西安二十三中附近的小學作文補課學校
西安二十三中附近的小學作文補課學校-學大教育小學語文輔導培訓班配備專業(yè)的學習顧問，以高質(zhì)量的教學效果，幫助學生掌握疏通小學語文基礎知識，提高語文成績。學大教育一直用心做教育，用愛做人師，踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想，用愛打開學生心靈大門的鑰匙。學大教育擁有完善的師資培訓體系，崗前集中培訓，專 家傳授輔導經(jīng)驗，實行2小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資，為學生提供專業(yè)的教學服務。
小學語文提高班
適合人群：
小學一年級-六年級語文
課程簡介：
1、小學語文學科測試+查缺補漏+定制方案。
2、一對一或小班分層教學，老師講課幽默風趣容易理解，查漏補缺。
3、根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生一套教學方案。
課程內(nèi)容：
1、基礎練習版塊：
包括字詞拓展和專項過關?；A字詞缺字少詞，閱讀部分詞語句子不理解，寫作前言不搭后語，心里想的又表現(xiàn)不出來。字詞是基礎中的基礎。專項過關專門針對孩子的重難點各個擊破，這部分緊扣孩子校內(nèi)考試和課文，靈活出題，加強孩子在這方面的訓練。
2、古文精講版塊：
積累文言實詞，掌握翻譯句子的五字原則、答題方法，感悟情感，明白事理。
3、核心閱讀版塊：
年級越高，閱讀難度明顯增大，部分考題答案要理解后才能做出來。課程會由淺入深，從基礎題型到拓展練習，整篇練習。并結合課文和真題，緊扣考點。
4、作文版塊：
本課程會讓學生有清晰的寫作框架和寫作思路，并重點訓練孩子的細節(jié)描寫，對孩子進行細致、生動地指導和點評，幫助學生靈活應用寫作方法，提高學生的寫作水平。
班級人數(shù)：
1人班、2人班、3-6人班或定制班型等
學大教育專注個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多個城市，設有400多所學習中心，校區(qū)覆蓋范圍廣。
學大教育校區(qū)標準化裝修，設備齊全，環(huán)境舒適，可供百余名學生同時學習。校區(qū)擁有一支強大的學大師資團隊，具有多年教學經(jīng)驗。學大教育秉承因材施教的教育理念，以個性化教育為主，根據(jù)學生的個體差異，制定適合學生的學習計劃。具體課程詳情歡迎在線或上門咨詢。
學大含義：
人之蘊蓄，由學而大
學大使命：
為每個孩子提供適合的教育
學大愿景：
引領教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動中國教育的進步，成為改變世界的重要力量
學大精神：
突破自我，追求卓越
學大教育理念：
個性化教育
學大服務理念：
關愛成長每一天
學大用人理念：
給想干事的人舞臺，給能干事的人機會，給干成事的人地位
“從一而終”式 貼心服務 優(yōu)化目標
1.咨詢溝通
通過和學生及家長溝通，-了解學生個性特點
2.診斷評估
對學生學習情況進行科學完善的評估，剖析現(xiàn)狀
3.定制方案
根據(jù)學生個性特點，學科需求，定制專屬輔導計劃
4.匹配師資
根據(jù)學生的學習接受特點，匹配適合孩子的老師上課
5.團隊服務
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務
6.效果跟蹤
及時監(jiān)督指導，實時檢測，及時調(diào)整輔導學習方案
7.目標優(yōu)化
總結學生學習情況，報告反饋家長，進一步優(yōu)化目標
小學語文學習習慣
1、培養(yǎng)良好的閱讀習慣
良好的閱讀習慣對形成閱讀能力、保證閱讀質(zhì)量、提高閱讀效率、順利達到閱讀目的有著重要作用。當前書籍資源豐富多彩，有文學性的、常識性的、說理性的、科普性的等等，學生讀好這些文章在整個小學階段至關重要。要給小學生營造一個良好的外部環(huán)境，使其能夠集中精力、安心讀書。同時，作息要有規(guī)律，該閱讀時專心閱讀，該休息時及時休息，該游戲時快樂游戲。
2、培養(yǎng)良好的書寫習慣
寫字是一項重要的基本功，規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證，也是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎。有些小學生存在坐姿及執(zhí)筆方法不正確，書寫字體歪斜、不工整、字跡潦草，缺乏書寫的自信心和自覺性等問題。
3、培養(yǎng)良好的復習習慣
語文學習要戰(zhàn)勝遺忘，就不能忽視強化學習即復習的重要性。學生是學習的主體，要想獲得牢固的知識，不僅要靠課堂上老師的講解和課堂上的練習，更關鍵的是還要培養(yǎng)學生主動積極復習的習慣。比如課外適當?shù)牧曨}訓練、背誦默寫古詩詞等，以免遺忘，漸漸養(yǎng)成良好的復習習慣。