長沙書院路初二數(shù)學輔導課程
長沙書院路初二數(shù)學輔導課程-學大教育為初中學生設置初二數(shù)學課程，由教研團隊自主研發(fā)輔助教材，針對學生數(shù)學薄弱環(huán)節(jié)強化訓練，培養(yǎng)獨立思考，解決問題的能力，提高數(shù)學成績。學大教育校區(qū)內部裝修亮堂，環(huán)境舒適，設備齊全，配有一對一教室，陪讀教室和精品班組教室，學管辦公室和休息區(qū)等，為學生提供優(yōu)越的學習環(huán)境。學大教育校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，設施完善，學習氛圍濃厚，老師治學嚴謹，并始終以“關注學生成長每一天”為宗旨，一如既往地給予學生優(yōu)質的教學與服務。
輔導對象：初一、初二及初三學生
教學課程：初中一年級數(shù)學、初中二年級數(shù)學、初中三年級數(shù)學
課程特點：一對一或小班教學，讓老師在短時間內地掌握學生學習上的弱點和不足，進而有的專抓住學生會感到困惑的問題，有的放矢地解決學生在學習過程中遇到的任何問題，進而有效地幫助學生的學習。
學習目標：專職輔導老師和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點、把握考點，致力于幫助學生全面掌握知識。
課程內容：相對于小學階段來講，初中數(shù)學知識體系逐漸復雜，知識點內容逐漸增多，很多初中學生因為基礎不扎實或者個別知識掌握不全，很可能導致數(shù)學學習逐步掉隊的現(xiàn)象出現(xiàn)。結合初中數(shù)學知識特點，打造針對性的提升方案，課程內容除了基礎的知識點講解之外，注重數(shù)學綜合能力的拓展提升，開拓學生的數(shù)學學習邏輯思維能力，為以后的學習奠定基礎。
1、方程與代數(shù)：掌握因式分解、分數(shù)的四則運算，熟練使用一元一次、二次，二元二次方程解決應用題。
2、函數(shù)：熟練掌握正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)的應用與計算。
數(shù)據(jù)整理與概率：熟練使用概率的計算與應用，簡單掌握中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標準差等應用。
3、圖形與幾何：掌握對點、向量、線、圓、三角形、多邊形的性質、判定與應用。
學大教育是綜合性的個性化教育集團，成立于2001年，全國100多個城市有400多家校區(qū)，服務學生超過百萬人次。
學大教育各教學中心設施齊全，環(huán)境雅致，擁有從教多年且具有豐富的教學經(jīng)驗能結合學生性格特點及學習思維等進行有針對性的個性化輔導教學。
目前學大教育開設有個性化一對一、3-6人精品班，并始終以“服務學生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質教育的課程，積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
學大教育個性化教育理念：
以人為本，因材施教
學大教育一核心：
讓學生成為更好的自己
學大教育兩目標：
用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求！
成為推動中國教育改革進步的擔當者、奮斗者！
學大教育三愿景：
用質量打造口碑，用口碑贏得市場
擁有讓家長和學生信賴的教學質量
成為讓和社會依賴的教育集團
學大教育四要點：
尊重個性差異、滿足個性需求、
注重個性發(fā)展、挖掘個性潛能
六大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
1.前期溝通咨詢
面對面溝通，了解學生個性特點
2.科學完善評估
對學生學習情況進行科學完善的評估
3.制定個性化學習計劃
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃
4.面對面授課
因材施教，知識梳理，專項訓練
5.6對1個性化服務
學大服務團隊（教育咨詢師、班主任、心理輔導老師、個性化教研組、提供貼心服務）
6.監(jiān)測評估
監(jiān)督指導，及時反饋、修訂方案
6對1服務團隊 實時貼心保駕護航
1.教育咨詢師
前期對學習情況進行科學評估
2.學習管理師
制定輔導方案，實時監(jiān)督回訪
3.學科教師
克服困難、指導方法、培養(yǎng)習慣
4.陪讀教師
-陪讀答疑解惑
5.個性教研組
嚴審課程體系、確保教學質量
6.心理輔導老師
調節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志
