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        兒童語言發(fā)展的五個階段

        授課機構:重慶星起航語言藝術培訓中心 (未認證) 上課地點:星起航江北金源校區(qū) 星起航南坪校區(qū) 星起航大學城校區(qū) 星起航龍湖源著校區(qū)

        兒童語言發(fā)展的五個階段

        兒童語言發(fā)展的五個階段:

        一、0~1.5歲是初級感知階段。

        二、1.5~3歲是認知任性階段。

        三、3~5歲是詞匯儲備階段。

        四、6~8歲是快速成長階段。

        五、9~12歲是強化提升階段。

        初級感知階段是兒童語言發(fā)展的基礎階段,這個時期孩子能夠感知到簡單的詞匯,并且更容易聽懂那些經常縈繞在他耳邊的詞匯,比如“爸爸”“媽媽”,甚至在聽多了之后,還會按照大人的指示作出相應的動作。

         

        認知任性階段的孩子思維能力強,這個階段的孩子更喜歡聽故事,或者自己研究繪本,但是對于不喜歡的事物,也會表現(xiàn)出明顯的抗拒情緒。

         

        詞匯儲備階段是孩子語言能力發(fā)展的關鍵時期,這時候孩子已經能夠掌握基本詞匯,并且能夠恰當表達自己的想法。

         

        快速成長階段的孩子已經學習到了很多語言知識,交際能力進一步增強,表達能力已經滿足了日常生活所需。

         

        強化提升階段的孩子在語言表達上更加趨于獨立發(fā)展,能夠獨立完成閱讀,在語言表達上也更加渴望展示自己,所以這一階段孩子的語言能力還會進一步提升。

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