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        遼寧大連暑假托福課程多少錢

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        新托福80分直達(dá)班課程詳情
        托福培訓(xùn)招生對(duì)象
        托福培訓(xùn)學(xué)生詞匯量在左右的中學(xué)或在讀學(xué)生,考試目標(biāo)成績(jī)?yōu)?0-80分的學(xué)生。

         

        課程介紹

        托福培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容
        1.銜接階段:精心設(shè)計(jì)的銜接課程,積累大量詞匯之外,較有效率的提升英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,為進(jìn)入新托?;A(chǔ)班的訓(xùn)練打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
        2.基礎(chǔ)階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)新托福聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫課程,初步掌握考試技巧。
        3.進(jìn)階階段:強(qiáng)化學(xué)習(xí)新托福聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫課程,-掌握考試技巧,訓(xùn)練接近新托??荚囯y度。

         

        托福培訓(xùn)授課班型
        一對(duì)一課程、一對(duì)二課程、精品小班托福課程課程(3-6人班)


        托福培訓(xùn)使用教材
        1.銜接階段:《English in Mind》、《新托福核心語(yǔ)法》、《學(xué)術(shù)寫作:從段落到論文》、《Reading & Vocabulary Development 2》、《新托福詞匯》
        2.基礎(chǔ)階段:《新托福分類詞匯》、《新托福閱讀真題集》、《新托福專項(xiàng)進(jìn)階-中級(jí)口語(yǔ)、中級(jí)聽(tīng)力、中級(jí)寫作》、《新托福詞匯》
        3.進(jìn)階階段:《新托福專項(xiàng)進(jìn)階--閱讀、-口語(yǔ)、-寫作、-聽(tīng)力》、TPO 20-30精選、《新托福詞匯》


        托福培訓(xùn)-政策
        根據(jù)托福培訓(xùn)學(xué)生入學(xué)測(cè)試情況,與每位學(xué)生簽署-協(xié)議,考試未達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù),學(xué)生可-重讀。

         

         

        課程介紹

        【授課內(nèi)容】
        聽(tīng)力精講,閱讀精講,寫作精講,口語(yǔ)精講聽(tīng)力強(qiáng)化,閱讀強(qiáng)化,寫作強(qiáng)化,口語(yǔ)強(qiáng)化
        聽(tīng)力精講:從聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯入手,以提升聽(tīng)力能力為主,幫助學(xué)生熟悉托福聽(tīng)力考試特點(diǎn)與各部分節(jié)奏,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握做筆記、把握聽(tīng)力核心信息等基本方法,并輔以真題練習(xí)-提升學(xué)員聽(tīng)力能力。
        閱讀精講:從閱讀基本題型入手,掌握托福閱讀的基本解題方法,同時(shí)訓(xùn)練文章大意、段落大意的把握,教授快速準(zhǔn)確分析長(zhǎng)難句的方法。講解和練習(xí)相結(jié)合,訓(xùn)練略讀、掃讀和精讀的能力,-提升托福閱讀能力。
        寫作精講:從用對(duì)詞、造對(duì)句入手,解析托福寫作常見(jiàn)題目。綜合寫作旨在幫助學(xué)生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽(tīng)力錄音中有效信息的能力;獨(dú)立寫作主要講解如何審題,整理和使用語(yǔ)言材料,同時(shí)關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)能力,為托福寫作高分思路和布局打下基礎(chǔ)。
        口語(yǔ)精講:以歸類總結(jié)托??谡Z(yǔ)基礎(chǔ)考題和各Task題型特點(diǎn)為起點(diǎn),通過(guò)講解分析各Task答題思路,提升學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的同時(shí),幫助學(xué)生詳實(shí)答題內(nèi)容和提高答題邏輯為突破口攻破口語(yǔ)考題的能力。
        聽(tīng)力強(qiáng)化:在已有聽(tīng)力基礎(chǔ)的條件下,以題型技巧講解為主,解析托福對(duì)話和講座各類題型,并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項(xiàng)區(qū)別與分析,同時(shí)講解涉及重難點(diǎn)聽(tīng)力場(chǎng)景和話題。
        閱讀強(qiáng)化:從基礎(chǔ)題型過(guò)渡到以重難點(diǎn)題型技巧講解為主,旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法,保質(zhì)保量提升閱讀成績(jī)。
        寫作強(qiáng)化:教授綜合寫作和獨(dú)立寫作的綜合破題思路和內(nèi)容拓展,側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握,在掌握描述或論證方法的同時(shí)提升寫作語(yǔ)言質(zhì)量。
        口語(yǔ)強(qiáng)化:從綜合答題方法、思路、結(jié)構(gòu)入手,補(bǔ)充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型補(bǔ)充,同時(shí)糾音和常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤糾正,-提升口語(yǔ)水平。

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        TOEFL強(qiáng)化班
        適合人群:托福成績(jī)遇達(dá)到60分,或入學(xué)測(cè)試>60分,
        培訓(xùn)目標(biāo):初三年級(jí)-高一、二年級(jí)-一、二年級(jí),有明確出國(guó)規(guī)劃,預(yù)申請(qǐng)美高、美本或美研學(xué)員預(yù)申請(qǐng)美高或美本學(xué)員,出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)周期大于等于6個(gè)月。
        課程內(nèi)容:
        1 .抽查單詞2.聽(tīng)譯5-10句 從作業(yè)中抽取5-10句話(可以是1句算1句,也可以是2-3句或1個(gè)段落算作1句來(lái)考察,后面這個(gè)更適合水平較好的學(xué)生),讓學(xué)生說(shuō)出中文意思,并且抽查作業(yè)中的詞匯,過(guò)關(guān)率為80%。
        2..聽(tīng)考點(diǎn)段落(1-2)段并復(fù)述段落
        3.聽(tīng)抄檢查(檢查學(xué)生一句一句寫的聽(tīng)力文本,并且要有紅筆修改過(guò)的內(nèi)容)
        4.錯(cuò)題分析
        5.訂正錯(cuò)題:在聽(tīng)力文本中標(biāo)出每道題對(duì)應(yīng)的原句,并注意標(biāo)上題號(hào)。
        總課時(shí):64課時(shí)
        培訓(xùn)材料:托福綠寶書;聽(tīng)力詞表;聽(tīng)力詞表;口語(yǔ)講義;獨(dú)立口語(yǔ)真題;獨(dú)立寫作真題;TPO

         

        選擇朗閣教育,值得信賴
        • 1
          入學(xué)測(cè)評(píng)

          入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行多方位測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果,定制專屬學(xué)習(xí)方案,匹配教師和課程。

        • 2
          因材施教

          以終為始,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解,學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

        • 3
          助教輔導(dǎo)

          建立專屬學(xué)習(xí)群,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改、單詞拼寫、24小時(shí)實(shí)時(shí)答疑等工作。

        • 4
          雙向互動(dòng)

          進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè),嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)批改,并及時(shí)給出優(yōu)化與提升方案。

         
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        托福培訓(xùn)-托福考試的作文內(nèi)容考什么?
        在新的托福作文部分,增加了一篇考查綜合能力的文章。要求考生在3分鐘內(nèi)閱讀一篇學(xué)術(shù)文章,然后在2-3分鐘內(nèi)收聽(tīng)相關(guān)講座的錄音,較后在20分鐘內(nèi)用個(gè)字寫出一篇短文。作文基本相同,字?jǐn)?shù)比舊托福要求稍長(zhǎng)。雅思有兩篇作文,一篇是大作文,一篇是小作文。大作文的題目是綜合性的,包括、環(huán)境、科技、媒體、犯罪、文化、動(dòng)物等有爭(zhēng)議的題目。
        小貼士:無(wú)論是雅思還是新托福,在考試中都有試題輪換的趨勢(shì)。考生可以利用網(wǎng)上“題庫(kù)”作為參考練習(xí)。

         

        特色與您同在,提升與您共行
        •  
           
          學(xué)前反饋

          每節(jié)課后,老師們會(huì)在微信群里總結(jié)課堂內(nèi)容,對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),所有的反饋將會(huì)記入同學(xué)們的成長(zhǎng)記錄。

        •  
           
          課堂鞏固

          老師們?cè)谡n堂鞏固中記錄同學(xué)們的答題進(jìn)度,同學(xué)們課堂鞏固中了解自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,為之后的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備。

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          課后鞏固

          課后完成老師們布置的作業(yè),不僅幫助學(xué)員更加了解自己的水平,也幫助老師們更好的掌握學(xué)情,為接下來(lái)的課程做調(diào)整。

         

        INTRODUCE

        課程周期:
        課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
        預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程:
        學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,至少需提前一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約成功后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。
        了解詳情>>


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