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        成都小孩注意力訓練機構(gòu)哪家好

        授課機構(gòu):成都小米熊兒童康復中心 (未認證) 上課地點:四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號

        成都排名靠前的注意力康復訓練機構(gòu),成都小米熊兒童康復中心主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。

         

        孩子注意力不集中是一個普遍存在的問題,這和年齡大小有關,也和外界干擾、是否感興趣等因素有關。

         

        注意力是孩子學習的基礎,家長應該盡早關注孩子注意力的表現(xiàn),并進行適時合理的干預。一般來說,學齡期前后都是干預的好時機,主要分為幼兒期和學齡期兩個階段。

         

        幼兒期我們可以從以下幾個方面來展開培養(yǎng):

         

        01共情關注。

         

        也就是在同一場景同一時間和孩子共同關注一個事物。

         

        比如孩子在玩小鏟車和沙子,這時候我們可以用語言表達:“哇!沙子被你鏟起來了,小鏟子里裝滿了,輪子轉(zhuǎn)起來了,小鏟車開走了……”

         

        這樣的有意培養(yǎng)會讓孩子注意力更加集中在他正在做的事情上。

         

        02自控力訓練。

         

        抑制孩子注意力,但不是壓制,是可以幫助孩子只關注某些信息。

         

        我們可以多玩一些游戲,比如拿出“太陽”圖片,讓孩子說“晚上”;拿出“月亮”的圖片,讓孩子說“白天”;說出左手,讓孩子出右手。

         

        這類游戲,要求孩子行為和聽到的信息是不一樣的,過程中他們需要做的就是抑制自己、排除干擾,慢慢的自控力也就上來了。

         

        03培養(yǎng)傾聽能力。

         

        傾聽不是單純的聽話和服從,而是需要處理聽覺信息,并且回應。

         

        到了學齡期,孩子的注意力有所增強,這時我們可以提升一些難度。

         

        01一次目標不能定太多。

         

        比如孩子寫作業(yè),要求不能太多,又要寫字好,又要寫地快,還要寫對,對孩子顧不上這么多。不是他不聽話,是能力還不夠,可以適當?shù)夭鸾庖幌隆?/p>

         

        02培養(yǎng)執(zhí)行注意力。

         

        也就是培養(yǎng)孩子控制自己的行為和意志,適應當下的環(huán)境。

         

        這時候可以多做一些刻意練習,比如閱讀、畫畫、拼圖、體育鍛煉都是非常好的。

         

        03培養(yǎng)自主感和勝任感。

         

        如果孩子所有的活動都是大人安排的、控制的,他很容易厭倦??梢栽囍尯⒆幼约喊才?,不要一直催著“快寫”,“快做”,而是實實在在地幫助孩子解決難題。

         

        讓他們看到自己可以做到,自己還能做得很好,能力變強了,他的自主的愿望上去了,注意力也會隨著跟上。

         

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