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        深圳深大小學(xué)小升初補(bǔ)課

        導(dǎo)語(yǔ)概要

        深圳深大小學(xué)小升初補(bǔ)課,學(xué)大教育小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)課程主要針對(duì)小學(xué)各階段學(xué)生,由測(cè)評(píng)師對(duì)學(xué)生全方面測(cè)評(píng),找到學(xué)習(xí)問(wèn)題的真正原因,為學(xué)生一套個(gè)性化培訓(xùn)方案。學(xué)大教育秉承讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀,根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),制定不同的教學(xué)方案,在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,采取多樣化辦學(xué)形式與精細(xì)化管理相促進(jìn)。學(xué)大教育校區(qū)地理位置優(yōu)越,教學(xué)設(shè)施齊全,配有多媒體教學(xué)、電教室,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供舒適的教學(xué)環(huán)境,對(duì)學(xué)生全方位保駕護(hù)航,解除學(xué)生及家長(zhǎng)后顧之憂。

        小學(xué)全科補(bǔ)習(xí)班

        適合學(xué)生:

        小學(xué)1-6年級(jí)以及小升初需要提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生

        輔導(dǎo)學(xué)科:

        小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)奧數(shù)

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        學(xué)大教育為學(xué)生梳理小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),并且在此過(guò)程中為學(xué)員建立系統(tǒng)的知識(shí)體系,之后的學(xué)習(xí)將不斷為知識(shí)體系進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

        課程內(nèi)容:

        1、小學(xué)數(shù)學(xué)/奧數(shù):學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的教師結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),自編輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和奧數(shù)教材,輔導(dǎo)教材內(nèi)容與書本知識(shí)緊密銜接,并適當(dāng)提高、補(bǔ)充、擴(kuò)伸,讓不同層次的學(xué)生都能得到應(yīng)有的收獲和提高,使學(xué)生向數(shù)學(xué)的較高層次發(fā)展。在方法運(yùn)用上,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡實(shí)際和知識(shí)實(shí)際,啟迪思維,逐步提高學(xué)生的思維水平。

        2、小學(xué)語(yǔ)文:看拼音寫漢字、圈出正確讀音、辨字組詞、結(jié)構(gòu)筆順、照樣子寫詞語(yǔ)(詞語(yǔ)搭配,寫成語(yǔ))、造句、根據(jù)課文內(nèi)容填空、短文閱讀和看圖說(shuō)話等。豐富多樣的教學(xué)形式,生動(dòng)有趣的講課方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考的能力。根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)文水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求而定制課程。

        3、小學(xué)英語(yǔ):小學(xué)階段對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)非常重要的階段。學(xué)校英語(yǔ)組的教師運(yùn)用多種方法和手段,創(chuàng)設(shè)情境,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

        上課地點(diǎn):

        北京、上海、廣州、銀川、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽(yáng)、石家莊、深圳、長(zhǎng)沙、大連、西安、鄭州、南昌、長(zhǎng)春、東莞、福州、青島、蘭州等多個(gè)城市的學(xué)大教育分校開設(shè)有小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輔導(dǎo)課程

        學(xué)大教育學(xué)校介紹

        學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。

        學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校教學(xué)支撐體系完備,各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長(zhǎng)的樂園,教師盡展才華的殿堂。

        學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前,課中,課后”三課一體,不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念,尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長(zhǎng),學(xué)員的高度認(rèn)可。

        學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越,始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)教育改革,爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中,上學(xué)道路上保駕護(hù)航。

        學(xué)大教育特點(diǎn)

        一、雄厚的師資力量

        學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng),這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。

        二、6對(duì)1服務(wù)模式

        根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。

        三、獨(dú)特的教學(xué)特色

        根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求,學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。

        學(xué)大教育服務(wù)保障

        適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面課程

        1.上課時(shí)間自由,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整

        2.為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

        3.師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑

        4.先試聽、后交錢,不滿意、換老師,不想上、退余費(fèi)

        學(xué)大6對(duì)1師資團(tuán)隊(duì)

        教育咨詢師: 前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)診斷。

        陪讀教師: 優(yōu) 秀老師全程陪讀答疑。

        學(xué)科老師: 重難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。

        心理輔導(dǎo)師: 排壓解惑,激發(fā)學(xué)員斗志,調(diào)節(jié)心態(tài)。

        個(gè)性化教研: 把握命題趨勢(shì),確保教育教學(xué)質(zhì)量。

        學(xué)習(xí)管理師: 思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪。

        學(xué)大教育發(fā)展歷程
        深耕個(gè)性化教育20年

        1.萌芽2001-2004

        2001 學(xué)大成立

        2002 確立線上家教網(wǎng)模式

        2004 開設(shè)較好家學(xué)習(xí)中心

        2.發(fā)展2007-2010

        2007獲鼎暉投資1000萬(wàn)美元投資

        2008 學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過(guò)100家 2009學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過(guò)200家

        2010成功登陸美國(guó)紐交所

        3.增長(zhǎng)2011-2015

        2011 學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過(guò)300家

        2012 學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過(guò)400家

        2013 獲得ISO9001認(rèn)證

        2014 e學(xué)大上線,進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代

        4.蛻變2016-2020

        2016 成功回歸A股,為中概股并購(gòu)回歸較好股

        2018 推出學(xué)大網(wǎng)校、新高考系列產(chǎn)品,邁入多元化發(fā)展進(jìn)程  

        2019 發(fā)布“雙螺旋”戰(zhàn)略,開啟智慧教育新時(shí)代  

        2020 創(chuàng)始人回歸,成為上市公司較好大股東  

        5.升級(jí) 2021

        2021成立20周年,開拓業(yè)務(wù),建立綜合性、多元化教育集團(tuán)

        6.跨越 2022

        打造學(xué)大職業(yè)教育全國(guó)版塊

        推進(jìn)全齡段、 智能化的文化服務(wù)

        以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“深圳深大小學(xué)小升初補(bǔ)課”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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