西安蓮湖區(qū)師資好的初一英語補(bǔ)習(xí)
西安蓮湖區(qū)師資好的初一英語補(bǔ)習(xí),學(xué)大教育針對初一年級、初二年級和初三年級想要提高英語成績的學(xué)生,特開辦七年級英語培訓(xùn)班、八年級英語培訓(xùn)班、九年級英語培訓(xùn)班以及中考英語沖刺班,全面助力學(xué)生備戰(zhàn)中考。學(xué)大教育懷著對教育的責(zé)任心,致力于成為集個性化教學(xué)服務(wù)、家庭教育和青少年心理成長為一體的個性化教育輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中心。良好的口碑,使學(xué)大教育成為同行業(yè)中客戶推薦的典范,深受學(xué)生和家長的一致好評,并得到了社會和媒體的普遍認(rèn)同。
初中英語培訓(xùn)班
課程名稱:
初中英語(初一英語上下冊、初二英語上下冊、初三英語上下冊)
教學(xué)方式:
面授,個性化VIP或精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、查漏補(bǔ)缺,打牢初中英語基礎(chǔ);
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣;
3、學(xué)好英語,提高初中英語學(xué)習(xí)成績。
課程內(nèi)容:
1、本課程幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中梳理初中英語知識,穩(wěn)步學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子英語應(yīng)用能力;
2、專注校內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞初中英語大綱教學(xué),同步公立校課本,難度適中,對應(yīng)初中常見話題;
3、 能力體系、興趣培養(yǎng),基礎(chǔ)知識積累;
4、學(xué)習(xí)語法,詞匯積累,語法知識梳理;
5、閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)英語技能,培養(yǎng)綜合能力,語法精講詞匯填充;
6、培養(yǎng)聽力、閱讀能力、練習(xí)語法,詞匯串講語法專項(xiàng)多輪復(fù)習(xí);
7、英語作文寫作要點(diǎn)講解,練習(xí)英語寫作。
上課地點(diǎn):
北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個城市的學(xué)大教育分校
學(xué)大教育,中 學(xué)一對一學(xué)科輔導(dǎo)。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對性的一對一輔導(dǎo)。
學(xué)大教育校區(qū)自成立以來,憑借著優(yōu) 秀的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長和業(yè)內(nèi)的一致好評,口口相傳,成為學(xué)生課外輔導(dǎo)的首要選擇。
“人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)為大”,學(xué)大教育秉承著愛的教育理念,堅信每一個學(xué)生都是獨(dú)特的,為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個性化的培養(yǎng)計劃,真正從學(xué)生的角度出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行一對一輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)大校區(qū)致力于學(xué)生個性化教育輔導(dǎo),設(shè)有一對一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學(xué)生的需求,幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會。
學(xué)大解決常見八問題
線下面對面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。
解決學(xué)習(xí)常見八問題:
不同學(xué)習(xí)問題不同應(yīng)對策略 因材施教
1.基礎(chǔ)薄弱型
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系
2.動力不足型
從興趣著手,深淺出,培養(yǎng)興趣
3.情緒波動型
由易到難,由簡到繁,重拾自信
4.學(xué)習(xí)無效型
分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用
5.缺少思路型
加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維
6.一做就錯型
集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通
7.粗心大意型
心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣
8.知識生疏型
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧
嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn) 層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
一.2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘,需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
二.歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
三.科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。