您可能感興趣的資源：
重慶幼兒口才培訓機構(gòu)前十
編輯： 資訊中心
更新時間：2024/02/18 17:26
瀏覽33次
導 語
重慶星起航幼兒口才主持表演課程是通過一種系統(tǒng)的專業(yè)教學方法，讓每個孩子都能達到上臺當眾講話、儀態(tài)大方、語言流利；使孩子的自信心和表達欲望增強；記憶力、表現(xiàn)力、思維能力以及寫作能力提高，在語言潛能開發(fā)的同時激發(fā)學生應變能力，使少兒的心理素質(zhì)得到全 面提升。
重慶幼兒口才訓練班
課程名稱：幼芽提升班
適合對象：4.5-6歲
培訓內(nèi)容：語音發(fā)聲、拼音認讀、詩歌朗誦、口部操、看圖說話、角色扮演、基本禮儀
培訓教材：星起航語言藝術全國統(tǒng)一教材
培訓目標：讓孩子掌握3000個左右的詞語；能連貫的進行簡短的講述；能清楚的說出自己想說的事；口齒 清楚；講話有禮貌；樂意與人交談；想象力與邏輯思維能力得到提高；增強自信心。
上課師資：均為星起航一線優(yōu) 秀名 師，播音主持、表演、幼兒教育專業(yè)畢業(yè)，5年以上教學、研發(fā)經(jīng)驗，教學團隊堅持做智慧型老師，激發(fā)學生的學習興趣，更落地、更實操、更有效果。
課程名稱：大師班
適合對象：7-12歲：
課程內(nèi)容：語音發(fā)聲、講故事、口部操、繞口令、主持、角色扮演；語音調(diào)值+演講口才+思辨能力+溝通禮儀
課程目標：能夠說標準規(guī)范的普通話；朗誦文章和自由表達，語音準確、語句流暢，表達具有邏輯性；能較自然的進行人際溝通、敢于當眾說話；說話用詞準確；初步掌握晚會、班會主持等活動主持技巧；掌握初步的表演技巧。
課程特點：主持與演講，要求孩子在一定的語言表達基礎上能夠進行專業(yè)的主持訓練和演講訓練。這個學習階段的老師要求不僅有一定的主持經(jīng)驗，更要求有很好的舞臺表演功底。能夠讓孩子靈活的運用態(tài)勢語進行舞臺主持和演講。如果能夠堅持學到這個時段，孩子基本上能夠勝任很多活動的小主持人。
課程時長：時間大約是一至兩年
重慶星起航口才學校
重慶星起航口才培訓學校以少兒口才、小主持人、演講培訓培訓為載體，專為3-15歲語言形成關鍵期的青少兒量身打造專業(yè)課程，幫助孩子們提高語言表達能力、應變能力、邏輯思維、形體表現(xiàn)力及力，讓我們的孩子從小建立自信，學會溝通，塑造人格魅力，提升綜合素質(zhì)。
星起航口才培訓學校構(gòu)建了一套完整系統(tǒng)的教師培訓體系，配套有標準化的師訓工具以及教學內(nèi)容，任課老師在上崗授課前必須經(jīng)過多輪面試以及試講。在挑選教師方面，星起航建立產(chǎn)學研基地，注重老師的學歷以及教學質(zhì)量，關注老師的個人素質(zhì)以及職業(yè)素養(yǎng)。
星起航六大優(yōu)勢
-
師資團隊
專業(yè)的師資團隊，力量雄厚
-
專業(yè)培訓
有多年的辦學教學經(jīng)驗沉淀
-
針對性課程
小班授課，更具專業(yè)性、針對性
-
多樣化教學
以人為本，教學內(nèi)容多樣化
-
全方面關注
根據(jù)學員情況，制訂學習目標
-
標準化教學
有統(tǒng)一的訓練模式和教學標準
教師團隊
張老師
主授科目：少兒主持、表演、舞臺劇、普通話發(fā)音糾正
教齡：5年
教育背景：
四川音樂學.院播音與主持藝術專業(yè)
資質(zhì)：
2016.6 普通話一級乙等
2020.7 少兒語言藝術中級培訓師
榮譽：
2018.8 “德藝雙馨”重慶市優(yōu) 秀指導教師
2019.7 美國潘多斯劇團全國巡演音樂劇中方代表
2020.8 中國文化管理協(xié)會社會藝術水平考級優(yōu) 秀指導教師
2020.10 星起航第四屆教師授課大賽
2020.12 重慶衛(wèi)視少兒頻道春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu) 秀指導教師
2021.1 曹燦杯朗誦大賽優(yōu) 秀指導老師
陳老師
主授科目：少兒主持、戲劇表演、科學發(fā)聲、舞臺劇
教齡：4年
教育背景：中央音樂學.院
資質(zhì)：
2015.12 普通話一級乙等
2021.1 少兒語言藝術中級培訓師
榮譽：
2018.12 全國青少兒語言藝術大賽優(yōu) 秀指導教師
2019.7 中國教育電視臺《小小演說家》欄目優(yōu) 秀指導教師
2020.8中國文化管理協(xié)會社會藝術水平考級優(yōu) 秀指導教師
2020.12 重慶衛(wèi)視少兒頻道春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu) 秀指導教師
孩子有必要學口才嗎
口才也許不是一個人成功的必要條件，但完全可以成為一個人成功的充分條件，因為當今社會，有口才的人必定是人才。所以，孩子在兒童時期適時地接受口才培訓，將對他們的一生產(chǎn)生深遠影響。
1、口才培訓可以鍛煉孩子的公眾表達能力。
2、口才培訓可以培養(yǎng)孩子的交際意識，提高孩子的交際能力。
3、口才培訓可以培養(yǎng)孩子良好的口語表達習慣。
4、口才培訓可以提高孩子的思維能力。
5、口才培訓可以提高孩子的寫作能力。
總之，近到升學面試，遠到面試上崗，孩子要想在日益激烈的社會競爭中脫穎而出，口才已成為一件不可或缺的武器。
少兒怎么學好口才
家長想要孩子有好口才，可以先讓孩子練聲，所謂練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動聽的聲音，是父母必做的工作。平時可帶孩子多做一些這樣的練習：深吸一口氣，數(shù)數(shù)，看能數(shù)多少個數(shù)字；跑20米左右，然后朗讀一段課文，盡量避免喘氣聲；字正腔圓的讀成語。為了發(fā)音的準確性，孩子們需要多多進行這些方面的口才練習。
本頁面由主體*重慶學高教育信息咨詢有限公司*自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容（包括但不限于文字、圖片）真實性和知識產(chǎn)權負責,如有侵權請聯(lián)系處理刪除qq:16720809 。