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濱江區(qū)高一化學(xué)—對(duì)—培訓(xùn)
- 2025-04-17 17:00 關(guān)注度：2
學(xué)大高一化學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)要點(diǎn)
學(xué)習(xí)方法與技巧
準(zhǔn)確記憶與理解基礎(chǔ)內(nèi)容
準(zhǔn)確記憶基本的概念、理論和規(guī)律，對(duì)于教材里重要的概念、定義，不僅要完整、準(zhǔn)確地記憶，還要深刻理解其內(nèi)涵與外延。比如催化劑概念的關(guān)鍵詞“能改變”“反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)”“不變”；質(zhì)量守恒定律要重點(diǎn)理解“參加反應(yīng)”“質(zhì)量總和”“相等”，抓住元素、原子、質(zhì)量三個(gè)守恒。
調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)
不能根據(jù)心情好壞來決定做題狀態(tài)，要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)去面對(duì)平常的練習(xí)，因?yàn)榭荚嚥粫?huì)因個(gè)人心情而改變時(shí)間。
掌握實(shí)驗(yàn)原理
現(xiàn)在高考試題常以實(shí)驗(yàn)探究題形式出現(xiàn)，而很多學(xué)生在這部分得分率低，其實(shí)綜合性實(shí)驗(yàn)及習(xí)題都建立在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、原理和基本操作之上。所以要在弄清實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)間的縱橫聯(lián)系、歸納對(duì)比，做到舉一反三、融會(huì)貫通。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)以及本學(xué)期要達(dá)到的學(xué)習(xí)效果，按照計(jì)劃安排學(xué)習(xí)，能更清晰地規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程。
做好預(yù)習(xí)工作
預(yù)習(xí)可提前了解上課內(nèi)容，提高聽課效率。例如可以借助高途推出的高中課程進(jìn)行預(yù)習(xí)，老師講解詳細(xì)，提前預(yù)習(xí)后再到學(xué)校聽課就不容易跟不上。
認(rèn)真聽課與做筆記
上課要認(rèn)真，做好想聽做記四個(gè)方面。遇到不懂的問題做好筆記，因?yàn)樯险n質(zhì)量直接影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。
及時(shí)復(fù)習(xí)
知識(shí)若不及時(shí)復(fù)習(xí)容易遺忘，所以上完每節(jié)課后都要做好溫習(xí)，做到溫故而知新。
注重實(shí)驗(yàn)操作
做實(shí)驗(yàn)是將書本理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐的過程，平時(shí)要注重實(shí)驗(yàn)操作，并且在做實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)會(huì)分析思考問題。
認(rèn)真對(duì)待作業(yè)
作業(yè)是鞏固和進(jìn)一步理解知識(shí)的過程，通過做題能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并及時(shí)改正，有助于提高化學(xué)知識(shí)的掌握程度。
高一不同學(xué)期學(xué)習(xí)特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)策略
高一較好學(xué)期
學(xué)習(xí)難點(diǎn)與解決辦法
難度不適應(yīng)：高中化學(xué)較初中跨度大、難度高，知識(shí)點(diǎn)零散，像必修一較好章的化學(xué)實(shí)驗(yàn)和第二章的氧化還原反應(yīng)等與初中知識(shí)難度差異大。這需要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷積累知識(shí)，大量練題，并且多向老師請(qǐng)教不懂的地方。
知識(shí)理解困難與信心缺失：化學(xué)是需要不斷積累、厚積薄發(fā)的學(xué)科，理解性內(nèi)容不是一下子就能全部掌握的。學(xué)生要把老師講的代表性習(xí)題當(dāng)作例題，記在腦子里，這樣做題會(huì)更輕松，正確率也會(huì)提高。
書本知識(shí)點(diǎn)與題目的差距：書本知識(shí)點(diǎn)少但題目難，老師上課速度快，學(xué)生很多知識(shí)點(diǎn)學(xué)不到。這就要求學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)方法和較高的學(xué)習(xí)效率，歸納總結(jié)老師講的習(xí)題，將其內(nèi)化為自己的知識(shí)，減輕做題壓力和難度。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容
必修一是整個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)，也是整個(gè)高中化學(xué)的基礎(chǔ)，建議學(xué)生多花精力學(xué)習(xí)必修一，多和老師交流想法，讓老師發(fā)現(xiàn)并及時(shí)改正自己的問題。
高一第二學(xué)期
面臨的問題與解決辦法
會(huì)考焦慮：不用擔(dān)心會(huì)考，因?yàn)闀?huì)考考察的是基礎(chǔ)知識(shí)，只要學(xué)習(xí)了就有通過的可能，但不能抱僥幸心理，要認(rèn)真學(xué)好化學(xué)，憑自己的本事通過會(huì)考。
文理分科影響學(xué)習(xí)積極性：即使打算學(xué)文科，為了會(huì)考和畢業(yè)證，也需要在這幾個(gè)月學(xué)好化學(xué)，之后學(xué)文科才會(huì)輕松。
內(nèi)容整合問題：將必修一和必修二內(nèi)容整合后考試內(nèi)容雜，導(dǎo)致成績不理想。建議學(xué)生對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行特殊記憶，把握知識(shí)點(diǎn)，細(xì)心審題，多做必修一和必修二的綜合練習(xí)，為高二學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
其他學(xué)習(xí)建議
課前預(yù)習(xí)方法
閱讀新課：了解教材的基本內(nèi)容。
找出難點(diǎn)：對(duì)不理解的地方做上標(biāo)記。
溫習(xí)基礎(chǔ)：為學(xué)習(xí)新課做好知識(shí)鋪墊。
學(xué)習(xí)態(tài)度與環(huán)境
正確對(duì)待學(xué)習(xí)內(nèi)容，遇到容易的題不驕傲，遇到難題不氣餒；營造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，周圍同學(xué)能做到的自己也要努力做到。
課堂學(xué)習(xí)要點(diǎn)
在課堂上要集中精神聽講，發(fā)揮主體作用，眼睛要盯著老師的板書和講解，跟上老師的思路，抓住知識(shí)重點(diǎn)，利于知識(shí)的理解和吸收。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容
必修一是整個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)，也是整個(gè)高中化學(xué)的基礎(chǔ)，建議學(xué)生多花精力學(xué)習(xí)必修一，多和老師交流想法，讓老師發(fā)現(xiàn)并及時(shí)改正自己的問題。
高一第二學(xué)期
面臨的問題與解決辦法
會(huì)考焦慮：不用擔(dān)心會(huì)考，因?yàn)闀?huì)考考察的是基礎(chǔ)知識(shí)，只要學(xué)習(xí)了就有通過的可能，但不能抱僥幸心理，要認(rèn)真學(xué)好化學(xué)，憑自己的本事通過會(huì)考。
文理分科影響學(xué)習(xí)積極性：即使打算學(xué)文科，為了會(huì)考和畢業(yè)證，也需要在這幾個(gè)月學(xué)好化學(xué)，之后學(xué)文科才會(huì)輕松。
內(nèi)容整合問題：將必修一和必修二內(nèi)容整合后考試內(nèi)容雜，導(dǎo)致成績不理想。建議學(xué)生對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行特殊記憶，把握知識(shí)點(diǎn)，細(xì)心審題，多做必修一和必修二的綜合練習(xí)，為高二學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
其他學(xué)習(xí)建議
課前預(yù)習(xí)方法
閱讀新課：了解教材的基本內(nèi)容。
找出難點(diǎn)：對(duì)不理解的地方做上標(biāo)記。
溫習(xí)基礎(chǔ)：為學(xué)習(xí)新課做好知識(shí)鋪墊。
學(xué)習(xí)態(tài)度與環(huán)境
正確對(duì)待學(xué)習(xí)內(nèi)容，遇到容易的題不驕傲，遇到難題不氣餒；營造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，周圍同學(xué)能做到的自己也要努力做到。
課堂學(xué)習(xí)要點(diǎn)
在課堂上要集中精神聽講，發(fā)揮主體作用，眼睛要盯著老師的板書和講解，跟上老師的思路，抓住知識(shí)重點(diǎn)，利于知識(shí)的理解和吸收。
課程安排時(shí)間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢顧問）
具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。
課程周期：
課程周期長短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
課程收費(fèi)：
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長短等客觀因素不等，我們開設(shè)有不同的班級(jí)，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班，如有疑問請(qǐng)咨詢報(bào)名老師。
不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng)，詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。
預(yù)約試聽體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問，顧問會(huì)第①時(shí)間安排課程老師電話和您溝通介紹！
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