蕪湖城東新區(qū)小學數(shù)學輔導中心
蕪湖城東新區(qū)小學數(shù)學輔導中心，學大教育小學數(shù)學培訓課程涵蓋小學數(shù)學各個知識點，幫助學生克服數(shù)學重難點，掃清復習中的障礙，學會小學數(shù)學解題思路及技巧。學大教育通過強大的互聯(lián)網(wǎng)教學管理平臺，整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計劃和適合的教學方案，較大程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育。學大教育通過PPTS個性化評估系統(tǒng)，科學診斷、評估，找出問題，定制輔導方案。憑借教學嚴謹、對學生認真負責的態(tài)度，學大深受全國各地學生和家長的認可。
培訓科目：小學數(shù)學
招生對象：小學一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級
教學模式：個性化一對一輔導或3-6人小班分層輔導
上課時間：根據(jù)需求排課，上課時間靈活
上課地點：全國幾百家校區(qū)均可上課，家長可根據(jù)實際情況選擇上課地點。
教學亮點：
1、教學經(jīng)驗：多年教學經(jīng)驗，致力于小初高同步輔導、小升初和中高考沖刺輔導
2、細化管理：授課教師、學管師、心理輔導老師等多方位服務(wù)
3、教學保障：先試聽，再報名；不滿意教學，可調(diào)換老師
課程內(nèi)容：
1、個性性化輔導，根據(jù)學生個性特點、數(shù)學學科需求制定針對性輔導計劃；
2、基礎(chǔ)知識大串講，掃盲關(guān)鍵知識點，并制定詳細的學習計劃，合理規(guī)劃復習時間；
3、通過考點+例題+鞏固練習+題后反思的模式，講疏漏、練薄弱、找方法；
4、針對性輔導，制定成長計劃，緊貼教材、緊扣考綱、緊扣題型，根據(jù)學生情況重點講解；
5、避免死記硬背，情景式教學挖掘內(nèi)在學習動機，助力培養(yǎng)良好的學習習慣，培養(yǎng)數(shù)學思維能力。
學大教育成立于2001年9月，是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。學大教育校區(qū)交通便利，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學校教學支撐體系完備，各項公共服務(wù)設(shè)施齊全。校區(qū)嚴格落實保障學員“課前、課中、課后”三課一體，不斷提高學習能力的教學理念，尊重學生個體差異，堅持以學生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、提升綜合素質(zhì)為目標，專注個性化輔導。
學大教育校區(qū)將全力追求教學卓越，始終以“服務(wù)學生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
1、永遠堅守誠信和正直。
2、永遠視教育質(zhì)量為生命，確?？蛻魸M意是第 一要素，用教育質(zhì)量推動企業(yè)持續(xù)增長。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要，快速響應(yīng)客戶的要求，提供遠超客戶預(yù)期的服務(wù)。
4、尊重制度，勇于行動，敢于承擔責任，不斷提升執(zhí)行力。
5、以服務(wù)的精神對待他人，為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
6、重視創(chuàng)新和變革，并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。
■個性化小組教學
讓每位學生都能被關(guān)注和照顧
■1名學生1個教學團隊
1套教學方案和服務(wù)團隊
■體驗互動樂趣、玩轉(zhuǎn)互動課堂
■6名教師X1位學生，陪伴式貼心服務(wù)
“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究，保障學大的教育教學質(zhì)量。
