背英語(yǔ)單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要組成部分，想要又快又牢的記住單詞，需要做到以下幾點(diǎn)：

一、多看單詞：多看單詞是較有效的記憶英語(yǔ)單詞的方法，可以通過(guò)瀏覽字典、看英語(yǔ)書(shū)籍等方式多看單詞，多看多接觸單詞，能夠幫助你記住單詞。

二、聯(lián)想記憶：除了多看單詞，還可以利用聯(lián)想記憶的方法加深對(duì)單詞的記憶，比如可以將單詞與自己熟悉的事物、地點(diǎn)、人物等聯(lián)系起來(lái)，這樣能夠更好的記住單詞。

三、多練習(xí)：多練習(xí)也是記住單詞的重要方法，可以通過(guò)做單詞練習(xí)題、背誦單詞等方式多練習(xí)，通過(guò)多練習(xí)可以更好的記住單詞。

四、制定計(jì)劃：有效的記憶單詞需要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)單詞，每天掌握一定數(shù)量的單詞，這樣可以更好的記住單詞。

總之，要想又快又牢的記住英語(yǔ)單詞，需要多看單詞、聯(lián)想記憶、多練習(xí)以及制定計(jì)劃，這樣才能讓英語(yǔ)單詞更好的記住，更好的掌握英語(yǔ)。

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【美博課程計(jì)劃】

①根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀涉及輔導(dǎo)方案，對(duì)癥下藥。N對(duì)1的教學(xué) 模式：學(xué)業(yè)規(guī)劃師，教學(xué)管理師，心理輔導(dǎo)師，每科任課教師，組成多方位立體式教學(xué)管理體系。

②優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，加強(qiáng)孩子知識(shí)的理解與滲透能力。任課教師開(kāi)發(fā)互動(dòng)式課堂，學(xué)生學(xué)習(xí)互助互補(bǔ)的同時(shí)，也能形成課堂的良性競(jìng)爭(zhēng)，提升學(xué)生自發(fā)性解決學(xué)科難題的能力。

③有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師教學(xué)，知識(shí)體系梳理、學(xué)習(xí)方法講解、解題技巧講授，緩解學(xué)生的心理壓力，全身心應(yīng)對(duì)考試。

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