長沙樊西巷初二物理刷題補(bǔ)習(xí)班
長沙樊西巷初二物理刷題補(bǔ)習(xí)班,學(xué)大教育初二物理培訓(xùn)班針對物理習(xí)題做詳細(xì)的分析與指導(dǎo),依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的初中物理知識點(diǎn)。學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)致力于個(gè)性化教育研究多年,采用一對一輔導(dǎo)以及小班組課輔導(dǎo)形式,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受家長學(xué)生的愛戴。學(xué)大教育是一家集教育科研、教育服務(wù)于一體的專業(yè)化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。建校以來,學(xué)大秉承“因材施教”,專注品質(zhì)教育,尊重和關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,使學(xué)生受益匪淺。
學(xué)大初中物理補(bǔ)習(xí)班
課程名稱:
初二物理、初三物理
課程介紹:
物理作為初中全新接觸的課程,對于所有的學(xué)生來說都比較陌生,一對一或小班的課程輔導(dǎo)有利于學(xué)生占機(jī),全面了解與接觸物理學(xué)習(xí),同時(shí)好的開始也可以幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與心理優(yōu)勢;從而達(dá)到學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱愛學(xué)習(xí)。作為全新的課程,專業(yè)輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生全面了解物理課程,就課程中不理解的地方做針對性的解答與指導(dǎo)。
適合對象:
八年級、九年級學(xué)生
課程內(nèi)容:
1、查缺補(bǔ)漏,理解聲、光、力、電的基本概念
2、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化基礎(chǔ)考點(diǎn)和題型的訓(xùn)練
3、結(jié)合生活中物理現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣
4、聲學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)難點(diǎn)逐個(gè)擊破
5、考點(diǎn)集訓(xùn),歸納各類題型,掌握解題方法
6、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)專題訓(xùn)練,拓展趣味物理
7、加強(qiáng)力學(xué)和電學(xué)高難度大題、小題的訓(xùn)練
8、歸納各類難題的題型和解法,舉一反三
上課地點(diǎn):
北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個(gè)城市的學(xué)大教育分校開均開設(shè)初二、初三物理培訓(xùn)課程
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。
學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校教學(xué)支撐體系完備,各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長的樂園,教師盡展才華的殿堂。
學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前,課中,課后”三課一體,不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念,尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長,學(xué)員的高度認(rèn)可。
學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越,始終以“服務(wù)學(xué)生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中,上學(xué)道路上保駕護(hù)航。
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教育品牌
個(gè)性化
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特色服務(wù)
6 V 1
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教育經(jīng)驗(yàn)
21yr.
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覆蓋城市
100+
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骨干教師
3000+
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受益學(xué)生
100W+
1.因材施教,個(gè)性培養(yǎng)
根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教和個(gè)性培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.定制方案,針對教學(xué)
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定制專屬輔導(dǎo)方案,有針對性和目的性的補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科和知識點(diǎn)。
3.時(shí)間自由,上課靈活
為學(xué)生提供靈活上課時(shí)間,學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)方便合理。
4.自由選擇上課老師
由學(xué)生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,促進(jìn)師生互動更融洽、更默契。
01教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大.學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
02自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時(shí)跟換。
03面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄-取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
04完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),-傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
05豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
06靈活的授課時(shí)間
根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。