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        唐山康語兒童語言社交康復(fù)訓(xùn)練中心

        感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練

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        唐山康語語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心實(shí)力排名一覽表

        新聞導(dǎo)讀

        唐山康語語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心實(shí)力排名一覽表情景化教學(xué)環(huán)境中,用40分鐘一對一教學(xué)加10分鐘集體泛化的課程模式對孩子進(jìn)行一對一個別化訓(xùn)練,幫助孩子改善口部感覺,解決語音語調(diào)障礙,科學(xué)發(fā)展兒童的身體與運(yùn)動、語言與認(rèn)知、社會與情緒能力,激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣,享受社交的樂趣,**融入社會生活。

        語言發(fā)育遲緩的防治對策
        (1)孩子學(xué)習(xí)語言的基本方法就是模仿。因此,成人要多和小兒說話,訓(xùn)練小兒模仿成人的語言發(fā)音,要鼓勵小兒敢說話,學(xué)會用語言表達(dá)自己的要求。
        (2)多給予刺激促使孩子講話:比如,開始要孩子喊“媽媽”,如孩子不喊媽媽,媽媽應(yīng)微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,如再不喊媽媽仍用微笑點(diǎn)頭以示意,較后,孩子突然喊“媽媽”了,就應(yīng)熱情地?fù)肀Щ蛴H吻孩子。這樣,就會使孩子體驗(yàn)到喊“媽媽”得到的疼愛,調(diào)動起說話的興趣和積極性。
        (3)讓孩子多接觸社會和大自然,多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來,眼界開闊了,見識廣了,自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓(xùn)練,孩子的語言能力就會相應(yīng)地得到很好發(fā)展。
        (4)精神因素引起:改善生活環(huán)境,使兒童得到精神上的安慰和生活上的照顧。



        課程介紹
        ★ 授課對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
        ★ 課程模式:一對一
        ★ 科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)
        ★ 課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
        ★課程效果
        ①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能
        ②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能
        ③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力
        ④語言理解促進(jìn)社交溝通能力
        ★課程教具:系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具
        康語課程設(shè)置

        Gtalk 課程

        將言語聽覺科學(xué),口部運(yùn)動治療學(xué)有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,讓言語康復(fù)師通過40分鐘1對1發(fā)音訓(xùn)練 10分鐘口肌互動游戲的課程模式對孩子進(jìn)行一對一個別化訓(xùn)練,幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動失調(diào)問題,解決語音語調(diào)障礙,使孩子口齒清晰,言語能力得到提高,讓孩子能夠達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、仿說、讀兒歌短句。

        Gknow 課程

        在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)原理的基礎(chǔ)上,對語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行高頻強(qiáng)化的2-6周歲兒童進(jìn)行啟智認(rèn)知,通過100余種教具的互動, 從易到難,培養(yǎng)孩子們邏輯思考能力、創(chuàng)造力, 語言能力、記憶力及社交能力。

        GIS 課程

        在應(yīng)用行為分析學(xué)的基礎(chǔ)上,利用情景化多維課堂模式,創(chuàng)設(shè)促進(jìn)孩子發(fā)展的多彩環(huán)境,促進(jìn)孩子認(rèn)知、語言、藝術(shù)、社會性和身體的發(fā)展,激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣,享受社交的樂趣,并提高情緒表達(dá)和自控能力。

        嬰幼兒語言發(fā)展黃金期

        1~3個月
        只要是醒著,寶寶就會利用他的感官從他所處的這個世界中吸收新的信息。盡管他還不能像成人或大一些的孩子那樣去理解新信息,但他每天都在積累新的知識。很多都認(rèn)為寶寶理解的東西比大多數(shù)父母想象的要多。
        他較喜歡的活動就是觀察周圍發(fā)生的事情,他慢慢的明白,當(dāng)他需要你的時候,你就會哄他、喂他、陪他玩。他會開始沖你天真地笑來“討好”你。
        隨著寶寶身體的逐步發(fā)育,他的記憶力和注意力也會越來越好,隨之想要說話的能力也會得到提高,以后與人交流的能力會更出色。
        4~7個月
        現(xiàn)在寶寶已經(jīng)知道自己的名字,而且知道當(dāng)你叫他的名字時是在跟他說話。他甚至?xí)杨^轉(zhuǎn)向你,他也更加了解你說話的語調(diào)。當(dāng)你的語調(diào)聽上去高興時,寶寶也會表現(xiàn)出高興,如果你嚴(yán)厲地跟他說話,他會變得不安,可能還會哭泣。
        寶寶這時也開始能區(qū)分陌生人和熟人了,如果你把他放在他不認(rèn)識的人懷里,他可能會哭起來。
        8~12個月
        寶寶已經(jīng)開始能明白一些簡單的指令了。比如,當(dāng)他想要摸電源插座,你對他說“別動”,他會停下來看你的臉,沒準(zhǔn)還會對你搖頭回應(yīng)一個“不”呢。
        寶寶現(xiàn)在也會試探你對他行為的反應(yīng)。他會把吃的東西扔到地上,為的是看看你會怎么辦,并且把你的反應(yīng)存到他小腦袋的記憶庫里。之后,他還會再試探你,看你會不會做出同樣的反應(yīng)。

        聯(lián)系我們
        康語教育,是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!如需了解及預(yù)約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢
        康語兒童康復(fù)中心校區(qū)地址
        重慶渝北區(qū)康語兒童康復(fù)中心

        重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街、回興街道興科大道
        重慶市渝中區(qū)大坪正街
        重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路
        重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路
        重慶市巴南區(qū)龍海大道
        重慶市萬州區(qū)白巖路
        重慶市永川區(qū)渝西大道中段

        重慶市涪陵區(qū)中山路

        貴州康語兒童康復(fù)中心

        貴陽市云巖區(qū)中山西路

        遵義市匯川區(qū)上海路

        四川康語兒童康復(fù)中心

        成都市青羊區(qū)華東二路、太升南路;成都市武侯區(qū)晉吉南路

        南充市順慶區(qū)華勝路

        綿陽市涪城區(qū)涪城路

        陜西康語兒童康復(fù)中心

        西安市蓮湖區(qū)西大街

        廣西康語兒童康復(fù)中心

        南寧市興寧區(qū)民主路;南寧市青秀區(qū)金州路

        廣東康語兒童康復(fù)中心

        佛山市禪城區(qū)魁奇一路、禪城區(qū)永安路
        湛江市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)樂怡路
        珠海市前山翠前北路
        中山市石岐區(qū)中山二路

        云南康語兒童康復(fù)中心

        昆明市書林街高地村
        昆明市盤龍區(qū)白云路

        湖北康語兒童康復(fù)中心

        十堰市茅箭區(qū)文昌路與林蔭大道交接處
        武漢市江漢區(qū)民生路、漢陽區(qū)梅林西路、武昌區(qū)首義新村、洪山區(qū)高新大道

        湖南康語兒童康復(fù)中心

        長沙市雨花區(qū)梓園路
        長沙市岳麓區(qū)溁灣路

        江西康語兒童康復(fù)中心

        贛州市章貢區(qū)紅旗大道
        南昌市青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)、紅谷灘新區(qū)豐和北大道、西湖區(qū)丁公路
        上饒市信州區(qū)贛東北大道

        浙江康語兒童康復(fù)中心

        寧波市鄞州區(qū)寧穿路、江北區(qū)中馬街道
        杭州市蕭山區(qū)北干街道
        杭州市拱墅區(qū)金華路
        杭州市上城區(qū)中山南路
        臺州市椒江區(qū)東環(huán)大道
        溫州市鹿城區(qū)較好橋

        江蘇康語兒童康復(fù)中心

        南通市崇川區(qū)桃園路、北大街
        無錫市梁溪區(qū)縣前西街與解放西路交叉口
        南京市雨花區(qū)雨花西路、鼓樓區(qū)江東北路

        安徽康語兒童康復(fù)中心

        合肥市蜀山區(qū)長江西路、包河區(qū)馬鞍山南路、廬陽區(qū)長江中路
        阜陽市潁州區(qū)潁南路
        亳州市譙城區(qū)希夷大道與杜仲路交叉口

        山東康語兒童康復(fù)中心

        濟(jì)南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路、歷城區(qū)華龍路、歷下區(qū)濼源大街
        東營市東營區(qū)華山路

        河北康語兒童康復(fù)中心

        唐山市路北區(qū)新華東道
        石家莊市長安區(qū)煤機(jī)街、新華區(qū)新華路街道新華路

        天津康語兒童康復(fù)中心

        天津市南開區(qū)長江道與南豐路

        福建康語兒童康復(fù)中心

        寧德市蕉城區(qū)閩東中路、金涵鄉(xiāng)金溪路
        廈門市集美區(qū)印斗北路、思明區(qū)嘉禾路
        泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路、豐澤區(qū)田安南路、豐澤區(qū)豐海路輔路
        泉州市惠安縣螺城鎮(zhèn)東南大街
        晉江市金溪路與和平中路交叉口
        石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路
        南安市溪美街
        福州市倉山區(qū)金洲北路、建新鎮(zhèn)金山大道、倉山區(qū)南江濱西大道
        福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路、晉安區(qū)福馬路
        福州市臺江區(qū)五一中路、長樂區(qū)廣場南路
        福清市清昌大道、融城鎮(zhèn)后埔街
        莆田市荔城區(qū)東園東路與北大北街交叉口
        漳州市云霄縣將軍大道、薌城區(qū)延安北路

        山西康語兒童康復(fù)中心

        太原市杏花嶺區(qū)城坊街

        遼寧康語兒童康復(fù)中心

        大連市中山區(qū)解放路

        河南康語兒童康復(fù)中心

        鄭州市中原區(qū)桐柏南路

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