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濟(jì)南洪樓培訓(xùn)小學(xué)語文一覽表
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/02/25 08:00
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導(dǎo) 語
濟(jì)南洪樓培訓(xùn)小學(xué)語文一覽表-學(xué)大教育小學(xué)語文培訓(xùn)課程采用開放式課堂教學(xué)模式，訓(xùn)練學(xué)生小學(xué)語文的聽說讀寫能力，培養(yǎng)正確的語文學(xué)習(xí)思維與習(xí)慣，提高小學(xué)語文學(xué)科成績(jī)。學(xué)大教育教學(xué)以中、高考升入重點(diǎn)中學(xué)、大學(xué)為目標(biāo)；以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生思考、解題能力和方法為目標(biāo)；以協(xié)同家庭，共同教育，通過非智力因素開發(fā)智力和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)。學(xué)大教育教學(xué)以中、高考升入重點(diǎn)中學(xué)、大學(xué)為目標(biāo)；以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生思考、解題能力和方法為目標(biāo)；以協(xié)同家庭，共同教育，通過非智力因素開發(fā)智力和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)。
小學(xué)語文輔導(dǎo)課程
課程名稱：
小學(xué)一至六各年級(jí)語文
適合對(duì)象：
小學(xué)階段缺乏語文學(xué)習(xí)興趣，在語文學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生；語文基礎(chǔ)好，想進(jìn)一步提高語文成績(jī)的學(xué)生
教學(xué)目的：
幫助學(xué)生全面提升語文學(xué)習(xí)能力，掌握語文學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)內(nèi)容：
1、一年級(jí)語文：以培養(yǎng)語文興趣為主，學(xué)習(xí)聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)的基本知識(shí)，掌握漢字基本筆畫，筆順和簡(jiǎn)單常用的偏旁部首。
2、二年級(jí)語文：學(xué)習(xí)字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并掌握漢字的基本書寫和運(yùn)用，能夠簡(jiǎn)單造句，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣。
3、三年級(jí)語文：學(xué)習(xí)拼音、組詞、造句、閱讀和寫作，對(duì)詞語固定搭配進(jìn)行學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)和理解簡(jiǎn)單的古詩(shī)詞，掌握一定數(shù)量的成語。
4、四年級(jí)語文：提高識(shí)字質(zhì)量，使學(xué)生能夠朗讀、復(fù)述、背誦和討論等，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行字詞、閱讀和作文的重點(diǎn)輔導(dǎo)。
5、五年級(jí)語文：建立完整的語文知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的主觀能動(dòng)性，能夠?qū)ξ恼逻M(jìn)行精度，學(xué)會(huì)理解文章的中心思想等。
6、六年級(jí)語文：通過針對(duì)性訓(xùn)練幫助學(xué)生掌握正確的語文答題技巧，備戰(zhàn)小升初語文。
學(xué)大教育介紹
學(xué)大教育，中 學(xué)一對(duì)一學(xué)科輔導(dǎo)。學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。
學(xué)大教育校區(qū)自成立以來，憑借著優(yōu) 秀的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家長(zhǎng)和業(yè)內(nèi)的一致好評(píng)，口口相傳，成為學(xué)生課外輔導(dǎo)的首要選擇。
“人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)為大”，學(xué)大教育秉承著愛的教育理念，堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃，真正從學(xué)生的角度出發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)大校區(qū)致力于學(xué)生個(gè)性化教育輔導(dǎo)，設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程，3-6人小組課程等，滿足不同類型、不同學(xué)生的需求，幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
學(xué)大教育特點(diǎn)
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)，這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對(duì)1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
學(xué)大教育授課五技巧
個(gè)性授課五技巧 對(duì)癥下藥因材施教
一．找問題
PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng)，科學(xué)診斷 評(píng)估，找出問題，定制輔導(dǎo)方案。
二．補(bǔ)基礎(chǔ)
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ) 知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。
三．講重點(diǎn)
同步學(xué)校課程進(jìn)度，梳理知識(shí)點(diǎn)， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。
四．攻難點(diǎn)
課本為主，歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題 漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。
五．授方法
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，傳授 實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
學(xué)大教育“教研+”戰(zhàn)略
“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
1、背誦古詩(shī)詞
古代的詩(shī)詞可以說無論從故事的內(nèi)容上，還是從詞語的押韻程度上都對(duì)于小學(xué)生今后的寫作引用起很大的作用，所以多背一些古詩(shī)詞可以讓學(xué)生的頭腦更加充實(shí)，而且在寫作中多多用典故，可以讓他們了解得更多，而且會(huì)讓他們的興趣更加濃厚。
2、抄寫好詞好句
對(duì)于小學(xué)語文書本上要求掌握的字詞句，要抄寫、聽寫；在日常生活或課外閱讀中，看到或聽動(dòng)好詞好句，應(yīng)記錄或摘抄在筆記本上，并定期復(fù)習(xí)鞏固。
3、閱讀理解
適當(dāng)做一些閱讀理解的習(xí)題。孩子只有充分的領(lǐng)會(huì)閱讀材料的內(nèi)容和含義，才能完成閱讀題的解答，有利于孩子閱讀理解力的提高，對(duì)于學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成有很大的作用。
4、閱讀課外書籍
現(xiàn)在圖書資源非常豐富，有很多適合小學(xué)生閱讀的課外讀物，文章畫風(fēng)詼諧，生動(dòng)形象而不呆板，會(huì)激發(fā)我們孩子的閱讀能力，多度這些課外讀物，可以很好的提升孩子們學(xué)習(xí)語文的熱情。
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“濟(jì)南洪樓培訓(xùn)小學(xué)語文一覽表”的相關(guān)內(nèi)容，更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話咨詢，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。