深圳南海大道看兒童自閉的機(jī)構(gòu)哪家好？深圳小米熊兒童專(zhuān)科是一家值得信賴(lài)的兒童專(zhuān)科。它有著專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，醫(yī)療設(shè)備，全方位的特色科室和溫馨舒適的診療環(huán)境等多方面優(yōu)勢(shì)使得這所在患兒及其家長(zhǎng)心中積累了良好的口碑和聲譽(yù)。

自閉癥孩子呼名沒(méi)有反應(yīng)怎么做？

一、建立親密關(guān)系

重要性:與孩子建立親密的關(guān)系是訓(xùn)練的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)可以通過(guò)日常的擁抱、親吻、撫摸等互動(dòng)方式，讓孩子感受到關(guān)愛(ài)和支持，增加孩子的安全感和信任感。

二、制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃

內(nèi)容:根據(jù)孩子的具體情況制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，包括每天固定的訓(xùn)練時(shí)間、使用特定的訓(xùn)練方法等。

注意事頂:訓(xùn)練計(jì)劃應(yīng)逐步進(jìn)行，避免過(guò)于急躁或給孩子造成過(guò)大的壓力。

三、使用視覺(jué)提示

方法:在呼喊孩子的名字時(shí)，可以使用手勢(shì)、面部表情等視覺(jué)提示來(lái)吸引孩子的注意力。例如，輕輕拍打孩子的肩膀或輕觸某手臂，同時(shí)呼喊其名字

效果:這有助于孩子更好地理解家長(zhǎng)的意圖，并逐漸學(xué)會(huì)對(duì)呼名做出反應(yīng)。

四、循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練

1.近距離訓(xùn)練:

步驟:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐好，呼喊孩子的名字，觀(guān)察孩子的反應(yīng)。如果孩子沒(méi)有反應(yīng)，家長(zhǎng)可以輕輕輔助孩子轉(zhuǎn)向自己，并給予強(qiáng)化贊揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)(如擊掌、擁抱、口頭表?yè)P(yáng)等)。

目標(biāo):通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，使孩子逐漸能夠在近距離內(nèi)對(duì)呼名做出反應(yīng)。

2.逐漸增加距離:

步驟:在近距離訓(xùn)練取得一定成效后，家長(zhǎng)可以逐漸拉開(kāi)與孩子的距離，繼續(xù)呼喊孩子的名字，并觀(guān)察其反應(yīng)。如果孩子仍然能夠做出反應(yīng)，則繼續(xù)增加距離:如果反應(yīng)減弱，則返回上一步驟鞏固訓(xùn)練。

目標(biāo):使孩子能夠在不同距離下對(duì)呼名做出穩(wěn)走的反應(yīng)。

3.拓展到不同場(chǎng)景:

步驟:在家庭中的不同場(chǎng)景(如餐桌旁、客廳、臥室等)以及戶(hù)外環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練，讓孩子在不同情境下都能對(duì)呼名做出反應(yīng)。

目標(biāo):提高孩子的社交適應(yīng)性和泛化能力。

孩子存在自閉，如何判斷？

家長(zhǎng)可掃下方二維碼，為孩子測(cè)評(píng)

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