青島學大揚州路校區(qū)藝考文化培訓
青島學大揚州路校區(qū)藝考文化培訓，學大教育高三藝體考文化輔導課程針對每位學生知識結(jié)構(gòu)，診斷增分點，制定增分計劃，引導學生有目標、有步驟地提高文化成績。學大教育憑借著優(yōu)秀的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家長和業(yè)內(nèi)的一致好評，口口相傳，成為學生課外輔導的首要選擇。學大教育優(yōu)秀的教師團隊制定適合不同程度學生發(fā)展的教育教學計劃，并且在教學和管理的過程中嚴格落實，助力學子成就夢想。
適合人群：
高三藝考體考學生
教學目標：
幫助藝體考學生夯實自己的知識基礎(chǔ)，掌握更多的解題技巧和答題策略，讓學員樹立升學信心
課程內(nèi)容：
1.補牢學生基礎(chǔ)
對于藝考生，關(guān)鍵的是抓80%的基礎(chǔ)分數(shù)，學校幫助學員從基礎(chǔ)出發(fā)，攻克每一個得分點。
2.穩(wěn)抓得分重點
老師會根據(jù)學員的實際情況抓重點，幫助學生有選擇的進行取舍，這樣才能更集中的去學習和掌握的部分。
3.掌握學習技巧
科學分析精準定位，幫助學員找到適合自己的學習方式，快速掌握解題方法，可以一定程度上幫助學員發(fā)揮到理想狀態(tài)。
4.反復實戰(zhàn)演練
制定周密輔導計劃，不斷更新藝考學員的授課計劃，反復練習歷年高考知識點，總結(jié)高考的側(cè)重點，幫助考生提前進入考試狀態(tài)，輕松上陣。
文化課輔導優(yōu)勢：
1、師資團隊， 實力雄厚
任課教師均有五年及以上的藝體生文化課教學經(jīng)驗，熟悉藝體生思維方式。幫助學生學得快，學得巧。
2、四位一體，關(guān)愛學員
采用"四位一體"的教學服務(wù)。個性化測評、針對習規(guī)劃、做到一人一方案，全程跟蹤、沖刺。
3.自編教材，輕松應(yīng)考
自編藝體生文化課專用復習材料，采用減法原則，集中精力狠抓基礎(chǔ)性高頻段知識點。
4.環(huán)境舒適，管理規(guī)范
封閉式集訓，規(guī)范管理，解決家長的后顧之憂。
學大教育總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市設(shè)有400多所學習中心。
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20余年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
學大教育是專注一對一輔導，一對一補習，一對一家教，一對一補課等家教培訓中心，可以提供藝考文化課輔導與培訓，春季高考輔導，全日制復讀輔導，高中輔導，高中家教，高中補習，高中補課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導，補習補課服務(wù)，能有效的提升高中生的認知能力，學生的理解能力和學習能力。
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學大品質(zhì)
20余年課外教研教學經(jīng)驗；全國 100+ 城市，400+個性化學習中心以及全日制培訓學校；100W+學生受益；A股市場上專注于個性化教育的上市公司。
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師資精良
歷經(jīng)“兩階段 + 三層次 + 四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系，錄-取率僅為1%； 4000+ 專業(yè)教師，多年一線教學經(jīng)驗，自編貼身高考及藝體考生專用教材。
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貼心服務(wù)
6 對1專業(yè)師資團隊全程貼心服務(wù)；周測試、月測試全階段相結(jié)合，助力各個階段各類學生學習成績逐步提升雙螺旋教育模式；線上 + 線下同步輔導。
1.評估編班
所有學員入學前均需評估學情，根據(jù)程度及選科進行編班。
2.小班上課
小班上課，盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。
3.互動為主
采取靈活教學方式，以學生參與、課堂互動為主，學習氣氛濃厚。
4.專屬教材
學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
5.全天教學
每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
6.統(tǒng)一管理
無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
7.多層服務(wù)
除了輔導課程，還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務(wù)。
8.雙向反饋
老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況，學生及家長向老師提出意見及需求。
嚴格執(zhí)行篩選標準 層層把關(guān)教學質(zhì)量
一．2輪面試+多次試講+多年一線教學經(jīng)驗
參加學大招聘，需有多年一線教學經(jīng)驗，經(jīng)過精挑細選，進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
二．歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓，考核通過成為學大老師，通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
三．科學系統(tǒng)專業(yè)授課、教學方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學方法上，反復錘煉，精益求精。
1、會使用復習材料。藝術(shù)生的學習和參加普通高考的學生學習存在一些不同，參與普通高考的學生，對文化課成績的要求非常高，一分差距一千人是一點也不夸張的，而藝考生掌握基礎(chǔ)知識的運用，在細節(jié)上不丟分就可以了。因此藝術(shù)生要學會正確使用文化課復習材料，同時針對高考的知識點，進行重難點歸納總結(jié)，提高學習的效率。
2、抓考點、了解高考題型。藝考生考完專業(yè)課以后，學習文化課的時間比較緊，需要自己有效的利用學習時間，要清楚高考經(jīng)常考什么，怎么考，抓住考點，這樣的學習更有效率，針對性更強。同時需要自己學會讀題，特別是在考試的時候，需要學會如何讀懂題目的意思，避免答非所問。
3、有效利用零碎時間。藝術(shù)生在學習專業(yè)的時候，會有一些空余的時間，很多學生在這個時間當中都是出去玩、看電視、睡覺打發(fā)時間。正確的學習方法是利用零碎的時間來學習文化課，這樣可以兩者兼顧，學習的效果會更好。
4、制定學習計劃，善于使用錯題本。有一個詳細的可達到的學習計劃，對學習成績的提高是非常有幫助的。另外在日常學習或者考試當中的錯題，要記錄下來，經(jīng)常去翻閱和練習這部分的試題，爭取在下次考試當中犯同樣的錯誤。
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