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重慶宏帆三中英才小升初銜接輔導(dǎo)課程
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/04/10 08:42
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導(dǎo) 語(yǔ)
重慶江北宏帆三中英才小升初銜接、分班考試課程授課教師經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)員進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)員提前學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí)，讓學(xué)員體會(huì)重點(diǎn)中學(xué)分班考試的模式。三中英才教育產(chǎn)品包括1v1輔導(dǎo)、小班課、中高考全日制課程、藝考輔導(dǎo)課程等，有效幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧。三中英才宏帆校區(qū)是一家專注于中小學(xué)全階段課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，主打一對(duì)一、小班課兩種教學(xué)形式，為各年級(jí)開(kāi)設(shè)了多種學(xué)科的課外輔導(dǎo)及素質(zhì)教育課程。
江北宏帆小升初銜接班
課程對(duì)象：
小升初學(xué)生、初一新生
課程設(shè)置:
一、新初一數(shù)學(xué)課程：初一數(shù)學(xué)是承接小學(xué)和中考的過(guò)渡時(shí)期
1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識(shí)點(diǎn)；
2、掌握相關(guān)概念性質(zhì)、定理運(yùn)用、計(jì)算公式及法則；
3、引導(dǎo)學(xué)生在解題過(guò)程中發(fā)散思維的運(yùn)用，掌握常規(guī)解題方法及技巧。
二、新初一英語(yǔ)課程：初一階段英語(yǔ)，是整個(gè)初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的序幕
1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法、代詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等；
2、掌握初中英語(yǔ)閱讀、完形相關(guān)知識(shí)及答題技巧；
3、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并深入理解和靈活運(yùn)用；
4、提升詞匯的記憶量與寫(xiě)作方法和技巧。
三、新初一語(yǔ)文課程：中學(xué)語(yǔ)文是小學(xué)語(yǔ)文的深入學(xué)習(xí)
1、字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)講解、古詩(shī)詞默寫(xiě)；
2、文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞、現(xiàn)代文鑒賞；
3、寫(xiě)作方法及技巧練習(xí)。
教學(xué)模式：
一對(duì)一、3-5人、7-9人、10-15人面授
小升初學(xué)生、初一新生
課程設(shè)置:
一、新初一數(shù)學(xué)課程：初一數(shù)學(xué)是承接小學(xué)和中考的過(guò)渡時(shí)期
1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識(shí)點(diǎn)；
2、掌握相關(guān)概念性質(zhì)、定理運(yùn)用、計(jì)算公式及法則；
3、引導(dǎo)學(xué)生在解題過(guò)程中發(fā)散思維的運(yùn)用，掌握常規(guī)解題方法及技巧。
二、新初一英語(yǔ)課程：初一階段英語(yǔ)，是整個(gè)初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的序幕
1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法、代詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等；
2、掌握初中英語(yǔ)閱讀、完形相關(guān)知識(shí)及答題技巧；
3、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并深入理解和靈活運(yùn)用；
4、提升詞匯的記憶量與寫(xiě)作方法和技巧。
三、新初一語(yǔ)文課程：中學(xué)語(yǔ)文是小學(xué)語(yǔ)文的深入學(xué)習(xí)
1、字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)講解、古詩(shī)詞默寫(xiě)；
2、文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞、現(xiàn)代文鑒賞；
3、寫(xiě)作方法及技巧練習(xí)。
教學(xué)模式：
一對(duì)一、3-5人、7-9人、10-15人面授
三中英才教學(xué)優(yōu)勢(shì)
一、教學(xué)內(nèi)容
全市30+校區(qū)聯(lián)動(dòng)，集團(tuán)教學(xué)管理部提供教學(xué)資源和技術(shù)支持，各校區(qū)課程研發(fā)由集團(tuán)負(fù)責(zé)
1、教材、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)節(jié)奏與總部同步
2、每周定期本地教研，每季度全市集中教研
二、教學(xué)資源
1、集中研習(xí)中小初高升學(xué)真題，依靠導(dǎo)教對(duì)真題進(jìn)行分類，總結(jié)題型方法
2、針對(duì)不同學(xué)情的學(xué)生，研發(fā)個(gè)性化教研產(chǎn)品，形成專屬教學(xué)提升方案
3、解析各地考綱考點(diǎn)，同步知識(shí)模塊，綜合重點(diǎn)、難點(diǎn)，生成教學(xué)方案
重慶三中英才學(xué)校
重慶三中英才學(xué)校成立于2000年，擁有30多家直營(yíng)校區(qū)，秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀，以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國(guó)家庭成長(zhǎng)”為使命，堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念，開(kāi)設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程，為3-18歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品，集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體，累計(jì)服務(wù)重慶36萬(wàn)組家庭。深耕本土學(xué)情，更懂重慶學(xué)生。
重慶三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師700多人，其中本科及以上學(xué)歷占比95% ，擁有一大批北大清華學(xué)霸師資和市級(jí)重點(diǎn)教師，根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門(mén)，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬(wàn)套。
重慶三中英才堅(jiān)持依法、誠(chéng)信、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格履行自律公約，多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)”、“五星級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠(chéng)信教育品牌”等榮譽(yù)稱號(hào)。
三中英才有哪些優(yōu)勢(shì)
1、先進(jìn)的教學(xué)理念
三中英才急家長(zhǎng)所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出個(gè)性化創(chuàng)新教育理念，推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式，尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，把中小 學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)，讓學(xué)生有更多獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進(jìn)學(xué)生的全 面發(fā)展。
2、全程個(gè)性化服務(wù)流程
三中英才通過(guò)對(duì)學(xué)生的全程個(gè)性化服務(wù)流程，為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測(cè)評(píng)、匹配適合的優(yōu) 秀教師、量身定做個(gè)性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
3、雄厚的師資力量
三中英才具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。三中英才的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)等。
4、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
三中英才根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo)，考試串講與?？迹罴俚念A(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化，小升初培優(yōu)等。
三中英才發(fā)展過(guò)程
小升初怎么順利過(guò)渡
孩子升上初中之后，將面臨三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：一個(gè)是老師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；二是孩子學(xué)習(xí)心態(tài)和方法的轉(zhuǎn)變；三是知識(shí)結(jié)構(gòu)和難度的轉(zhuǎn)變。如果某一個(gè)環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題，輕則由小學(xué)階段的優(yōu)生轉(zhuǎn)變?yōu)椴钌?，重則學(xué)習(xí)信心和興趣受創(chuàng)，而影響中學(xué)階段的全面學(xué)習(xí)和生活。
那么，家長(zhǎng)們究竟應(yīng)該如何幫助孩子在升入初中之前，順利過(guò)渡呢？
1、要培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，能促使孩子積極動(dòng)腦，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏。
2、要鼓勵(lì)自己的孩子積極舉手發(fā)言。這樣既能較好地 促使專心聽(tīng)課、動(dòng)腦思考，還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、協(xié)助孩子調(diào)節(jié)好心態(tài)。暫時(shí)的落后并不可怕，要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)，做家長(zhǎng)的要學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子，要肯定孩子的努力。通過(guò)賞識(shí)教育和引導(dǎo)樹(shù)立孩子的學(xué)習(xí)信心較關(guān)鍵。
另外，有效利用好暑假，可以報(bào)初一預(yù)科銜接班，讓孩子提前熟悉初中的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系，掌握初中的學(xué)習(xí)方法，縮短小升初后的適應(yīng)期，提高自身的學(xué)習(xí)效率和能力。
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