大連馬橋子初三學(xué)科培訓(xùn)課程
大連馬橋子初三學(xué)科培訓(xùn)課程-學(xué)大教育初升高輔導(dǎo)班由專業(yè)教師專門為學(xué)生量身定制復(fù)習(xí)方案，靈活安排上課時間，專攻初升高及中考重難點、考點、失分點。作為個性化教育的倡導(dǎo)者，學(xué)大教育秉承著因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”，更加專業(yè)地為學(xué)生服務(wù)。學(xué)大教育是個性化教育品牌，致力于讓每個學(xué)生都能享受個性化學(xué)習(xí)。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美整潔，鬧中取靜，為莘莘學(xué)子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
輔導(dǎo)對象：初三中考及初升高學(xué)生
班型設(shè)置：中考基礎(chǔ)輔導(dǎo)班、中考突破補(bǔ)習(xí)班、中考全日制沖刺班、中考暑假集訓(xùn)班等
輔導(dǎo)學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等中考單科或全科
課程內(nèi)容：
1、與時俱進(jìn)，力求創(chuàng)新
緊扣時代脈搏，精心挑選輔導(dǎo)內(nèi)容；注重方法、技巧、規(guī)律總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新思維。
2、解題技巧選取，典型實用
篩選典型習(xí)題，突出實用，按照先一般后特殊，先簡單后復(fù)雜，先基礎(chǔ)后綜合的順序排列，有利于循序漸進(jìn)地掌握各種解題方法。
3、貫穿學(xué)法，思維升華
在輔導(dǎo)過程中，適時總結(jié)方法規(guī)律，優(yōu)化思維模式，跨越思維誤區(qū)，并科學(xué)地配以試題訓(xùn)練，通過完整的答案和縝密的解析，提升思維的高度和應(yīng)用知識的能力，形成正確而巧妙的解題思路。
4、方法導(dǎo)學(xué)，突出規(guī)律
強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法，突出巧學(xué)妙記，學(xué)法點撥，注重總結(jié)規(guī)律，遵循由淺入深、由易到難的原則，力求講解透徹，授之以漁，提升中考學(xué)生的綜合技能。
學(xué)大教育，自2001年創(chuàng)立，專注為中小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全.面開啟智慧教育新時代。
學(xué)大教育校區(qū)交通便利，憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源，為全市中小 學(xué)生展開個性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對1個性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系，本著培養(yǎng)自信、上進(jìn)、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團(tuán)隊合作精神的國.際化人才教育理念，設(shè)立輔導(dǎo)課程，做有價值的教育品牌。
1、先進(jìn)的教學(xué)理念
學(xué)大教育急家長所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念，推出一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式，尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異，把中小.學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機(jī)會，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
2、全程個性化服務(wù)流程
學(xué)大教育通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程，為每一個學(xué)生進(jìn)行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo)，考試串講與模考，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化，小升初培優(yōu)等。
1對1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案
01學(xué)員分析
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因
02目標(biāo)制定
結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)
03方案制定
根據(jù)目標(biāo)制定個性化學(xué)習(xí)方案
04師資匹配
以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師
05專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
06成長規(guī)劃
為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長路徑
每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)
1.投遞簡歷參加報名
2.參加專業(yè)知識授課技巧面試
3.參加首輪初次試講
4.參加統(tǒng)一培訓(xùn)
5.通過培訓(xùn)考核
6.多次試講成功
1、通覽全卷，沉著應(yīng)戰(zhàn)
當(dāng)拿到試卷以后，不要匆匆忙忙地提筆就寫，而是應(yīng)在正式答題之前將全卷通覽一遍，了解試卷的分量，試題的類型，所考的內(nèi)容，試題的難易和各題的比分等，做到心中有數(shù)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。
2、縝密審題，扣題做答
每做一道題，特別是做問答題。首先要全面、正確地理解題意，弄清題目要求和解答范圍，抓住重點，然后認(rèn)真作答，這樣才不會答非所問。
3、先易后難，從容解答
各科試卷每種題型中所列的試題，基本上是從易到難排列的。在規(guī)定的時間之內(nèi)做好答案，一般來說，解題要按先易后難，從簡到繁的順序進(jìn)行。如果避易就難，啃住難題不放，只會費(fèi)時甚至?xí)绊憣σ最}的做答，還可能造成緊張的心理狀態(tài)，打亂思路和步驟。
4、仔細(xì)檢查，補(bǔ)漏糾錯
為了盡量避免失誤，做完答卷以后，不要急于交卷，只要時間允許，就應(yīng)對試卷一題一題地檢查，一步一步地驗證。要著重檢查有無漏題，是否切題，有無筆誤，做到有漏必補(bǔ)，有錯必糾，力爭答案的內(nèi)容乃至標(biāo)點、符號、文字、圖表都準(zhǔn)確無誤。