重慶渝中區(qū)大溪溝小學語文同步輔導課程
重慶渝中區(qū)大溪溝小學語文同步補習，勤思優(yōu)才是優(yōu)質培訓學校。在孩子的學習生涯中，小學語文是一門重要的基礎學科。它不僅培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力，還為將來的學習奠定堅實的基礎。為了讓孩子在語文學習上取得更好的成績，重慶勤思優(yōu)才提供專業(yè)、高 效的小學語文培訓服務。勤思優(yōu)才教育是一家重慶知名的教育品牌，成立于2009年。學校堅持以培養(yǎng)高素質人才為宗旨，致力于為學生提供優(yōu)質的教育資源和良好的學習環(huán)境。勤思優(yōu)才教育從建立之初就致力于創(chuàng)新教育，教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。
適合對象：
小學一年級至六年級各階段
課程名稱：
小學語文、小學數學、小學奧數、小學英語
課程內容：
1、小學語文內容：既有對學員課內基礎知識點的梳理和復習，又有相應的課外知識的拓展補充，指導學生掌握小學語文的基礎知識，從古詩詞、閱讀、寫作等方面拓寬學員的知識面，從而激發(fā)學生對于語文的學習興趣，幫助學生提高學習成績。
2、小學數學內容：數學課本知識同步學習，學習方法傳授，如找規(guī)律的趣味數學題等；將知識的趣味化和生動化進行有效結合，激發(fā)學生學習熱情，提高學習效率。
3、小學奧數內容：進行奧數思維模式訓練，具體包括計算、應用、數論、幾何、計數、行程和奧數雜題，課程逐級深入、難度遞增，全面系統的對奧數難題進行解析，幫助學生擴展思維能力，掌握應試技巧，順利通過小升初考試。
4、小學英語內容：學習英語基礎知識，認識26個英文字母，學習音標、發(fā)音規(guī)則等，激發(fā)學生的學習興趣；學習語法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復合句，了解并區(qū)分時態(tài)的用法；掌握語法的構成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時間狀語下時態(tài)的轉化。
教學模式：
一對一VIP班或精品小班
授課地點：
石橋鋪、茶園、南坪步行街、張家花園、南山、九宮廟、華巖、彩云湖、北碚、龍洲灣、中央公園、回興、魯能星城、蔡家、科學城、南泉、雙福、禮嘉、謝家灣、重光、大學城、陳家橋、汽博、南開步行街
1、值得信賴的品牌
重慶勤思優(yōu)才教育深耕本土教育，了解當地中小學各學科的教學和考試狀況，注重學科知識的創(chuàng)新，注重學科聯系以及在本地的應用。憑借優(yōu)秀的服務和質量，對學生學業(yè)和健康成長的雙重關注，深受廣大的學生和家長的一致好評。
2、雄厚的師資團隊
為孩子選擇輔導班，需要重點考察其師資水平，確認教師的培訓能力。重慶勤思優(yōu)才教育的老師教學經驗豐富，引領學生掌握知識，提升學生整體學習水平，使學生在考試中獲得更好的發(fā)揮。
3、完善的服務體系
重慶勤思優(yōu)才教育為學生提供完善的硬件和軟件條件。從授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理，及必要時心理咨詢師的有效參與，向學生提供輔導體驗和效果。各個校區(qū)運用多媒體教學服務，為學生提供更多服務的條件。
課程特色
1、1對1專業(yè)咨詢顧問學情分析服務；
2、8對1教學跟蹤服務，穩(wěn)步提升；
3、專業(yè)的教師團隊，嚴格的課堂教學體系；
4、課堂教學6步法，確保課堂完整性，連貫性；
5、品質360°課后滿意度評價，踐行課堂。
1、讀課文
傳統的語文教學，就非常注重讀。宋代教育家朱熹就說：“讀得熟，則不解說自曉其義也。”“大凡讀書，須是熟讀，熟讀后，理自見得。”所以，要讓孩子充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。
這里的“讀”，就是要大聲地朗讀課文。每天抽出固定的時間朗讀，20分鐘左右即可。小學的語文課文都不長，20分鐘可以讀好幾篇。
2、背誦
背誦不僅可以培養(yǎng)和鍛煉孩子的記憶能力，還是一種好的語文學習方式。語文學習離不開背誦。背是讀的延續(xù)。背誦必須建立在熟讀的基礎上。孩子在背誦的時候，千萬要擯棄那種“小和尚念經，有口無心”的枯燥的機械的背誦方式。對于背誦，切忌死記硬背，而是要有技巧地背。
3、大量閱讀
學好語文，僅僅靠熟讀課文是不夠的，還需要長期大量的閱讀。家長一定要從小就開始培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。根據孩子的年齡特點和認知水平，為孩子挑選不同類型的書籍。
在低年級，可以推薦給他們一些民間故事、童話故事、寓言故事、兒童文學等來讀；在中高年級，推薦一些雜文隨筆、報刊雜志、科幻漫畫、歷史文學名著、名人傳記等不同類型、不同內容的多種書籍。
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