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        東莞宏圖小升初語文春季補習班

        導語概要

        東莞宏圖小升初語文春季補習班,學大教育小學語文輔導課程為學生定制輔導方案,幫助學生提高語文學習能力,教授應試技巧,提高小學語文考試成績。學大教育2001年建校,二十多年來,始終堅持教學質量重如生命的教學理念,潛心為每一個孩子量身打造一個教學團隊,因材施教,獲得了廣大家長和學子的深度好評。學大教育致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發(fā)先進教學產(chǎn)品,提供先進教學服務,幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

        小學語文補習班

        招生對象:

        小學生(一年級至六年級)
        教學目標:

        激發(fā)語文學習興趣,培養(yǎng)良好習慣;鞏固語文專項知識點,夯實語文基礎;拓展語言運用能力,提升語文素養(yǎng);提高語文學習成績
        師資團隊:

        教學經(jīng)驗豐富的小學語文專職教師
        使用教材:

        內(nèi)部專用小學語文教材
        班級類型:

        1對1私人定制班或3-6人精品小班

        課程內(nèi)容:

        1-2年級語文:對小學階段的拼音、識字、朗讀、筆畫等基礎知識進行系統(tǒng)梳理分析,結合具體課文,幫助學生理解掌握。
        3-4年級語文:同步語文課堂知識,使學員能夠把握課文中的感情和掌握一些朗誦閱讀的技巧;掌握課文中的重點字詞和能夠理解課文中的句子;
        5-6年級語文:學習生字,會用字典,能夠獨立識字;能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文;能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子;能夠領悟基本的表達方法,了解文章的基本說明方;學習寫簡單的讀書筆記,學寫內(nèi)容梗概;會寫簡單的記實作文和想象作文,學會修改作文。

        學大教育概況

        學大教育成立于2001年9月,是一家結合了優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術,專注于中國教育服務領域的高科技公司。學大教育校區(qū)交通便利,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學校教學支撐體系完備,各項公共服務設施齊全。校區(qū)嚴格落實保障學員“課前、課中、課后”三課一體,不斷提高學習能力的教學理念,尊重學生個體差異,堅持以學生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘學生潛能、提升綜合素質為目標,專注個性化輔導。
        學大教育校區(qū)將全力追求教學卓越,始終以“服務學生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質教育的課程,積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

        為什么選擇學大教育高補

        1、統(tǒng)一管理
        就業(yè)競爭激烈,畢業(yè)面臨失業(yè)
        2、雙嚴標準
        教師選拔嚴要求、教學質量嚴把控
        3、三清教學
        日日清、周周清、月月清
        4、四維服務
        課程規(guī)劃、心理疏導、家庭教育、志愿填報
        5、五 大師訓
        資深教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導師、 醫(yī)療保障師
        6、六科提升
        各科模塊化學習,雙向細目表對比
        7、七無校園
        無煙、無網(wǎng)絡、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
        8、八次定位
        八次定位考科學通關,多輪復習,分層滾動教學
        9、九方安心
        合規(guī)資質、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達標、 獨立操場、標準實驗室、新風全覆蓋、監(jiān)控無死角
        10、零距離家校
        家長實時掌握學生每一次進步與成長

        學大教育教學特點

        1、資深中考沖刺專 家考前串講,傳授應試技巧

        2、根據(jù)學生性格特質精準匹配個性化輔導方案

        3、夯實學科基礎,拓展思維訓練,學習直觀化

        4、高 效利用輔導時間,較大限度解決學習疑難

        5、全程免 費跟蹤反饋,適時調整,管理透明化

        6名教師X1位學生,陪伴式貼心服務

        專職教師

        思維方式點撥,學習方法指導,習慣養(yǎng)成

        學習管理師

        思想工作溝通,教育方案的制定

        教學教師

        精心授課,答疑解惑

        教育咨詢師

        前期對學習進行科學評估

        個性化教研組

        組織學習會議,關注教育教學質量

        心理輔導師

        心理疏導,激發(fā)學員斗志

        學大校區(qū)環(huán)境

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