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        貴陽小河排名高的小學四年級補習班

        導  語

        貴陽小河排名高的小學四年級補習班-學大教育開設小學奧數、小學語文、小學數學及小學英語培訓班,系統(tǒng)全面的課程體系內容幫助學生打牢小學學科學習基礎,為以后的學習打下堅實的基礎。學大教育創(chuàng)辦于2001年,為中小學學生提供個性化輔導,各校區(qū)交通便利,校內環(huán)境優(yōu)雅,學校教學支撐體系完備,各項公共服務設施齊全。學大教育校區(qū)緊鄰教育區(qū)域,憑借優(yōu)秀的教學資源,為廣大中小學生展開個性化教育輔導服務。學大老師心系每一位學員,努力為家長和孩子指點迷津,解決學習中的各種疑惑。

        小學語數英補課班

        適合人群:

        小學一至六年級學生、小升初考試學生

        開設學科:

        小學語文、小學數學、小學英語、小學作文、小學奧數

        班型設置:

        暑假班、秋季班、寒假班、春季班

        教學目標:

        針小學生各階段學習特點,制定階段性輔導方案;引導興趣,傳授方法,提高奧數、語文、數學、英語成績。

        課程內容:

        1、小學數學及奧數:小學數學和奧數學習,將培養(yǎng)學生的思維能力放在首要位置。重點把握小數和分數的乘除法、簡單幾何概念、雞兔同籠等問題;培養(yǎng)學生在學習過程中的邏輯思維能力;通過增加習題量、典型題分析,提升解題方法及技巧。

        2、小學語文:基本上以學生積累,綜合性學習與詩歌背誦為主。鞏固加強學生識字辨詞能力,整合教學信息,句型轉換復習,修辭判斷與表達練習,閱讀能力中篩選信息的能力,段落分析,閱讀理解的提高,各種體裁的掌握,寫作能力訓練,知識的豐富和能力的提高。

        3、小學英語:小學英語主要針對在校小學生,在學校已經開始接觸少量詞匯并對口語會話有了進一步要求,而且這個階段對于打好語音語調基礎至關重要。通過緊貼新課標的學習進度,系統(tǒng)地梳理各個語法點,消化語言輸入,學會主動表達,鍛煉自己的膽量,糾正自己的發(fā)音,儲備一定量的詞匯,顯著提高在校學習成績,保持對英語的興趣,而不是走向啞巴英語。

        學大機構簡介

        學大教育總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經20年的發(fā)展,已在全國100多所城市設有400多所學習中心。

        學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經20余年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

        學大教育是專注一對一輔導,一對一補習,一對一家教,一對一補課等家教培訓中心,可以提供藝考文化課輔導與培訓,春季高考輔導,全日制復讀輔導,高中輔導,高中家教,高中補習,高中補課等優(yōu)質的家教輔導,補習補課服務,能有效的提升高中生的認知能力,學生的理解能力和學習能力。

        學大教育教學實力

        三 大教學平臺    實現多元化智能教學

        1.研修網

        學科研討及教學過程管理平臺。內容包含:教研活動、-研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流

        2.資源網

        學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內容,可以實現多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。

        3.e學大

        基于云計算技術的個性化學習及輔導系統(tǒng),以ASPG(評測、自學、定位、 輔導)閉環(huán)體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統(tǒng)。

        學大教育教學優(yōu)勢

        1名教師只教3-6位學生,讓每個學生都能被關照到,學習環(huán)境舒適氛圍濃厚,引導式講解、互動式教學,多人一起互動,讓每位學生都可以融入到課堂和集體中

        1.每組只有3-6名學生

        2.每名學生都被照顧到

        3.人人都有表現機會

        4.個個都是課堂主角

        6名教師X1位學生,陪伴式貼心服務

        專職教師

        思維方式點撥,學習方法指導,習慣養(yǎng)成

        學習管理師

        思想工作溝通,教育方案的制定

        教學教師

        精心授課,答疑解惑

        教育咨詢師

        前期對學習進行科學評估

        個性化教研組

        組織學習會議,關注教育教學質量

        心理輔導師

        心理疏導,激發(fā)學員斗志

        學大校區(qū)環(huán)境

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