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        更新時(shí)間:2024-03-28 10:43:59

        柏明頓人力資源總監(jiān)班(函授班)

        授課機(jī)構(gòu) 柏明頓管理咨詢集團(tuán)
        上課地點(diǎn) |詳細(xì)地圖
        成交/評(píng)價(jià) 5.0分
        聯(lián)系電話 請(qǐng)預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您!
        機(jī)構(gòu)信息

        機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證

        滿意度: 5.0分

        機(jī)構(gòu)地址:

        聯(lián)系方式:

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           一個(gè)企業(yè)就有一個(gè)人力資源的工作崗位,或稱總監(jiān)、或稱經(jīng)理,或是專職、或是,因此以千萬或百萬計(jì)的崗位在,因此有千萬或百萬計(jì)的HR 人,然而身在其崗,能勝任崗位要求有幾人?

           在我20多年的HR管理生涯中,接觸過的中外企業(yè),我親睹了許多民族企業(yè)因?yàn)槿肆Y源管理理念,特別是技術(shù)、工具上的欠缺,給企業(yè)造成了太多的發(fā)展障礙,甚至有的因此陷入深淵,一厥不振。強(qiáng)烈的民族使命感讓我下定決心,用兩年的時(shí)間,傾盡我與我的團(tuán)隊(duì)所能,為中國(guó)企業(yè)培養(yǎng)200名HR精英,為民族企業(yè)的偉大事業(yè)添磚加瓦!
                                              (胡八一)


          :該班是人力資源開發(fā)與管理認(rèn)證中心(GITP)中國(guó)授權(quán)培訓(xùn)具有人力資源總監(jiān)資格人士的培訓(xùn),學(xué)員考核合格,頒發(fā)《人力資源總監(jiān)職業(yè)資格證》,認(rèn)可、通行。

          
        該班聘請(qǐng)尖攜手執(zhí)教,導(dǎo)師由"落地派"人力資源管理創(chuàng)始人、中國(guó)人力資源管理界""胡八一博士親任,張曉彤、周良文、樂載兵、蔡巍、符益群等聯(lián)合編寫教材、批注作業(yè)、在線指導(dǎo)。

          
        :該班課程是目前國(guó)內(nèi)系統(tǒng)、專業(yè)、前衛(wèi)、細(xì)節(jié)、落地的人力資源管理課程,共15門核心課程含蓋人力資源管理的6大模塊,以"化HR前沿理念,為落地本土實(shí)操工具"的準(zhǔn)則,成就具有視野的HR精英。

          
        :該班課程均在廣州進(jìn)行課堂授課,參加函授的學(xué)員可自由選擇課程參加課堂學(xué)習(xí)(費(fèi)用另計(jì))進(jìn)行面授。

          
        :學(xué)員入學(xué)后即可成為"柏明頓HR總監(jiān)俱樂部會(huì)員",長(zhǎng)期免費(fèi)獲贈(zèng)《有人才有可能――HR總監(jiān)》電子雜志,免費(fèi)從下載企業(yè)HRM案例,參加HR論壇、沙龍、名企參觀、交流等活動(dòng),讓所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)操落地的能力。

          
        :學(xué)員入學(xué)后即可加入實(shí)名制的"柏明頓HR總監(jiān)班學(xué)友"QQ 群,既可請(qǐng)群里導(dǎo)師為你解疑釋惑,也可與學(xué)友在線交流,成就一生高端人脈。


          課時(shí)一年,長(zhǎng)期招生,滾動(dòng)開課

          郵發(fā)電子版教材及印刷版教材,QQ在線指導(dǎo)及批改作業(yè),開卷。

          修完全部課程發(fā)柏明頓HR結(jié)業(yè),經(jīng)考核合格由人力資源開發(fā)與管理認(rèn)證中心(GITP)頒發(fā)《人力資源總監(jiān)資格》。

          函授總學(xué)費(fèi)4800元/人(含報(bào)名費(fèi)、學(xué)費(fèi)、教材、等費(fèi)用);

          如需參加面授課程按市場(chǎng)價(jià)的六折優(yōu)惠。

        "落地派"人力資源總監(jiān)班(函授班)核心課程

        課程設(shè)置

        內(nèi)容簡(jiǎn)介

        學(xué)員作業(yè)與實(shí)踐

        規(guī)劃 體系

         

        人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

        1、人力資源管理診斷;
        2、人力資源管理總結(jié)報(bào)告
        3、組織體系規(guī)劃
        4、人力分配規(guī)劃;
        5、人力補(bǔ)充規(guī)劃;
        6、案例分析

        學(xué)員以所在單位或其它熟悉的公司為背景完成年度人力資源的規(guī)劃。

         

        組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與部門職能界定

        1、原有組織體系的評(píng)估與診斷;
        2、戰(zhàn)略梳理與組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;
        3、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的理論與應(yīng)用;
        4、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與人事調(diào)整策略;
        5、部門職能界定的工具與操作方法;
        6、部門職能調(diào)整清單

        學(xué)員將所在單位進(jìn)行組織架構(gòu)設(shè)計(jì),包括近中遠(yuǎn)三期和實(shí)現(xiàn)每期的背景與所需條件。部門職能界定僅需三個(gè)核心業(yè)務(wù)部門。

        崗位體系

         

        工作分析與崗位說明的編寫及運(yùn)用

        1、工作分析四大手法介紹與運(yùn)用;
        2、工作分析的難點(diǎn):哪些該做哪些不該做;
        3、崗位說明書表格設(shè)計(jì)注意事項(xiàng);
        4、職責(zé)與流程關(guān)聯(lián)與區(qū)別;
        5、如何準(zhǔn)確使用動(dòng)詞;
        6、職責(zé)描述與見證文檔或表格;

        編寫三份崗位說明書和所需見證表格,并說明分析前后的職責(zé)調(diào)整。

         

        職務(wù)權(quán)限的建立與有效實(shí)施

        1、權(quán)限類別的劃分;
        2、權(quán)限與績(jī)效;
        3、人事權(quán)、財(cái)務(wù)權(quán)的設(shè)置;
        4、業(yè)務(wù)權(quán)界定與設(shè)置;
        5、有效授權(quán)與監(jiān)控制度;
        6、職責(zé)權(quán)限表;

        列具所在單位三個(gè)核心業(yè)務(wù)部門的業(yè)務(wù)權(quán)限表

        人員體系

         

        新法下的員工關(guān)系管理

        1、新法給企業(yè)帶來的新情況
        2、新法下的企業(yè)制度撰寫
        3、新法下的招聘技巧
        4、新法下的績(jī)效考核
        5、新法下的薪酬設(shè)計(jì)
        6、新法下的試用期員工管理

        學(xué)員對(duì)所在單位的招聘、績(jī)效、薪酬等制度進(jìn)行梳理和完善

         

        人才技術(shù)與應(yīng)用

        1、CQ
        2、EQ
        3、AQ
        4、演講與口才
        5、思維能力
        6、危機(jī)處理能力

        應(yīng)用技術(shù)對(duì)單位部門正職進(jìn)行評(píng)估,并提出改善意見

         

        目標(biāo)選才-招聘與面試技能

        1、面試流程設(shè)計(jì);
        2、屬相搭配法;
        3、面相觀察法;
        4、行為觀察法;
        5、逆境情商法;
        6、壓力面試法;

        設(shè)計(jì)所在單位的面試流程與錄用權(quán)限。設(shè)計(jì)一種對(duì)本單位管理人員通用的面試法,并舉現(xiàn)實(shí)中的事例加上說明。

         

        TTT技能

        1、作為培訓(xùn)師應(yīng)具備的理論知識(shí)
        2、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的12項(xiàng)修練
        3、授課時(shí)課程氣氛控制技巧
        4、教案編寫的7個(gè)重要步驟
        5、有效的肢體語言表達(dá)訓(xùn)練技巧
        6、激發(fā)學(xué)員參與的技巧

        學(xué)員編寫一份授課時(shí)間為的教材及60個(gè)PPT

        績(jī)效體系

         

        KPI、BSC績(jī)效技術(shù)與實(shí)施方略

        1、目標(biāo)與指標(biāo)
        2、建立公司級(jí)的KPI
        3、如何分解KPI
        4、KPI與薪酬掛鉤
        5、推行績(jī)效管理所遇到的問題與對(duì)策
        6、績(jī)效計(jì)劃的執(zhí)行與輔導(dǎo)

        學(xué)習(xí)自行設(shè)計(jì)職能部門、銷售部門和研發(fā)部門的績(jī)效制度

         

        經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分解與部門經(jīng)理考核

        1、企業(yè)目標(biāo)與部門目標(biāo)
        2、目標(biāo)分解的要素
        3、目標(biāo)分解的步驟
        4、部門經(jīng)理在績(jī)效考核中的角色
        5、部門經(jīng)理績(jī)效考核要點(diǎn)
        6、目標(biāo)檢查與調(diào)整

        建立或完善各部門經(jīng)理的績(jī)效考核表單

        企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度的建立與推行

        1、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)(ST)新概念
        2、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)確立的六個(gè)原則
        3、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的三種計(jì)算方法
        4、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)系統(tǒng)的導(dǎo)入程序
        5、ST的修正理由與頻率
        6、提率的兩個(gè)基本要素和七個(gè)步驟

        學(xué)員結(jié)合單位實(shí)際,建立三個(gè)部門的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度

        薪酬體系

         

        人力成本分析與控制

        1、人力成本概念
        2、影響人力成本的關(guān)健因素
        3、人力成本與人力資源效率:
        4、人力成本控制法
        5、如何有效降低人力
        6、人力成本分析與薪酬的關(guān)聯(lián)

        對(duì)所在單位上一年度的人力成本進(jìn)行分析,并提出當(dāng)年或下一年度的人力成本計(jì)劃

         

        “三三制”薪酬體系設(shè)計(jì)

        1、三大價(jià)值導(dǎo)向與薪酬策略;
        2、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
        3、薪酬等級(jí)設(shè)計(jì)
        4、薪酬晉升設(shè)計(jì)
        5、銷售傭金設(shè)計(jì)
        6、定額和非定額計(jì)件薪資設(shè)計(jì);

        針對(duì)本單位實(shí)際情況至少設(shè)計(jì)一種薪酬制度,必須有具體明確的薪酬數(shù)據(jù)與對(duì)應(yīng)的員工名錄

        綜 合

         

        企業(yè)駐外人員的管理

        1、百事可樂駐外人員管理案例分享
        2、駐外人員管理彈性制度建立
        3、駐外人員的有效監(jiān)控
        4、駐外人員的激勵(lì)
        5、駐外人員的歸屬管理

        學(xué)員結(jié)合學(xué)習(xí)成果建立企業(yè)駐外人員管理制度

         

        企業(yè)文化的建立與推廣

        1、核心理念的提練;
        2、核心理念的演繹解說;
        3、英雄人物塑造與故事匯編;
        4、企業(yè)文化手冊(cè)的編寫;
        5、企業(yè)文化的推廣實(shí)務(wù);

        學(xué)員提供本單位的企業(yè)文化手冊(cè),至少包括核心理念部分

         


          人力資源開發(fā)與管理認(rèn)證中心(GITP,總部設(shè)在荷蘭)是成立60多年的人力資源開發(fā)與管理認(rèn)證的,在美國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)等160多個(gè)和地區(qū)設(shè)有分支,在人才培訓(xùn)、,人力資源開發(fā)與管理領(lǐng)域久負(fù)盛名,經(jīng)GITP中心認(rèn)證的人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)資格證,通行。


           柏明頓HR致力于中國(guó)人力資源管理人才的培養(yǎng),2000年9月成立于廣州,以"培養(yǎng)中國(guó)HR人才,鍛造民族HR精英"為使命;以"化HR前沿理念,為落地本土實(shí)操工具"為準(zhǔn)則;以"中國(guó)人力資源管理綜合能力"為理念;為中國(guó)企業(yè)培育了一批又一批具有視野的"落地派"的職業(yè)化HR精英。

         

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