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        重慶新牌坊高二語文補(bǔ)習(xí)學(xué)校

        導(dǎo)  語
        重慶新牌坊高二語文補(bǔ)習(xí)學(xué)校-重慶三中英才針對(duì)高二年級(jí)的學(xué)生提供語文學(xué)習(xí)輔導(dǎo),由語文專業(yè)老師個(gè)性化教學(xué),針對(duì)性制定學(xué)習(xí)方案,提供優(yōu)質(zhì)教學(xué),讓學(xué)習(xí)事半功倍,提高高二學(xué)生的語文學(xué)習(xí)成績。成立20多年以來,三中英才憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高 效的教育方法和完善的管理模式,已向各個(gè)學(xué)習(xí)中心所在地的廣大中小學(xué)生和家長成功提供了教育服務(wù),取得了優(yōu)秀的成績,得到社會(huì)各界、家長及其學(xué)生的一致好評(píng)。三中英才輔導(dǎo)班的教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,能夠提供舒適、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生更好地投入到學(xué)習(xí)中。
        新牌坊高中語文補(bǔ)習(xí)班

        輔導(dǎo)學(xué)科:

        高一語文、高二語文、高三語文、藝體生語文、高考語文

        適合對(duì)象:

        高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)、藝體生、高考生

        課程目標(biāo):

        1、深入徹底掌握高中語文全部知識(shí)點(diǎn);

        2、培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力,加深對(duì)概念、規(guī)律的理解和應(yīng)用,提高學(xué)生的應(yīng)變能力,啟迪學(xué)生的發(fā)散性思維。

        教學(xué)內(nèi)容:

        1、語言文字運(yùn)用:采用以講代練的方式,在學(xué)生閱讀高考考點(diǎn)專題突破用書相關(guān)考點(diǎn)解說的基礎(chǔ)上進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)訓(xùn)練。

        2、現(xiàn)代文閱讀(主要是實(shí)用類文本閱讀):充分利用高考考點(diǎn)專題突破用書相關(guān)考點(diǎn)解說,結(jié)合經(jīng)典高考試題進(jìn)行。復(fù)習(xí)中重在掌握高考要求,培養(yǎng)閱讀能力,掌握讀懂文本的基本方法,讀懂題目的方法,解題的方法,提高應(yīng)考水平。

        3、文言文閱讀:高中語文教材必修課文及選修課本的回顧與整理。

        4、詩歌鑒賞。

        5、古詩文默寫:復(fù)習(xí)資料上要求背誦的內(nèi)容資料,利用早讀背誦,并進(jìn)行檢測(cè)。主要以檢測(cè)過關(guān)為主,要求逐篇默寫過關(guān)。

        6、作文:兩周一次大作文訓(xùn)練,在高一、高二作文序列專題的基礎(chǔ)上分文體專項(xiàng)序列訓(xùn)練,突出議論文的寫作。

        課程體系五優(yōu)勢(shì)

        1、專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā),不斷更新;

        2、科學(xué)精準(zhǔn)測(cè)評(píng),目標(biāo)定位明確;

        3、多維立體訓(xùn)練,形成學(xué)科素養(yǎng);

        4、知識(shí)點(diǎn)剖析,難度階梯式遞進(jìn);

        5、透明化教學(xué),及時(shí)跟蹤并反饋。

        如何提升高中閱讀理解力

        1、加強(qiáng)日常閱讀量和閱讀速度

        課外時(shí)間可以多看看散文、詩集、人物傳記、短篇小說類的書籍,增加自己的閱讀能力和知識(shí)面;同時(shí),給自己限定看書的時(shí)間,比如多長時(shí)間看完一篇小說、看完后要寫一份中心思想分析,不僅能提升閱讀速度,還能保證總結(jié)能力的培養(yǎng)。

        2、積極和別人溝通交流

        看上去溝通交流和閱讀理解沒有多大關(guān)系,其實(shí)溝通交流的過程就是理解對(duì)方思想,并快速做出反應(yīng)的過程。多交流、多溝通,就能培養(yǎng)自己的語言理解能力和快速反應(yīng)應(yīng)答能力,這對(duì)做閱讀理解是很有幫助的。

        3、了解出題者的意圖

        考試中每一種題型的設(shè)置都是有出題者的意圖的,向他們想要通過這一類型的考題考察應(yīng)試者相應(yīng)的能力和素質(zhì)。比如閱讀理解題,考的就是應(yīng)試者的閱讀速度、理解能力、推斷能力和總結(jié)歸納能力。因此,平時(shí)練習(xí)閱讀理解的時(shí)候,就要針對(duì)這幾方面的能力進(jìn)行專門的訓(xùn)練。

        4、加大閱讀題訓(xùn)練強(qiáng)度

        平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候,多做做閱讀理解的練習(xí)題,通過試題鍛煉自己閱讀速度、理解能力等多方面能力,在實(shí)戰(zhàn)中尋求突破,提升自己閱讀理解能力。

        三中英才介紹

        重慶三中英才創(chuàng)立于2000年,重慶本土K12教培企業(yè),是一家集家庭教育、課外輔導(dǎo)、咨詢指導(dǎo)的綜合性課外輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校。目前在重慶擁有直營教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)、教職員工700多人,秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念,開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為6-18歲青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。

        重慶三中英才把家庭教育、素質(zhì)教育、應(yīng)試教育、綜合教育融合到針對(duì)性輔導(dǎo)、個(gè)性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。并集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等為一體的綜合性多元化教育機(jī)構(gòu)。目前,三中英才在重慶市沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個(gè)區(qū)域建立培訓(xùn)中心,師資統(tǒng)一培訓(xùn)、管理,保證教學(xué)水平。歷經(jīng)多年的發(fā)展,重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為家教行業(yè)的領(lǐng)跑者,成為重慶地區(qū)具影響力的培訓(xùn)行業(yè)品牌。

        三中英才機(jī)構(gòu)特色

        1. 1、溫馨——提供優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)專屬環(huán)境
        2. 2、便利——家門口的輔導(dǎo)學(xué)校方便快捷
        3. 3、專業(yè)——資深教師教學(xué)輔導(dǎo)答疑解惑
        4. 4、用心——精心指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)
        5. 5、服務(wù)——及時(shí)跟蹤評(píng)估反饋學(xué)習(xí)效果

        三中英才發(fā)展過程

        以上是重慶三中英才提供的關(guān)于“重慶新牌坊高二語文補(bǔ)習(xí)學(xué)校 ”的相關(guān)內(nèi)容,更多三中英才介紹、 培訓(xùn)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 校區(qū)分布 、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊了解 三中英才 了解、 留言或撥打頁面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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