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        重慶石馬河少兒寫字訓(xùn)練周末機構(gòu)

        導(dǎo)  語
        重慶石馬河少兒寫字周末訓(xùn)練機構(gòu)三中英才的硬筆書法輔導(dǎo)課注重綜合能力提升,以寫字為入口,融入“國學(xué)經(jīng)典誦讀”“筆畫例字解析”等特色環(huán)節(jié),有效提升孩子觀察力、專注力、審美鑒賞能力以及文化素養(yǎng)等。三中英才教育產(chǎn)品包括1v1輔導(dǎo)、小班課、中高考全日制課程、藝考輔導(dǎo)課程等,有效幫助學(xué)生強化學(xué)習(xí)效率、增強學(xué)習(xí)技巧。三中英才一直致力于傳播教學(xué)思想,研究新穎的教學(xué)方案,開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,提供服務(wù)體系,幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,也幫助家長獲得了更多的教育經(jīng)驗。
        重慶石馬河書法培訓(xùn)班

        適合對象:

        幼兒園中班以上學(xué)生、小學(xué)各個年級的學(xué)生

        班級人數(shù):

        8-10人班、10-15人班

        課程內(nèi)容:

        1、掌握坐姿、握筆姿勢、運筆姿勢;認識寫字格;五個運筆動作、五幅圖的練習(xí)。

        2、熟練掌握頓、擺、停的動作,學(xué)習(xí)筆畫長橫和短橫,并帶入到例字“一、二、三”中。

        3、熟練掌握“頓、縮、停”與“頓、縮、彈”的動作,學(xué)習(xí)筆畫垂露豎與懸針豎,并帶入到例字“上、王、正”與“十、干、豐”中。

        4、復(fù)習(xí)三姿五動作;將五動作熟練應(yīng)用于筆畫和例字中。

        5、獨立完成一篇書法作品。注意卷面整潔與占格,了解書法作品格式以及如何落款。

        教學(xué)目標:

        掌握三姿:坐姿、握筆姿勢、運筆姿勢

        熟悉運筆5動作:頓、擺、停、縮、彈

        三中英才服務(wù)體系

        1、前期溝通咨詢

        面對面溝通,詳細了解每位學(xué)生的個性特點

        2、科學(xué)完善評估

        對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的評估

        3、定制個性化輔導(dǎo)計劃

        根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃

        4、面對面授課

        1對1或小班面對面授課,因材施教,專項鞏固

        5、多對一個性化服務(wù)

        教學(xué)管理服務(wù)多人團隊,提供貼心服務(wù)

        6、監(jiān)測評估

        監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案

        三中英才機構(gòu)介紹

        重慶三中英才擁有二十多年的教學(xué)經(jīng)驗,專注于中小學(xué)輔導(dǎo)教育,個性化教學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資,豐富的課程體系,為重慶地區(qū)的中小學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)。三中英才創(chuàng)辦于2000年3月,是一所專注于中小學(xué)生文化課輔導(dǎo)的課外培訓(xùn)機構(gòu),旨在為6-18歲的學(xué)生提供個性化的全科一對一或精品小班教學(xué),課程不僅涵蓋應(yīng)試培訓(xùn)項目語數(shù)外、政史地、物化生等,還包括愛碩英語、妙筆作文、思維數(shù)學(xué)、學(xué)管佳等特色項目。

        目前,三中英才在重慶城區(qū)范圍內(nèi)設(shè)立教學(xué)中心約30個,擁有700余名經(jīng)驗豐富的優(yōu) 秀教師團隊。秉承少年強、中國強的教育理念,在關(guān)注小初高學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績提升的同時,促進學(xué)生綜合素質(zhì)與個性能力的全 面提高,贏得成千上萬的家長和學(xué)生的信賴,累積服務(wù)中小學(xué)生四十余萬人次。

        三中英才機構(gòu)特色

        1、二十多年教輔經(jīng)驗

        成立于2000年,依托各校師資,提供專業(yè)的小初高學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助數(shù)十萬名學(xué)子取得優(yōu)異成績,成功考入理想的各級院校。

        2、強大的教研支持

        已成立中高考教學(xué)研究中心、中學(xué)個性化學(xué)習(xí)教育基地等,由教研專 家、一線骨干教師組成的師資團隊,全力支持教學(xué)工作。

        3、周到的管理服務(wù)體系

        實行管家式班主任管理體系,架起學(xué)生與家長的橋梁,成為家長信賴的好幫手,定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動,促進身心健康,豐富課外生活。

        4、先進的教學(xué)理念

        133教學(xué)法由三中英才提出創(chuàng)立,結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理輔導(dǎo)等綜合元素,學(xué)習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識。

        三中英才校區(qū)地址
        渝中區(qū)大坪英利三中英才校區(qū)地址

        重慶市渝中區(qū)大坪正街19號英利大融城

        渝北龍湖新牌坊三中英才校區(qū)地址

        重慶市渝北區(qū)新南路巴蜀錦繡廣苑2棟

        渝北兩江春城三中英才校區(qū)地址

        重慶市渝北區(qū)余松西路155號

        兩江星光學(xué)校三中英才校區(qū)地址

        重慶市兩江新區(qū)青楓南路69號

        兩江新區(qū)汽博三中英才校區(qū)地址

        重慶市兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時代北區(qū)2棟

        南岸茶園金科三中英才校區(qū)地址

        重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號附21號

        南岸融僑半島三中英才校區(qū)地址

        重慶市南岸區(qū)融僑半島金輝廣場D館

        南岸南坪城市廣場三中英才校區(qū)地址

        重慶市南岸區(qū)惠工路城市廣場

        沙坪壩三峽廣場三中英才校區(qū)地址

        重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎新街86號嘉多利廣場

        沙坪壩鳳天路重圖三中英才校區(qū)地址

        重慶市沙坪壩區(qū)鳳天大道59號

        沙坪壩陳家橋中學(xué)三中英才校區(qū)地址

        重慶市沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤購物廣場

        高新區(qū)龍湖U城三中英才校區(qū)地址

        重慶市沙坪壩區(qū)高新區(qū)龍湖U城8組團U城匯

        巴南李家沱三中英才校區(qū)地址

        重慶市巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈

        九龍坡楊家坪三中英才校區(qū)地址

        重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈

        九龍坡謝家灣三中英才校區(qū)地址

        重慶謝家灣正街55號萬象美食街

        江北南橋寺三中英才校區(qū)地

        重慶市江北區(qū)盤溪七支路11號

        江北魯能巴蜀三中英才校區(qū)地

        重慶市江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號

        江北觀音橋三中英才校區(qū)地址

        重慶市江北區(qū)觀音橋中信大廈?

        硬筆書法書寫姿勢

        握筆姿勢不正確,不僅影響書寫,而且影響孩子骨骼成長,影響視力,對孩子身體成長都會造成一定的傷害。家長如發(fā)現(xiàn)孩子的握筆方法錯誤,應(yīng)該及時進行耐心糾正。同時,應(yīng)該根據(jù)孩子手指的發(fā)育情況,給孩子選擇粗細合適的筆,讓孩子養(yǎng)成正確的握筆習(xí)慣,整潔規(guī)范地進行書寫。

        正確的寫字姿勢總結(jié)起來其實就是:頭正、身直、臂開、足安。

        1、頭正:就是要求頭擺正,下巴微收,不能左右傾斜,眼睛要距紙約1尺距離。如果能夠做到舌尖微抵上腭更好,可以幫助孩子集中注意力。一定不要歪頭寫字或于托著頭書寫,那樣不僅寫不好字,還容易損傷視力。

        2、身正:上身端正向前微傾,雙肩平起,腹部收住,胸部距桌沿一拳遠的距離。不要趴在桌上寫字,同時注意將紙擺正,身子和紙都不能歪。

        3、臂開:兩臂自然張開,雙手配合,左手輕輕按住紙,右手寫字。切不可只用一只手寫字,一定要一手寫字一手配合。

        4、足安:要求兩腳自然的垂放在地面,與肩同寬,這樣可以幫助身體支撐上身平衡。不要養(yǎng)成翹二郎腿或是抖腿的壞習(xí)慣,影響寫字和身形。

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