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                培訓(xùn)動(dòng)態(tài) >
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                新聞內(nèi)容        
        
        
        
        
        
        
            
        深圳翻身初中學(xué)科輔導(dǎo)
        
            
        
                編輯：                    資訊中心
                    
                
                更新時(shí)間：2025/01/31 08:02
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        深圳翻身初中學(xué)科輔導(dǎo)，學(xué)大教育初中全科輔導(dǎo)課程針對(duì)性強(qiáng)，從課程前的基礎(chǔ)測(cè)試，到課中的薄弱項(xiàng)精準(zhǔn)打擊，以及課后的鞏固加深，全程都從初中學(xué)生的個(gè)人情況出發(fā)，結(jié)合中考考綱要求與考試命題方向，有的放矢，對(duì)癥下藥。學(xué)大教育校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施科學(xué)先進(jìn)，用高品質(zhì)教研教學(xué)服務(wù)融合科技創(chuàng)新，引領(lǐng)個(gè)性化教育發(fā)展，致力于成為一 流的品牌教育機(jī)構(gòu)。學(xué)大教育的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，即為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)，通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃，使學(xué)生全方面發(fā)展。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        初中全科補(bǔ)習(xí)班
        

        

        

        輔導(dǎo)對(duì)象：
        

        初一至初三學(xué)生
        

        教學(xué)課程：
        

        初一學(xué)科補(bǔ)習(xí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，小升初銜接
        

        初二學(xué)科補(bǔ)習(xí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理，初一升初二銜接
        

        初三學(xué)科補(bǔ)習(xí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)，初二升初三銜接，中考沖刺
        

        開(kāi)設(shè)班型：
        

        小升初銜接班、初中同步輔導(dǎo)班、初中周末輔導(dǎo)班、、初中暑假集訓(xùn)班、中考沖刺班
        

        班級(jí)人數(shù)：
        

        1人、2人、4人、8人、12人或定制班型
        

        上課地點(diǎn)：
        

        北京、上海、廣州、銀川、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽(yáng)、石家莊、深圳、長(zhǎng)沙、大連、西安、鄭州、南昌、長(zhǎng)春、東莞、福州、青島、蘭州等多個(gè)城市的學(xué)大教育分校開(kāi)設(shè)有初中培訓(xùn)課程
        

        教學(xué)目標(biāo)：
        

        通過(guò)課前的測(cè)評(píng)和分析，圍繞初中學(xué)生的學(xué)習(xí)漏洞和障礙進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠進(jìn)一步掌握初中科目當(dāng)中的重點(diǎn)知識(shí)、鞏固之前的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化對(duì)解題技巧的掌握。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹
        

        

        

        學(xué)大教育遍布全國(guó)100多個(gè)城市，擁有400多家學(xué)習(xí)中心，各學(xué)習(xí)中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致，專注個(gè)性化教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。
        

        學(xué)大教育擁有先進(jìn)的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師，授課老師教學(xué)均在5年以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教，個(gè)性化教學(xué)，另外，在輔導(dǎo)過(guò)程中，教師會(huì)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保障學(xué)生能夠獨(dú)立、的完成自己的學(xué)業(yè)，教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡，為孩子保駕護(hù)航。
        

        校區(qū)開(kāi)設(shè)有一對(duì)一個(gè)性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時(shí)間靈活，自習(xí)課老師陪讀，學(xué)大同和老師呵護(hù)每一個(gè)孩子，幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
        

        

        

        

        

        

        

        

        學(xué)大教育實(shí)力

        Advantage
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        學(xué)大教育授課五技巧
        

        

        個(gè)性授課五技巧 對(duì)癥下藥因材施教
        

        一．找問(wèn)題
        

        PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng)，科學(xué)診斷 評(píng)估，找出問(wèn)題，定制輔導(dǎo)方案。
        

        二．補(bǔ)基礎(chǔ)
        

        為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ) 知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。
        

        三．講重點(diǎn)
        

        同步學(xué)校課程進(jìn)度，梳理知識(shí)點(diǎn)， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。
        

        四．攻難點(diǎn)
        

        課本為主，歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題 漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。
        

        五．授方法
        

        培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，傳授 實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        學(xué)大教育師資教研
        

        豐富多彩的教研活動(dòng)，只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
        

        01 聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課式
        

        授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等，評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，較終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
        

        02 經(jīng)驗(yàn)交流式
        

        學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
        

        03 學(xué)情分析式
        

        各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素，提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。
        

        04 教學(xué)比武式
        

        通過(guò)定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果，激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        ● 學(xué)大教學(xué)環(huán)境 ●
        

        

          

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