石家莊寧安初二語(yǔ)文補(bǔ)課班
石家莊寧安初二語(yǔ)文補(bǔ)課班,學(xué)大教育為初二學(xué)生定制八年級(jí)語(yǔ)文專屬輔導(dǎo)方案,講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、活學(xué)活用、舉一反三,提高初中語(yǔ)文考試水平。學(xué)大教育致力于個(gè)性化教育研究多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在治校管理上,提出嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理;高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量;一心愛生、一心育人、一心為民的三嚴(yán)、三高和三一要求,教學(xué)效果顯著。學(xué)大教育學(xué)習(xí)咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、心理咨詢師、陪讀答疑師、教研團(tuán)隊(duì)、專職教師6名教師X1位學(xué)生,陪伴式貼心服務(wù)。
學(xué)大初中語(yǔ)文輔導(dǎo)班
培訓(xùn)學(xué)科:
初一語(yǔ)文、初二語(yǔ)文、初三語(yǔ)文及中考語(yǔ)文
適合對(duì)象:
七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)及中考學(xué)生
教學(xué)模式:
一對(duì)一、2-6人
教學(xué)目標(biāo):
根據(jù)孩子需求進(jìn)行課程定制;幫助學(xué)生提升初中語(yǔ)文知識(shí)水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課程內(nèi)容:
包括但不限于記敘文閱讀專練、散文閱讀專練、說明文閱讀專練、議論文閱讀專練、文言文閱讀積累及擴(kuò)展、字詞的篩選整理、病句專題訓(xùn)練、語(yǔ)言綜合運(yùn)用專題訓(xùn)練、課本知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)等等內(nèi)容。
1、知識(shí)詳解:按照中考題型進(jìn)行,針對(duì)性強(qiáng),學(xué)生能夠更深入的了解中考題型與考察方向。
2、學(xué)有余力:基本知識(shí)點(diǎn)和答題技巧掌握的同時(shí),進(jìn)行大量專題訓(xùn)練,加強(qiáng)優(yōu)化和方法應(yīng)用能力。
3、文化拓展:除了課本基本名著外,會(huì)穿插講解大量文學(xué)常識(shí),注重古代文學(xué)常識(shí)講解,提高學(xué)生知識(shí)能力的同時(shí),拓展學(xué)生知識(shí)視野。
上課地點(diǎn):
北京、上海、廣州、銀川、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽(yáng)、石家莊、深圳、長(zhǎng)沙、大連、西安、鄭州、南昌、長(zhǎng)春、東莞、福州、青島、蘭州等多個(gè)城市的學(xué)大教育分校開設(shè)有初中語(yǔ)文培訓(xùn)課
學(xué)大教育成立于2001年,已有20多年的發(fā)展歷史。學(xué)大教育目前在全國(guó)擁有多家線下校區(qū),學(xué)大教育一直用心做教育,用愛做人師,踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想,用愛打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。
學(xué)大教育校區(qū)師資力量雄厚。全職老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),秉持老師行為準(zhǔn)則:備課充分、講解精準(zhǔn)、熱情快樂、勵(lì)志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過程 尊重結(jié)果,服務(wù)上萬(wàn)名學(xué)生,深受家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小組課輔導(dǎo)等。
藝考政策、數(shù)據(jù)解析、央美清美、喜報(bào)連連

考試系統(tǒng)、學(xué)情系統(tǒng)、真題匯編、資深專業(yè)

定期教研、嚴(yán)格把關(guān)、學(xué)刊編審、實(shí)力硬核

個(gè)性輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、教學(xué)教務(wù)、多方關(guān)注

溝通學(xué)情、實(shí)時(shí)反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確

升學(xué)指導(dǎo)、層層服務(wù)、思想德育、綜合培養(yǎng)

個(gè)性授課五技巧 對(duì)癥下藥因材施教
一.找問題
PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng),科學(xué)診斷 評(píng)估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。
二.補(bǔ)基礎(chǔ)
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ) 知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。
三.講重點(diǎn)
同步學(xué)校課程進(jìn)度,梳理知識(shí)點(diǎn), 讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。
四.攻難點(diǎn)
課本為主,歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題 漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。
五.授方法
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授 實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、預(yù)習(xí)課文
此環(huán)節(jié)尤為重要,它關(guān)系到語(yǔ)文聽課質(zhì)量的好壞
(1)讀課文可以分為朗讀、快速讀、默讀等,長(zhǎng)期讀可以形成良好的語(yǔ)感,有利于寫作能力和閱讀能力的提高。通過讀課文可以對(duì)于課文內(nèi)容有較好的理解,聽課就可以有的放矢的去聽,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)有事半功倍的效果。
(2)勾畫法讀文
就是帶著問題讀課文。從原文找答案或者畫出不理解的地方,然后在帶著問題去聽課。
(3)積累字詞
課前利用工具書掃除字、詞、、音、形、義的障礙。
2、保障課堂45分鐘的聽課效率
課堂45分鐘的聽課良好效率必須保障。要全神貫注聽老師講的每一個(gè)問題,重點(diǎn)聽預(yù)習(xí)時(shí)不會(huì)的地方。
3、課后及時(shí)鞏固,整理好錯(cuò)題本
練習(xí)冊(cè)選擇要少而精,要做充分,不可以囫圇吞棗。把做錯(cuò)的題目整理到錯(cuò)題本,并且及時(shí)去復(fù)習(xí)鞏固。
4、考前復(fù)習(xí)
語(yǔ)文的考前復(fù)習(xí)不要集中,分散復(fù)習(xí)效果會(huì)更好,一星期一復(fù)習(xí)為好。復(fù)習(xí)不要背背答案就萬(wàn)事大吉,要注重答題要點(diǎn),注重技巧性。
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“石家莊寧安初二語(yǔ)文補(bǔ)課班”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。
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