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        鄭州文化路初一全科補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

        鄭州文化路初一全科補(bǔ)課機(jī)構(gòu),學(xué)大教育初一數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班均由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科老師授課,幫助初一學(xué)生從不斷變換、更新、改革的試題中,找到合適的解題思路,做到熟練運(yùn)用。學(xué)大教育創(chuàng)辦于2001年,為中小學(xué)學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo),各校區(qū)交通便利,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校教學(xué)支撐體系完備,各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。學(xué)大教育依托周邊知名初高中學(xué)校豐富的教育資源,面向?qū)W生開(kāi)展專業(yè)的個(gè)性化教育輔導(dǎo),幫助學(xué)生更加快樂(lè)自信地學(xué)習(xí)。

        初中提分培訓(xùn)班
         

        適用學(xué)生:

        欲提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的初中生

        輔導(dǎo)科目:

        初一、初二、初三各年級(jí)數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、語(yǔ)文、化學(xué)

        課程內(nèi)容:

        1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)輔導(dǎo),以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力:通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練、心理素質(zhì)輔導(dǎo)等,增強(qiáng)交往能力、表達(dá)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。這些內(nèi)容及保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,又可以讓孩子充分享受學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)以外的快樂(lè)。

        3、監(jiān)督學(xué)生的家庭作業(yè):幫助和監(jiān)督學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成老師布置的當(dāng)天作業(yè),明確作業(yè)要求,解決作業(yè)中的疑難,教授正確的學(xué)習(xí)方法。

        班型設(shè)置:

        春季班、秋季班、寒假班、暑假班、中考沖刺班、1對(duì)1、精品小班

         

        學(xué)大教育概況

        學(xué)大教育成立于2001年9月,是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),專注于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。學(xué)大教育校區(qū)交通便利,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校教學(xué)支撐體系完備,各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前、課中、課后”三課一體,不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念,尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、提升綜合素質(zhì)為目標(biāo),專注個(gè)性化輔導(dǎo)。
        學(xué)大教育校區(qū)將全力追求教學(xué)卓越,始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)教育改革,爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

        學(xué)大全日制輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

        1.小班制:按照入學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)分班,因材施教。周休半天,課程密度大。
        2.環(huán)境優(yōu):緊鄰教育資源區(qū)域,書香濃厚,獨(dú)立院子,水榭樓亭,交通方便。
        3.封閉式:準(zhǔn)軍事化管理制度,24小時(shí)在校進(jìn)行日常內(nèi)務(wù)、日常行為和日常學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理。專職宿管,還有教官進(jìn)行日常紀(jì)律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。
        4.師資優(yōu):選拔學(xué)大專業(yè)的老師,教師錄用嚴(yán)格篩選,層層選拔,每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學(xué)成果;熟悉考點(diǎn)、考題類型。
        5.教材優(yōu):心理激勵(lì)、提分課程雙結(jié)合;多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)精華提煉,個(gè)性化教材專備高考學(xué)員使用;切中考點(diǎn)及趨勢(shì)的知識(shí)大圖系作為全過(guò)程教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)針對(duì)性;集關(guān)鍵考點(diǎn)消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。
        6.管理優(yōu):教學(xué)期間手機(jī)全程沒(méi)收;作業(yè)日清、周清;一體化管理學(xué)習(xí)效率更高,全天候課程安排,集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理;全程心理課程安排,實(shí)時(shí)關(guān)注并及時(shí)調(diào)整到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài);適時(shí)的勵(lì)志類課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力;考前專業(yè)教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把握高考脈搏。

         

        學(xué)大教育教學(xué)特色

        學(xué)大教育個(gè)性化教學(xué)有哪些特色:

        ★ 1名學(xué)生 1套方案

        ★ 1名學(xué)生 1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)

        ★ 1名學(xué)生 1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

        ★ 每組3-6人 照顧到每位學(xué)生

        ★ 師生面對(duì)面交流 享無(wú)限互動(dòng)樂(lè)趣

        ★ 學(xué)習(xí)氣氛濃郁 精力高度集中

        學(xué)大師資特色

        01教師背景

        大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大.學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。

        02自由選擇老師

        學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。

        03面試選拔率

        通過(guò)面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄-取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

        04完善的培訓(xùn)體系

        崗前集中培訓(xùn),-傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

        05豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

        豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

        06靈活的授課時(shí)間

        根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。

         

        學(xué)大校區(qū)環(huán)境

        以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“鄭州文化路初一全科補(bǔ)課機(jī)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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