北京復(fù)興門初二語(yǔ)文全日制補(bǔ)習(xí)中心
北京復(fù)興門初二語(yǔ)文全日制補(bǔ)習(xí)中心,學(xué)大教育針對(duì)初一年級(jí)、初二年級(jí)和初三年級(jí)想要提高語(yǔ)文成績(jī)的學(xué)生,特開辦七年級(jí)語(yǔ)文培訓(xùn)班、八年級(jí)語(yǔ)文培訓(xùn)班、九年級(jí)語(yǔ)文培訓(xùn)班以及中考語(yǔ)文沖刺班,全面助力學(xué)生備戰(zhàn)中考。學(xué)大教育校區(qū)文化氛圍濃郁,設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,是讀書求學(xué)的好地方。學(xué)生在這里自由的學(xué)習(xí),享受到學(xué)大教育獨(dú)特的教學(xué)體系,給他們帶來成功和喜悅。學(xué)大教育教師個(gè)性化教育教學(xué),相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)。
初中語(yǔ)文課外提分班
適宜對(duì)象:
七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)及初升高學(xué)生
教學(xué)科目:
初中一年級(jí)語(yǔ)文、初中二年級(jí)語(yǔ)文、初中三年級(jí)語(yǔ)文、中考語(yǔ)文
學(xué)習(xí)目標(biāo):
幫助初一、初二、初三學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的好習(xí)慣,做到多看,多讀,多記,多寫和多背的學(xué)習(xí)習(xí)慣,順利開展復(fù)習(xí)。
課程內(nèi)容:
第 一階段:夯實(shí)基礎(chǔ)
1、激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2、培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣
3、精講初中語(yǔ)文課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)
4、閱讀題型匯總,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
5、古詩(shī)詞常識(shí)鞏固
6、記敘文閱讀剖析
第二階段:同步進(jìn)階
1、培養(yǎng)初中語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)
2、掌握文言實(shí)詞、虛詞
3、古詩(shī)詞閱讀整體規(guī)劃
4、散文閱讀訓(xùn)練與鞏固
5、寫作素材收集,優(yōu)化寫作技巧
第三階段:專項(xiàng)優(yōu)化
1、解題能力培養(yǎng),學(xué)習(xí)技巧點(diǎn)撥
2、初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練
3、歸納總結(jié)古詩(shī)詞鑒賞方法
4、小說主旨閱讀與自我感悟
5、作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法
第四階段:拓展拔高
1、重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點(diǎn)
2、訓(xùn)練文言文閱讀能力
3、精講古詩(shī)詞考題分類
4、有效突破社科文
5、寫作思維拓展訓(xùn)練
第五階段:飛速超越
1、階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
2、初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則
3、語(yǔ)言運(yùn)用歷年試題選講
4、現(xiàn)代文題干閱讀技巧
5、寫作經(jīng)典模板點(diǎn)睛
學(xué)大教育簡(jiǎn)介
學(xué)大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經(jīng)20年發(fā)展,已覆蓋全國(guó)100多座城市,開設(shè)400+家學(xué)習(xí)中心,已擁有4千多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)面授和在線輔導(dǎo)等。
學(xué)大教育經(jīng)過多年的發(fā)展中,校區(qū)規(guī)模不斷擴(kuò)大,憑借雄厚的師資力量,先進(jìn)的教育理念,遵循“個(gè)性化教學(xué)”的原則,個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè),努力為家長(zhǎng)和學(xué)生指點(diǎn)迷津,解決學(xué)習(xí)中的各種疑惑,成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充者。
學(xué)大教育教學(xué)模式多元化,包括精品一對(duì)一、班組課程在線教育、自主招生輔導(dǎo)、非智力因素改善課程等。通過完善的教育教學(xué)體系,先進(jìn)的管理理念,整合社會(huì)高品質(zhì)教育資源,盡程度地釋放學(xué)生的潛能,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng),這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對(duì)1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求,學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
1、資深中考沖刺專 家考前串講,傳授應(yīng)試技巧
2、根據(jù)學(xué)生性格特質(zhì)精準(zhǔn)匹配個(gè)性化輔導(dǎo)方案
3、夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),拓展思維訓(xùn)練,學(xué)習(xí)直觀化
4、高 效利用輔導(dǎo)時(shí)間,較大限度解決學(xué)習(xí)疑難
5、全程免 費(fèi)跟蹤反饋,適時(shí)調(diào)整,管理透明化
四備要求精細(xì)培養(yǎng)教師能力隊(duì)
1、備教法
用適合學(xué)生的方式教學(xué),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)權(quán)衡實(shí)用性和趣味性,在讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),還能夠提升學(xué)習(xí)能力。
2、備教材
提煉初、高中教材重、難點(diǎn)內(nèi)容;可自主研發(fā)教材,串聯(lián)所有知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)體系;通過研究教材和高考,形成知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)。
3、備學(xué)生
分層教學(xué),對(duì)不同類型的學(xué)生做到因材施教;個(gè)性化教學(xué),對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化專屬輔導(dǎo)。
4、備自己
針對(duì)學(xué)生類型,形成適宜的教學(xué)風(fēng)格。結(jié)合高考命題變化,形成良好的教學(xué)思維,帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考。
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“北京復(fù)興門初二語(yǔ)文全日制補(bǔ)習(xí)中心”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。
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