重慶渝中區(qū)人和街小學(xué)思維培訓(xùn)課程
重慶渝中區(qū)人和街勤思優(yōu)才小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)班著眼于啟發(fā)學(xué)生的動手、動腦能力，提高學(xué)生在奧數(shù)學(xué)習(xí)過程中趣味性、自覺性、主動性和創(chuàng)造性，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。重慶勤思優(yōu)才教育是K12教育品牌，中小學(xué)一對一課外輔導(dǎo)品牌，輔導(dǎo)課程涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科，提供小升初、中考、高考等應(yīng)試教育指導(dǎo)和志愿填報服務(wù)，是專注于學(xué)生能力培養(yǎng)、學(xué)科知識輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)的個性化教育機(jī)構(gòu)。
適合對象：
小學(xué)一至六年級想要提高語文、奧數(shù)、數(shù)學(xué)及英語成績的學(xué)生或即將小升初的學(xué)生
班型人數(shù)：
一對一或2人班、4人班、6人班等
課程安排：
1-6年級數(shù)學(xué)/奧數(shù)：
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班：1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；2.掌握鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)；3.提升數(shù)學(xué)計(jì)算能力
數(shù)學(xué)進(jìn)階班：1.課本基礎(chǔ)例題講解；2.提升知識概念理解；3.提高強(qiáng)化解題能力
數(shù)學(xué)優(yōu)化班：1.數(shù)值計(jì)算、圖形專題等專項(xiàng)突破；2.集中訓(xùn)練各類題型及方法解析；3.強(qiáng)化應(yīng)用題解答能力；4.數(shù)學(xué)實(shí)際運(yùn)用提升
奧數(shù)拔高班：1.銜接小升初知識點(diǎn)；2.數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練；3.易錯題集詳細(xì)講解
奧數(shù)超越班：1.分題型進(jìn)行集中訓(xùn)練；2.小升初重難題集中講練；3.備考技巧講解；4.考前心理疏導(dǎo)
1-6年級語文：
語文基礎(chǔ)班：1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；2.字音字形鞏固強(qiáng)化；3.認(rèn)識病句知識鞏固
語文進(jìn)階班：1.糾正學(xué)習(xí)方法習(xí)慣；2.多音字形近字訓(xùn)練；3.閱讀寫作語言訓(xùn)練
語文優(yōu)階班：1.病句解析成語訓(xùn)練；2.標(biāo)點(diǎn)符號正確使用訓(xùn)練；3.閱讀題答題策略講解；4.寫作技巧講解訓(xùn)練
語文拔高班：1.古詩詞鞏固拓展訓(xùn)練；2.閱讀模塊鞏固進(jìn)步；3.修改病句技巧訓(xùn)練；4.熟練運(yùn)用寫作技巧
語文超越班：1.小升初復(fù)習(xí)規(guī)劃；2.考點(diǎn)解析重難點(diǎn)梳理；3.基礎(chǔ)知識專項(xiàng)訓(xùn)練；4.寫作技巧專項(xiàng)訓(xùn)練
1-6年級英語：
英語基礎(chǔ)班：1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；2.音標(biāo)拼讀閱讀理解；3.訓(xùn)練聽寫漢譯能力
英語進(jìn)階班：1.基礎(chǔ)詞匯解析訓(xùn)練；2.基礎(chǔ)語法解析訓(xùn)練；3.詞匯語法專項(xiàng)講練
英語優(yōu)化班：1.詞組訓(xùn)練優(yōu)化練習(xí)；2.寫作題型專項(xiàng)訓(xùn)練及講解；3.完型閱讀能力訓(xùn)練
英語拔高班：1.寫作題型強(qiáng)化訓(xùn)練；2.完型閱讀技巧解析；3.聽說讀寫潛力培養(yǎng)
英語超越班：1.難點(diǎn)語法強(qiáng)化拓展訓(xùn)練；2.難題技巧講解與練習(xí)；3.考前心理疏導(dǎo)
機(jī)構(gòu)實(shí)力優(yōu)勢
1、15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
數(shù)百名資深全職教師團(tuán)隊(duì)，擁有多年中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，日常教研活動與總部教研同步，貼心陪伴、用心服務(wù)。
2、專業(yè)的課程體系
根據(jù)各個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，資深教研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年沉淀打磨，量身打造專門針對各個年級和水平的課程體系。
3、完善的教學(xué)管理
教、學(xué)、練、測、輔一體的高 效課堂、自適應(yīng)的智慧課堂、大數(shù)據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng)，分層教學(xué)與個性化輔導(dǎo)相結(jié)合；入學(xué)診斷+周測+月考等階段性考核與分析，助力學(xué)生成長。
4、關(guān)注身心健康成長
立足未來，關(guān)注生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)力提升家校聯(lián)動共促學(xué)生成長；心理普測，服務(wù)全 面，激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)幸福力。
1、教研團(tuán)隊(duì)：教研團(tuán)隊(duì)均是教育領(lǐng)域中的精英，多年來一直工作在教育一線，經(jīng)驗(yàn)豐富。深研歷屆教學(xué)大綱，通曉歷屆考試方案，精析歷屆考試試卷，精準(zhǔn)把握教育方向，對教學(xué)有深入的研究，對學(xué)生有客觀的判斷。
2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)：教學(xué)團(tuán)隊(duì)均是教育領(lǐng)域中的新銳，鉆研教學(xué)大綱，編纂各科習(xí)題?；邮浇虒W(xué)，使他們與學(xué)生之間溝通緊密，交流順暢。與學(xué)生亦師亦友，給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
3、心理咨詢團(tuán)隊(duì)：心理咨詢師團(tuán)隊(duì)均受過專業(yè)的培訓(xùn)，且長期從事與學(xué)生和家長相關(guān)的心理課題研究。關(guān)注學(xué)生心理成長，對學(xué)生不良或偏執(zhí)心理進(jìn)行深入分析，并及時疏導(dǎo)。幫助學(xué)生克服焦慮與不安的情緒。同時關(guān)注家長心理健康，指導(dǎo)家長們正確面對孩子的問題。
奧數(shù)本身屬于數(shù)學(xué)的一脈，學(xué)校里學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)是學(xué)生必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，它的系統(tǒng)性較強(qiáng)，必須逐級學(xué)習(xí)。而奧數(shù)知識大體由五部分組成，一是學(xué)校內(nèi)容的延伸;二是后面的知識提到前面來學(xué);三是純數(shù)學(xué)原理知識;四是趣味數(shù)學(xué)知識;五是復(fù)雜的綜合性應(yīng)用題。
奧數(shù)是為有數(shù)學(xué)天賦，有學(xué)數(shù)學(xué)興趣，有學(xué)習(xí)余力的孩子準(zhǔn)備的課，所以自然比學(xué)校的數(shù)學(xué)課難。奧數(shù)與學(xué)校數(shù)學(xué)較大的不同就是學(xué)校數(shù)學(xué)是根據(jù)大多數(shù)孩子編寫的，符合大多數(shù)孩的的數(shù)學(xué)認(rèn)知與邏輯思維能力的課程。奧數(shù)的題目則講究思考時的難度與一定的趣味性，奧數(shù)教學(xué)為超前教學(xué)，將初 中和高中的數(shù)學(xué)知識編成類似于腦筋急轉(zhuǎn)彎式的數(shù)學(xué)題讓學(xué)生來做。學(xué)習(xí)奧數(shù)知識是開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的一種很好的手段。
很多的家長之所以不能接受奧數(shù)是因?yàn)閵W數(shù)過難，望而生畏，或者擔(dān)心孩子太累。其實(shí)，拋開應(yīng)試，真的建議家長讓孩子們沒有負(fù)擔(dān)的學(xué)學(xué)，未來我們真的能夠發(fā)現(xiàn)他的好處。初 中的物理、化學(xué)甚至以后的初數(shù)和高數(shù)都會涉及這些內(nèi)容。孩子的能力是要通過專門的鍛煉，才能夠達(dá)到的。
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