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旅順口區(qū)雅思封閉輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
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更新時(shí)間：2025/05/28 10:51
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導(dǎo)語(yǔ)
旅順口區(qū)雅思封閉輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)雅思課程培訓(xùn)緊扣題型、考點(diǎn)總結(jié)、整體提升快速咨詢(xún)雅思考試包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面。在雅思誕生之前，沒(méi)有單獨(dú)的“英語(yǔ)口語(yǔ)”考試。雅思在世界上有很大的影響力。據(jù)雅思主辦方統(tǒng)計(jì)，雅思已被140多個(gè)國(guó)家詳情,
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雅思英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
朗閣培訓(xùn)多年來(lái)致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn)，2000年，朗閣培訓(xùn)中心在上海成立。
朗閣目前在上海、北京、廣州、南京、成都、無(wú)錫、常州、蘇州、太倉(cāng)、南昌、南通、鎮(zhèn)江、青島、濟(jì)南、杭州、寧波、廈門(mén)、福州、重慶、武漢、長(zhǎng)沙、?？凇⒐鹆?、大連、銀川、南寧、石家莊、徐州、鄭州、昆明、長(zhǎng)春、珠海、太原、沈陽(yáng)等30+城市擁有60+校區(qū)。
培訓(xùn)中心從事雅思考試及新托福、新SAT等北美升學(xué)考試語(yǔ)言培訓(xùn)，并為企業(yè)及高校量身定制各類(lèi)英語(yǔ)團(tuán)訓(xùn)課程，薈集的英語(yǔ)教育老師。
朗閣多年來(lái)與雅思保持密切關(guān)系。朗閣旗下中心擁有“雅思白金級(jí)合作伙伴”稱(chēng)號(hào)，另有不少中心成為雅思合作伙伴成員機(jī)構(gòu)。與此同時(shí)，朗閣也得到了北美考試的鼎力支持，每年朗閣教師會(huì)接受來(lái)自的培訓(xùn)及認(rèn)證。
雅思課程介紹
【招生對(duì)象】
詞匯量在3000左右的高中生或者生
【課程特點(diǎn)】
以雅思考試6.0分為目標(biāo)，通過(guò)266個(gè)課時(shí)、分2階段的學(xué)習(xí)，首先為學(xué)員打下詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，然后進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用，后輔之以雅思真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù)，為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
【課程內(nèi)容】
雅思聽(tīng)力：通過(guò)建立語(yǔ)音與文字之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)力對(duì)語(yǔ)音的理解能力，在單詞及短語(yǔ)之后，能夠進(jìn)行較復(fù)雜復(fù)述。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功，掌握英語(yǔ)聽(tīng)力規(guī)律，能迅速抓住聽(tīng)力關(guān)鍵信息，攻克聽(tīng)力高分。
雅思口語(yǔ)：培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，學(xué)習(xí)并掌握大量日常短語(yǔ)及口頭詞匯，能用較復(fù)雜句型討論生活話(huà)題。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，改善學(xué)生的基本語(yǔ)音面貌，熟練掌握雅思口語(yǔ)三部分考試規(guī)律，取得口語(yǔ)高分。
雅思閱讀：培養(yǎng)基本的閱讀理解能力，積累重點(diǎn)閱讀詞匯，建立閱讀信心，能從短文中獲取有效信息，進(jìn)行是非判斷并能回答簡(jiǎn)短問(wèn)題。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠積累雅思各類(lèi)話(huà)題素材，把握文章大意及細(xì)節(jié)，攻克各類(lèi)雅思閱讀題型。
雅思寫(xiě)作：掌握并熟練使用語(yǔ)法入門(mén)知識(shí)，掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)及詞性，同義詞、反義詞等變化形式，進(jìn)一步掌握書(shū)面描述事物的能力。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠牢固掌握寫(xiě)作基本技能，有效地進(jìn)行話(huà)題拓展，寫(xiě)出有理有據(jù)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?br />【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
一、我們是一站式服務(wù)，在嘉華教育培訓(xùn)AEAS，申請(qǐng)學(xué)校；
二、培訓(xùn)特點(diǎn)；中西結(jié)合，培訓(xùn)提高英語(yǔ)能力的同時(shí)，提高AEAS分?jǐn)?shù)；摒棄應(yīng)試教育，提高英語(yǔ)能力；
三、長(zhǎng)期致力于A(yíng)EAS專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)豐富，自主開(kāi)發(fā)教材。
怎樣通過(guò)熟詞僻義正確解英文題？
大部分同學(xué)在記單詞的時(shí)候，習(xí)慣性抱著各種詞匯本仰著頭機(jī)械的背誦著給定的單詞意思，甚至有時(shí)候都不知道自己背的意思對(duì)于自己解題有何幫助，所以轉(zhuǎn)眼就忘的這種事就時(shí)常發(fā)生了。當(dāng)然咱們?cè)谟泦卧~的時(shí)候是沒(méi)有捷徑可走的，只能靠著不斷重復(fù)的邊記憶邊運(yùn)用才能更好的掌握每個(gè)詞。然而有些時(shí)候詞匯本上給的意思并不完整，所以很多同學(xué)很可能認(rèn)為這個(gè)詞就只有這些意思，當(dāng)所記憶的意思套不進(jìn)具體的語(yǔ)境中時(shí)，要么就會(huì)出現(xiàn)認(rèn)知的錯(cuò)誤，要么就會(huì)茫然無(wú)措。
前不久碰到這么一個(gè)例子，一個(gè)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)在做C12T5R2的第25題時(shí)，題目意思看懂了，原文也準(zhǔn)確定位到了，但答案做錯(cuò)了，咱們來(lái)一起看一看。這是一個(gè)判斷題，題干信息為Someone who collects unusual objects may want others to think he or she is also unusual.對(duì)應(yīng)的原文是One reason, conscious or not, for what someone chooses to collect is to show the collector's individualism. Someone who decides to collect something as unexpected as dog collars, for instance, may be conveying their belief that they must be interesting themselves.該同學(xué)在讀到“interesting”這個(gè)詞時(shí)，無(wú)論如何都覺(jué)得和題干中的“unusual”一詞意思對(duì)應(yīng)不上，較終在FALSE和NG兩個(gè)答案中苦苦糾結(jié)。該同學(xué)犯的錯(cuò)誤在于，她的固有認(rèn)知告訴她interesting這個(gè)詞的意思是“有趣的，有意思的”，沒(méi)有和“不同尋常”的任何關(guān)系，然而在牛津字典中對(duì)interesting的釋義是“attracting your attention because it is special, exciting or unusual”，如果她有這個(gè)層面的認(rèn)知的話(huà)，那答案就很容易寫(xiě)對(duì)了。其實(shí)她還犯了一個(gè)很多同學(xué)都很容易會(huì)犯的錯(cuò)誤，當(dāng)她在無(wú)法理解對(duì)應(yīng)原文的意思時(shí)，沒(méi)有再去前后多讀一句話(huà)，這句其實(shí)是前一句原因的具體描述，原因中談到了show the collector's individualism，individualism一詞想必答案應(yīng)該很明顯了吧，所以正確答案是TRUE。
接下來(lái)再看一個(gè)例子。想必大家對(duì)remain這個(gè)詞一定不陌生，意為“保持，依然”，當(dāng)然也能舉出好幾個(gè)替換詞，例如stay, maintain等等。但是在雅思閱讀的考試中，不止一次的考到了它的名詞含義，來(lái)看看C10T3R3中的第31題，Spriggs believes the burial urn which was found at the site is very important since it confirms that the ______ found inside are Lapita.這是一個(gè)有選項(xiàng)的summary題，對(duì)應(yīng)原文為‘It’s an important discovery’, says Matthew Spriggs, professor of archaeology at the Australian National University and head of the international team digging up the site, ‘for it conclusively identifies the remains as Lapita.’很多同學(xué)在讀到remains一詞時(shí)就開(kāi)始犯愁了，面對(duì)下面方框中給的各種名詞無(wú)從選擇。其實(shí)不止在劍10這篇文章里考到了remain的名詞含義，在C4T4R2的第6段中提到“archaeologists study past societies primarily through their material remains - the buildings, tools and other artefacts”，C9T1R3中的第32題題干中考到“fossilised remains”，C12T6R2中的A段提到“the remains of a city”等都不止一次的考到，所以大家一定要把這個(gè)詞的意思掌握清楚了。
接下來(lái)大家可以自己看看C7T1R1“The American zoologist Donald Griffin, who was largely responsible for the discovery of sonar in bats, coined the term 'echolocation' to cover both sonar and radar, whether used by animals or by human instrument.”中的coin和term兩個(gè)詞的意思具體是什么。C5T3R1“As a result of the growing research evidence of the importance of the first three years of a child's life and the disappointing results from 'Headstart', a pilot programme was launched in Missouri in the US that focused on parents as the child's first teachers.”和“The four-year pilot study included 380 families who were about to have their first child and who represented a cross-section of socio-economic status, age and family configurations.”這兩句中的pilot的實(shí)際意思。
所以同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)記單詞的時(shí)候，一定要自己動(dòng)動(dòng)手，翻翻字典，看自己所記的詞還有沒(méi)有咱們不熟悉的意思，再不要單詞本上給啥意思就記什么意思，這樣很容易陷入思維的死胡同的。
機(jī)構(gòu)介紹
朗閣（Longre）教育是中國(guó)具有影響力及知名度的教育培訓(xùn)品牌。朗閣始終以幫助學(xué)員獲得好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝巍?/p>
今天，朗閣（Longre）教育 旗下?lián)碛猩罡潘肌⑿峦懈?、新SAT等海外考試語(yǔ)言培訓(xùn)多年的朗閣培訓(xùn)、提供美國(guó)考試培訓(xùn)及個(gè)性化留美解決方案的智美教育、專(zhuān)注于德法西意等歐系語(yǔ)言定制培訓(xùn)課程的歐風(fēng)教育、專(zhuān)注日韓語(yǔ)純正之道的日韓道以及提供雅思托福線(xiàn)上教育的朗閣在線(xiàn)等教育品牌，同時(shí)，朗閣還經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)，擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一體化服務(wù)。
作為一家教育機(jī)構(gòu)，朗閣（Longre）教育在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面，都成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的代表。
明天，朗閣（Longre）教育將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值！”的企業(yè)使命，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)建教育品牌，打造化教育 ！
雅思相關(guān)小知識(shí)
怎么備考雅思？
考雅思，取得一個(gè)自己理想的成績(jī)是每一個(gè)正在備考雅思的學(xué)生心中所想的，那么想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，該怎么進(jìn)行備考呢？如果你是剛剛接觸雅思，沒(méi)有任何的備考的頭緒，那么是建議你去了解雅思考試的具體情況，讓自己的知道雅思考試要考核什么英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，明確考試的時(shí)間，分?jǐn)?shù)等，對(duì)雅思考試有個(gè)整體的理解；當(dāng)你對(duì)雅思考試有所了解后，可以先進(jìn)行各單項(xiàng)的訓(xùn)練，通 過(guò)訓(xùn)練了解自己在雅思各個(gè)單項(xiàng)考試上的水平，然后在全面?zhèn)淇嫉臅r(shí)候注重弱勢(shì)項(xiàng)的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化，是自己有全面的提升。另外在其他基礎(chǔ)備考上，可以使用一些小技巧，例如分階段背單詞，聽(tīng)英語(yǔ)廣播練聽(tīng)力等，提升和鞏固自己的基礎(chǔ)。這些只是一些個(gè)人的意見(jiàn)，每個(gè)人情況不一樣，所以不一定適合所有人，想要更好的備考雅思，是建議去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)下，進(jìn)行備考的，那么去個(gè)雅思培訓(xùn)班學(xué)習(xí)好？
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