合肥肥西十大初一數(shù)學補課機構
合肥肥西十大初一數(shù)學補課機構，初一屬于過渡階段，數(shù)學上冊難點為從數(shù)字到式子，要求學生抽象思維，而下學期的平面幾何對學生的邏輯思維也是考驗。學大教育初一數(shù)學培訓課程幫助學生輕松學好數(shù)學。學大教育課程包括語數(shù)外等全科目輔導，根據(jù)不同學生的學習情況制定專屬輔導方案，為幫助學生構建優(yōu)質(zhì)教育及成長環(huán)境而努力。學大教育校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、設施完善、管理到位、學習氛圍濃厚，老師治學嚴謹、學生悉心求教，實為教書育人的理想園地。
課程名稱：
初中數(shù)學（七年級、八年級、九年級）
班型設置：
初中數(shù)學基礎班、初中數(shù)學同步班、初中數(shù)學銜接班、初中數(shù)學提升班、初中數(shù)學沖刺班
教學目標：
幫助初一、初二及初三學生夯實數(shù)學基礎，提升數(shù)學水平和成績。
課程內(nèi)容：
初一數(shù)學：
1、重點學習有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識點；
2、掌握相關概念性質(zhì)、定理運用、計算公式及法則；
3、引導學生在解題過程中發(fā)散思維的運用，掌握常規(guī)解題方法及技巧。
初二數(shù)學：
1、掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識點的理解及運用；
2、提高選擇題、簡答題、分析說明題方面的答題能力；
3、分析難點、考點，鞏固加深基礎知識；
4、做好知識銜接，承前啟后，避免學生知識脈絡出現(xiàn)斷裂。
初三數(shù)學：
1、重點把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點；
2、側重鞏固基礎知識，形成系統(tǒng)化知識體系；
3、逐步引導學生加大習題量，掌握解題技巧及規(guī)律；
4、重點、難點分析、總結，提高解題正確率。
學大教育成立于2001年9月，是一家結合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術，專注于中國教育服務領域的高科技公司。學大教育校區(qū)交通便利，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學校教學支撐體系完備，各項公共服務設施齊全。校區(qū)嚴格落實保障學員“課前、課中、課后”三課一體，不斷提高學習能力的教學理念，尊重學生個體差異，堅持以學生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘學生潛能、提升綜合素質(zhì)為目標，專注個性化輔導。
學大教育校區(qū)將全力追求教學卓越，始終以“服務學生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
21年個性化教育實踐
A股上市公司
100+覆蓋城市
300+學習中心
100萬+累計輔導學員
3000+專職教師
特色教學八步法，步步深入、循序漸進
01 情景帶入
調(diào)整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)
02 復習評估
個性化分析學生實際水平
03 基礎梳理
知識整體梳理，溫故知新
04 拓展新知
通過舊知識點延展新知識點
05 典型例題
篩選經(jīng)典例題，集中練習
06 拓展鞏固
知識拓展，專項練習
07 及時反饋
學習問題及時溝通教學不斷跟進
08 舉一反三
培養(yǎng)發(fā)散式思維
嚴選師資 六層篩選：
一層篩選：資質(zhì)審查
二層篩選：筆試考核
三層篩選：面試考核
四層篩選：試講考核
五層篩選：培訓考核
六層篩選：執(zhí)教中多維考核
經(jīng)驗豐富 實力雄厚：
- 1.教師歷經(jīng)嚴格篩選多層考核
2.熟知新課標新課改教育政策
3.多年高考帶班教學經(jīng)驗豐富
4.師資團隊深受學生歡迎更懂學生
5.實時同步集團全國高考教研教學體系
