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        天津河北區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家有效果

        導(dǎo)  語

        天津河北區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家有效果-學(xué)大教育小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)輔導(dǎo)課程讓孩子養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)靈活的思維方式,扎實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提升綜合水平。學(xué)大教育20多年教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、首創(chuàng)1對(duì)1模式、強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)及規(guī)模、美國紐交所上市公司,目前開設(shè)有個(gè)性化一對(duì)一、在線一對(duì)一、3-6人精品班。學(xué)大教育致力于個(gè)性化教育研究多年,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在治校管理上,提出嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理;高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量;一心愛生、一心育人、一心為民的三嚴(yán)、三高和三一要求,教學(xué)效果顯著。

        小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
         

        適用對(duì)象:1-6年級(jí),欲提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力的小學(xué)生。

        班    級(jí):按年級(jí)及基礎(chǔ)情況分層分班教學(xué)。

        課程內(nèi)容:

        小學(xué)1-2數(shù)學(xué)年級(jí)課程

        小學(xué)一二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要的目的是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
        1、重點(diǎn)掌握數(shù)學(xué)方法之枚舉法、計(jì)數(shù)問題、一筆畫問題、找規(guī)律以及趣味數(shù)學(xué)題;
        2、將知識(shí)的趣味化和生動(dòng)化進(jìn)行有效結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率;
        3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,使之形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的良好習(xí)慣。

        小學(xué)3-4數(shù)學(xué)年級(jí)課程

        小學(xué)三四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在鞏固培訓(xùn)。
        1、掌握質(zhì)量單位,數(shù)的乘法、口算、運(yùn)算以及三角形等主要知識(shí)點(diǎn);
        2、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)體驗(yàn),通過觀察、操作、類比等活動(dòng)鞏固基本知識(shí)和技能;
        3、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

        小學(xué)5-6數(shù)學(xué)年級(jí)課程

        小學(xué)五六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),將培養(yǎng)學(xué)生的思維能力放在首要位置。
        1、重點(diǎn)把握小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法、簡單幾何概念、雞兔同籠等問題;
        2、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的邏輯思維能力;
        3、通過增加習(xí)題量、典型題分析,培訓(xùn)解題方法及技巧;
        4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際水平進(jìn)行指導(dǎo)性培訓(xùn),積極應(yīng)對(duì)小學(xué)考試。

        學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹

        學(xué)大教育遍布全國100多個(gè)城市,擁有400多家學(xué)習(xí)中心,各學(xué)習(xí)中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致,專注個(gè)性化教育,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。

        學(xué)大教育擁有先進(jìn)的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師,授課老師教學(xué)均在5年以上,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教,個(gè)性化教學(xué),另外,在輔導(dǎo)過程中,教師會(huì)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保障學(xué)生能夠獨(dú)立、的完成自己的學(xué)業(yè),教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡,為孩子保駕護(hù)航。

        校區(qū)開設(shè)有一對(duì)一個(gè)性化課程、精品班組小班、在線課程等,上課時(shí)間靈活,自習(xí)課老師陪讀,學(xué)大同和老師呵護(hù)每一個(gè)孩子,幫助孩子快樂成長每一天。

        學(xué)大教育規(guī)模實(shí)力

        21年個(gè)性化教育實(shí)踐

        A股上市公司

        100+覆蓋城市

        300+學(xué)習(xí)中心

        100萬+累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)員

        3000+專職教師

        學(xué)大服務(wù)六步法

        第 1步:全 方位個(gè)性化測(cè)評(píng)

        多角度,多維度:基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平。

        第2步:現(xiàn)狀分析

        將升學(xué)考試大綱要求與考生全 方位測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)照,找出知識(shí)盲區(qū),制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。

        第3步:增長空間分析

        結(jié)合學(xué)生成績,充分挖掘?qū)W生潛能,分析提升空間,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。

        第4步:個(gè)性化增分方案制定

        學(xué)科老師組建增分團(tuán),以總分為目標(biāo),圍繞各學(xué)科增分點(diǎn),進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練,制定行之有效的增分計(jì)劃。

        第5步:個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行

        中高考命題專 家把握命題趨勢(shì),專職老師1對(duì)1授課、全天全科免 費(fèi)陪讀答疑、心理激發(fā)斗志、調(diào)節(jié)心態(tài),向知識(shí)、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。

        第6步:效果跟蹤

        學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保反感執(zhí)行深度和力度無偏差,定期回訪,及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案使考生處于較佳狀態(tài),沖刺高分。

        學(xué)大教育“教研+”戰(zhàn)略

        “教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

        以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“天津河北區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家有效果”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國校區(qū)、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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