xué)理念

        學(xué)大教育急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個學(xué)生一個教學(xué)團隊、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式,尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異,把中小.學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機會,提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進學(xué)生的發(fā)展。

        2、全程個性化服務(wù)流程

        學(xué)大教育通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程,為每一個學(xué)生進行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進行個性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維,獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。

        3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容

        學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo),考試串講與??迹罴俚念A(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強化,小升初培優(yōu)等。

        學(xué)大全日制高考管理服務(wù)

        全封閉式管理  360°貼心服務(wù)?

        1、每周上課5天半+個性化課程+小考/大考,大小周放假,平均周休1天。

        2、手機沒收,周一校會,積分制(100+10 )扣完開除,軍令狀,流動紅旗。

        3、每周跑操2次,專職宿管,查寢衛(wèi)生評比公示。

        4、學(xué)情反饋:周電話,學(xué)期家長會,群通知。

        5、每季度一次大型活動:開學(xué)典禮/青春期教育/百日誓師/成人禮/生日會、運動會/素質(zhì)拓展/打雞血/送考/志愿填報。

        6、緩解心理壓力、激發(fā)學(xué)習(xí)動力,大.學(xué)規(guī)劃及志愿填報服務(wù)。

        學(xué)大師資隊伍

        1、教育咨詢師

        堅持以重教育輕銷售的理念,選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士;以密集的業(yè)務(wù)和知識培訓(xùn)及交流,保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn);嚴(yán)格明確的考核和清晰公正的激勵機制,保障團隊持續(xù)的士氣和動力。

        2、學(xué)科教師

        經(jīng)歷嚴(yán)格的篩選流程:筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評等;細(xì)致的培訓(xùn)發(fā)展計劃:診斷、教學(xué)和溝通等;通暢的職業(yè)階梯和鼓勵的晉升機制。

        3、學(xué)習(xí)管理師

        心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景;嚴(yán)格細(xì)致的客戶服務(wù)流程;不斷強調(diào)的客戶中心意識;為家長和學(xué)生提供增值服務(wù):學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親子教育輔導(dǎo)等。

        藝考文化課學(xué)習(xí)技巧

        1、制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)、抓重點

        根據(jù)自身的定位,制定更詳細(xì)高 效的學(xué)習(xí)計劃,是學(xué)習(xí)文化課重要的工作。在各科學(xué)習(xí)方面,重視基礎(chǔ)知識,主抓各科主干知識點和重點,高考的題型80%以上都是基礎(chǔ)題和中等難度題,難題占比很少,所以考生在復(fù)習(xí)時,要有所取舍,對于那些難度很大的題型和知識點,不要浪費太多時間,基礎(chǔ)知識和??嫉闹攸c知識掌握牢固,文化課取得滿意的成績是沒問題的。

        2、歸納梳理答題方法和技巧

        了解高考題型,首先要明確掌握住高考考什么,并學(xué)會歸納高考考點,應(yīng)當(dāng)知道短時間內(nèi)該復(fù)習(xí)那些內(nèi)容,歸納高考考點找準(zhǔn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。平時根據(jù)老師要求多做高考真題,并整理答題技巧和方法直到全 面掌握。

        3、做筆記的妙用

        及時做筆記,對于考生學(xué)習(xí)是一個非常有效的一種方法,特別是對錯題本的整理。在平時的練習(xí)和考試中,做錯題是家常便飯,把錯題梳理一遍記錄在小本上,經(jīng)常性地反復(fù)去看,直到完全掌握。這個方法是很多高考學(xué)霸經(jīng)常用的,所以很具有借鑒意義。

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