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廣州崗頂培訓(xùn)初二英語(yǔ)地址
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/04/11 09:41
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導(dǎo) 語(yǔ)
廣州崗頂學(xué)大教育初二英語(yǔ)輔導(dǎo)地址在廣州市天河區(qū)崗頂五山路一號(hào)，課程面向初一、初二、初三和中考學(xué)生，根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)情分層教學(xué)，英語(yǔ)同步培訓(xùn)班、英語(yǔ)寒假輔導(dǎo)班、英語(yǔ)暑假集訓(xùn)班、英語(yǔ)周末補(bǔ)習(xí)班、英語(yǔ)一對(duì)一VIP班，任由選擇。學(xué)大教育一直用心做教育，用愛(ài)做人師，踐行著陶行知先生“愛(ài)滿天下”的教育思想，用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的鑰匙。“人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)為大”，學(xué)大教育秉承著愛(ài)的教育理念，堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃。
廣州崗頂初中英語(yǔ)培訓(xùn)課
培訓(xùn)科目：
初中一年級(jí)至三年級(jí)英語(yǔ)
輔導(dǎo)模式：
精品小班或一對(duì)一面授
教學(xué)計(jì)劃：
1、課前分析：課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析，幫助學(xué)生明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo);
2、專(zhuān)業(yè)授課：通過(guò)激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)欲望，來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)課效率;
3、課堂落實(shí)：鼓勵(lì)同組同學(xué)間互動(dòng)學(xué)習(xí)，用輸出的方式來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的課堂輸入情況。
課程內(nèi)容：
初一年級(jí)英語(yǔ)：主要學(xué)習(xí)音標(biāo)、詞性、句子種類(lèi)、時(shí)態(tài)等，同時(shí)詞匯量與語(yǔ)法點(diǎn)增多，需靈活運(yùn)營(yíng)，此外需提升閱讀量與閱讀速度。
初二年級(jí)英語(yǔ)：增加詞匯量，尤其是難理解、難記憶的詞匯；語(yǔ)法瑣粹靈活，重點(diǎn)學(xué)習(xí)?？嫉臅r(shí)態(tài)語(yǔ)法規(guī)律、各類(lèi)從句、詞性變化、句型結(jié)構(gòu)等；提升閱讀難度與寫(xiě)作要求。
初三年級(jí)英語(yǔ)：整理所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)之系統(tǒng)框架、熟悉課內(nèi)單詞、了解課外詞匯、提升英語(yǔ)解題技巧、詞形變換、句型結(jié)構(gòu)、英語(yǔ)時(shí)態(tài)等。
教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)高于中考要求的英語(yǔ)能力。鞏固同步課程的同時(shí)，重點(diǎn)對(duì)初中重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法、考點(diǎn)等進(jìn)行復(fù)習(xí)、梳理和一定的拓展，并結(jié)合一定專(zhuān)題課程重點(diǎn)突破中考重難點(diǎn)。
開(kāi)課地點(diǎn)：
北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽(yáng)、哈爾濱、長(zhǎng)春、青島、膠州、威海、煙臺(tái)、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長(zhǎng)沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽(yáng)、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無(wú)錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉(cāng)、杭州、寧波、慈溪、金華、臺(tái)州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽(yáng)、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等等
學(xué)大教育介紹
學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專(zhuān)注于個(gè)性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來(lái)，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
學(xué)大教育校區(qū)，依托優(yōu)越的地理位置，為全體學(xué)生展開(kāi)個(gè)性化教育服務(wù)，始終將服務(wù)和教學(xué)視為生命。學(xué)大教育課程多元化，除一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)外，另開(kāi)設(shè)精品班組課，各類(lèi)特色課程，高考志愿填報(bào)，青少年思維拓展，青少年心理健康咨詢(xún)等。
學(xué)大教育文化理念
學(xué)大含義：
人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大
學(xué)大使命：
為每個(gè)孩子提供適合的教育
學(xué)大愿景：
引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動(dòng)中國(guó)教育的進(jìn)步，成為改變世界的重要力量
學(xué)大精神：
突破自我，追求卓越
學(xué)大教育理念：
個(gè)性化教育
學(xué)大服務(wù)理念：
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)每一天
學(xué)大用人理念：
給想干事的人舞臺(tái)，給能干事的人機(jī)會(huì)，給干成事的人地位
學(xué)大教學(xué)八步法
特色教學(xué)八步法，步步深入、循序漸進(jìn)
01 情景帶入
調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
02 復(fù)習(xí)評(píng)估
個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
03 基礎(chǔ)梳理
知識(shí)整體梳理，溫故知新
04 拓展新知
通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
05 典型例題
篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)
06 拓展鞏固
知識(shí)拓展，專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
07 及時(shí)反饋
學(xué)習(xí)問(wèn)題及時(shí)溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)
08 舉一反三
培養(yǎng)發(fā)散式思維
學(xué)大教育師資遴選
每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過(guò)層層把關(guān)
1.投遞簡(jiǎn)歷參加報(bào)名
2.參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)授課技巧面試
3.參加首輪初次試講
4.參加統(tǒng)一培訓(xùn)
5.通過(guò)培訓(xùn)考核
6.多次試講成功
初中英語(yǔ)寫(xiě)作技巧
多寫(xiě)多練是提高初中學(xué)生寫(xiě)作能力的重要途經(jīng)，與此同時(shí)，注重英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧也尤為重要。
1、認(rèn)真審題，確定文體，主要時(shí)態(tài)。根據(jù)題中的信息分析判斷，明確要寫(xiě)的文章體裁，然后采取列提綱的方法，將所有的知識(shí)要點(diǎn)寫(xiě)在草紙上，根據(jù)內(nèi)容、題材，確定時(shí)態(tài)，并注意每種時(shí)態(tài)易錯(cuò)的問(wèn)題。
2、搜索素材，組織要點(diǎn)。圍繞要點(diǎn)展開(kāi)思維聯(lián)想，盡量做到要點(diǎn)齊 全，要點(diǎn)不全，就留有扣分之隙。
3、擬定草稿，初步成文。根據(jù)文體和篇章的要求組織語(yǔ)言，把各個(gè)要點(diǎn)連起來(lái)串聯(lián)使其初步組成文，串聯(lián)時(shí)可適當(dāng)用一些表邏輯關(guān)系的連詞，如：but、and、so that、first、finally等，做到通順連貫，表達(dá)得體。
4、語(yǔ)言準(zhǔn)確，句子靈活。所謂句子準(zhǔn)確是指文章無(wú)語(yǔ)言及單詞錯(cuò)誤，正確運(yùn)用語(yǔ)言是寫(xiě)好英語(yǔ)作文的關(guān)鍵，要運(yùn)用學(xué)過(guò)的熟悉的詞匯、短語(yǔ)、句型，語(yǔ)言表達(dá)要符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。一篇好的英語(yǔ)文章還取決于句子的靈活多樣，富于變化。如果文章中自始自終用的是單一句型，文章則會(huì)過(guò)于平淡，不會(huì)引起讀者的興趣。
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