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蕪湖鏡湖區(qū)初二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/02/27 14:51
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導(dǎo)語(yǔ)概要
蕪湖鏡湖區(qū)初二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，學(xué)大教育針對(duì)初一年級(jí)、初二年級(jí)和初三年級(jí)想要提高英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生，特開(kāi)辦七年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班、八年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班、九年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班以及中考英語(yǔ)沖刺班，全面助力學(xué)生備戰(zhàn)中考。學(xué)大教育校區(qū)內(nèi)部裝修亮堂，環(huán)境舒適，設(shè)備齊全，配有一對(duì)一教室，陪讀教室和精品班組教室，學(xué)管辦公室和休息區(qū)等，為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)大教育擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，數(shù)千名全職教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及六對(duì)一團(tuán)隊(duì)全力為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)大初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課
課程名稱(chēng)：
初中英語(yǔ)（七年級(jí)英語(yǔ)上下冊(cè)、八年級(jí)英語(yǔ)上下冊(cè)、九年級(jí)英語(yǔ)上下冊(cè)）
適合對(duì)象：
初一、初二、初三及中考學(xué)生
教學(xué)內(nèi)容：
一、詞匯
首先攻破常見(jiàn)詞匯，然后學(xué)習(xí)中考英語(yǔ)詞匯，再根據(jù)學(xué)生的程度選擇性的學(xué)習(xí)部分高中詞匯，幫助學(xué)生在后復(fù)習(xí)階段，鞏固基礎(chǔ)，讓詞匯不再成為影響理解文章的阻礙。
二、語(yǔ)法
講練結(jié)合，講解閱讀重要詞匯，分析文章的行文思路和結(jié)構(gòu)，讀懂閱讀文章；將方法運(yùn)用到練習(xí)題中，抓學(xué)生的瓶頸點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的不同階段進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
三、閱讀
語(yǔ)法總復(fù)習(xí)，包括冠詞、名詞、介詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、連詞、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等中考包含的所有語(yǔ)法內(nèi)容，以?xún)?nèi)容為基礎(chǔ)，以技巧為輔助，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)法內(nèi)容，搭建語(yǔ)法體系，熟練學(xué)習(xí)方法，從容面對(duì)中考。
四、選詞填空
選詞填空是將閱讀和語(yǔ)法結(jié)合在一起，代替?zhèn)鹘y(tǒng)完形填空題的新題目。從學(xué)習(xí)思路入手，通過(guò)內(nèi)部教材，進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。
五、寫(xiě)作
根據(jù)中考常見(jiàn)話(huà)題進(jìn)行分類(lèi)，在講解思路的同時(shí)，對(duì)常用詞匯進(jìn)行升級(jí)，并補(bǔ)充寫(xiě)作常用的句型，講練結(jié)合。
六、聽(tīng)力口語(yǔ)
根據(jù)聽(tīng)口考試的題目進(jìn)行分類(lèi)講解和練習(xí)。聽(tīng)后選擇，讓學(xué)生知道如何審題，在聽(tīng)的過(guò)程中如何去抓關(guān)鍵信息。聽(tīng)后回答，讓學(xué)生知道在聽(tīng)的過(guò)程中如何做筆記，并用合適的方式來(lái)回答問(wèn)題。聽(tīng)后記錄并轉(zhuǎn)述，教學(xué)生如何總結(jié)表格外信息，并在短時(shí)間內(nèi)整理出答案。短文朗讀，幫助學(xué)生糾正發(fā)音，學(xué)習(xí)如何劃分意群，并能夠有節(jié)奏、有感情的朗讀短文。
關(guān)于學(xué)大教育
學(xué)大教育，自2001年創(chuàng)立，專(zhuān)注為中小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全.面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大教育校區(qū)交通便利，憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源，為全市中小 學(xué)生展開(kāi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系，本著培養(yǎng)自信、上進(jìn)、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神的國(guó).際化人才教育理念，設(shè)立輔導(dǎo)課程，做有價(jià)值的教育品牌。
學(xué)大教育教學(xué)實(shí)力
三 大教學(xué)平臺(tái) 實(shí)現(xiàn)多元化智能教學(xué)
1.研修網(wǎng)
學(xué)科研討及教學(xué)過(guò)程管理平臺(tái)。內(nèi)容包含：教研活動(dòng)、-研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長(zhǎng)、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面，進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長(zhǎng)、自由交流
2.資源網(wǎng)
學(xué)大資源的共享平臺(tái)。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫(kù)等教學(xué)內(nèi)容，可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢(xún)、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
3.e學(xué)大
基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng)，以ASPG（評(píng)測(cè)、自學(xué)、定位、 輔導(dǎo)）閉環(huán)體系為核心，服務(wù)于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的智能平臺(tái)系統(tǒng)。
學(xué)大教育五步法
01 找問(wèn)題
有問(wèn)題對(duì)癥下藥
對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估診斷，分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題，制定方案。
02 補(bǔ)基礎(chǔ)
萬(wàn)丈高樓也要起于平地
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的情況，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)知識(shí)體系。
03 講重點(diǎn)
綜合梳理，掃除知識(shí)盲點(diǎn)
進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決遺漏問(wèn)題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
04 攻難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固，知識(shí)點(diǎn)歸納，總結(jié)。
05 授方法
授人以魚(yú)不如授人以漁
掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授受用的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)大教育師資實(shí)力
4千+骨干師資團(tuán)隊(duì) 輔導(dǎo)學(xué)生超過(guò)百萬(wàn)
01出色教育背景 02教師資質(zhì)認(rèn)證
03多年帶班經(jīng)驗(yàn) 04層層嚴(yán)格篩選
05定期考核培養(yǎng) 06教學(xué)精益求精
如何記背初中英語(yǔ)詞匯
1、記例句背單詞與詞組
將初中英語(yǔ)課本或老師講的例句理解并記憶下來(lái)，同時(shí)也記住了單詞和詞組。
2、通過(guò)課文記單詞與詞組
預(yù)習(xí)課文時(shí)先聽(tīng)錄音、模仿并熟讀單詞與詞組，同時(shí)理解其意義。然后用鉛筆將生詞的中文與音標(biāo)標(biāo)注在課文中。朗讀課文時(shí)，尤其注意生詞，加深印象。待老師講課文及復(fù)習(xí)課文時(shí)，不用翻單詞表，而是在課文中有語(yǔ)境的情況下，通過(guò)有聯(lián)系的上下文進(jìn)行記憶，經(jīng)過(guò)多次鞏固，生詞都能熟練背出之后，再將注釋擦去。
3、通過(guò)閱讀記單詞與詞組
平時(shí)利用讀趣味小故事、英文報(bào)紙及做閱讀習(xí)題，可以在閱讀中復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的詞匯，而對(duì)文章中出現(xiàn)頻率較高的生詞，則可通過(guò)閱讀文章馬上快速記憶下來(lái)，而對(duì)于文章中影響全文理解的主要生詞，應(yīng)及時(shí)查字典，記憶其音、形、意及相關(guān)用法，如此，單詞量得以快速擴(kuò)充。
4、抽空背單詞，多次鞏固記憶
有些學(xué)生喜歡用整段的時(shí)間來(lái)專(zhuān)門(mén)背單詞、詞組，這樣做只能是事倍功半。因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)期，課程較多，相對(duì)時(shí)間較緊，很難經(jīng)常抽出大段時(shí)間來(lái)背單詞、詞組，這樣做只能是白費(fèi)力。只有利用點(diǎn)滴的零散時(shí)間來(lái)背詞匯，才能多記單詞并能在短時(shí)間內(nèi)多次重現(xiàn)，鞏固記憶，從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“蕪湖鏡湖區(qū)初二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”的相關(guān)內(nèi)容，更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話(huà)咨詢(xún)，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。