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        天津尖山路輔導(dǎo)初三化學(xué)去哪家

        導(dǎo)  語

        天津尖山路輔導(dǎo)初三化學(xué)去哪家-學(xué)大教育開設(shè)的初三化學(xué)補(bǔ)習(xí)課程由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的化學(xué)老師授課,針對(duì)性制定學(xué)習(xí)方案,講解重點(diǎn)突出,條理清晰,幫助學(xué)員掌握解題技巧,快速提高初三及中考化學(xué)學(xué)習(xí)成績。學(xué)大教育針對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),隨著教研實(shí)力的不斷增強(qiáng),我們會(huì)更加靈活引進(jìn)先進(jìn)的教育理念,期待更多地學(xué)子走入學(xué)大教育。學(xué)大教育擁有基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評(píng)測(cè)、自學(xué)、定位、 輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,利用先進(jìn)的智能平臺(tái)系統(tǒng)服全方面務(wù)于教師、學(xué)生、家長。

        初三化學(xué)補(bǔ)習(xí)課
         

        課程名稱:初三化學(xué)

        適合對(duì)象:初中九年級(jí)學(xué)生

        教學(xué)內(nèi)容:

        1、化學(xué)概念梳理與解析

        初中化學(xué)基本概念的解讀學(xué)習(xí),并運(yùn)用。讓學(xué)生充分理解化學(xué)各類物質(zhì)、現(xiàn)象的理論,打好理論基礎(chǔ),再通過簡單的練習(xí),找到化學(xué)規(guī)律,幫助學(xué)生熟練運(yùn)用。

        2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作與練習(xí)

        課程安排:

        鞏固已學(xué)內(nèi)容:初三復(fù)習(xí)備考,偏科弱科補(bǔ)習(xí),增加體育鍛煉

        同步教材學(xué)習(xí):鞏固課本基礎(chǔ),新知識(shí)新學(xué)科,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)

        一輪全面復(fù)習(xí):考點(diǎn)考綱解析,狠抓教材基礎(chǔ),完善知識(shí)體系

        二輪模塊強(qiáng)化:重點(diǎn)難點(diǎn)突破,中考例題精講,歸納總結(jié)糾錯(cuò)

        三輪查漏補(bǔ)缺:易錯(cuò)考點(diǎn)突破,高頻考點(diǎn)強(qiáng)化,中考模擬集訓(xùn)

        考前點(diǎn)睛梳理:備考技巧點(diǎn)撥,考前心理調(diào)節(jié)

        教學(xué)模式:面授一對(duì)一或小班分層教學(xué)

        上課地點(diǎn):北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺(tái)、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺(tái)州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個(gè)城市的學(xué)大教育分校開設(shè)有初中化學(xué)、中考化學(xué)補(bǔ)習(xí)課程

        學(xué)大教育概況

        學(xué)大教育成立于2001年,已有20多年的發(fā)展歷史。學(xué)大教育目前在全國擁有多家線下校區(qū),學(xué)大教育一直用心做教育,用愛做人師,踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想,用愛打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。
        學(xué)大教育校區(qū)師資力量雄厚。全職老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),秉持老師行為準(zhǔn)則:備課充分、講解精準(zhǔn)、熱情快樂、勵(lì)志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過程 尊重結(jié)果,服務(wù)上萬名學(xué)生,深受家長和社會(huì)的認(rèn)可。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小組課輔導(dǎo)等。

        學(xué)大教育實(shí)力優(yōu)勢(shì)

        1、上市背景

        21年上市公司,教研師資強(qiáng),長期專注文化課培訓(xùn)

        2、AI系統(tǒng)

        AI智能英語+AI精準(zhǔn)備考系統(tǒng)

        3、分層教學(xué)

        個(gè)性化分層教學(xué),正課+主教講練課+課后答疑課

        4、專職師資

        8-15年教齡,教師定期、每周教研例會(huì)

        5、特色日語

        老師常年專注高考日語的教學(xué)與研究,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

        6、無憂環(huán)境

        校區(qū)書香別墅,獨(dú)立院子,水榭樓亭,接駁地鐵

        學(xué)大解決常見八問題

        線下面對(duì)面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。

        解決學(xué)習(xí)常見八問題:

        不同學(xué)習(xí)問題不同應(yīng)對(duì)策略 因材施教

        1.基礎(chǔ)薄弱型

        加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系

        2.動(dòng)力不足型

        從興趣著手,深淺出,培養(yǎng)興趣

        3.情緒波動(dòng)型

        由易到難,由簡到繁,重拾自信

        4.學(xué)習(xí)無效型

        分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用

        5.缺少思路型

        加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維

        6.一做就錯(cuò)型

        集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通

        7.粗心大意型

        心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣

        8.知識(shí)生疏型

        多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧

        學(xué)大實(shí)力教師團(tuán)隊(duì)

        嚴(yán)選師資  六層篩選:

        一層篩選:資質(zhì)審查
        二層篩選:筆試考核
        三層篩選:面試考核
        四層篩選:試講考核
        五層篩選:培訓(xùn)考核
        六層篩選:執(zhí)教中多維考核

        經(jīng)驗(yàn)豐富  實(shí)力雄厚:

        • 1.教師歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核
          2.熟知新課標(biāo)新課改教育政策
          3.多年高考帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
          4.師資團(tuán)隊(duì)深受學(xué)生歡迎更懂學(xué)生
          5.實(shí)時(shí)同步集團(tuán)全國高考教研教學(xué)體系

        如何提高初中化學(xué)成績

        一、多做實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)科學(xué)探究意識(shí)

        化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),實(shí)驗(yàn)是開展科學(xué)探究活動(dòng)的重要途徑和手段。在日常學(xué)習(xí)中,不僅要熟悉每個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)手段,還要重視對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的體驗(yàn),知道實(shí)驗(yàn)所包含的科學(xué)方法,了解實(shí)驗(yàn)有待改進(jìn)的地方,尤其要注重利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究身邊的物質(zhì)與現(xiàn)象。

        二、聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)以致用能力

        關(guān)注社會(huì)、聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問題,是化學(xué)的重要作用。同時(shí)也很好地體現(xiàn)了化學(xué)既源于社會(huì)、源于生活,又服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于生活的時(shí)代主題。

        三、學(xué)會(huì)歸納,構(gòu)建化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

        化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和技能多而散,若采用歸納法,則可使復(fù)雜內(nèi)容條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、主干化,從而減輕記憶負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率,常用的歸納方法有縮略歸納、韻律歸納、諧音歸納、對(duì)比歸納、網(wǎng)絡(luò)歸納等。

        四、掌握方法,提高學(xué)習(xí)化學(xué)效率

        學(xué)習(xí)任何一門課,不僅要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,還要熟練掌握一些學(xué)習(xí)方法和

        解題技巧,因?yàn)榉椒ǔ31戎R(shí)更重要。學(xué)習(xí)化學(xué)離不開解題,特別是在復(fù)習(xí)階段,解題是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成,要學(xué)會(huì)根據(jù)題型和題意選擇解題方法,從而形成嫻熟的解題技巧。

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