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        重慶兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機構(gòu)名單

        授課機構(gòu):重慶博愛兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點:重慶市江北區(qū)建新東路28號(18中斜對面)

        孩子的語言發(fā)展具有階段性,不同階段實施不同干預(yù)計劃,才能有效地提高孩子言語上的進步,為發(fā)音打好基礎(chǔ)也尤為關(guān)鍵。

        嘗試建立孩子溝通的意圖

        孩子開口說話,前提是需要建立良好的動機,試著明白孩子表達的意圖,并建立溝通的基礎(chǔ),那么孩子離正常表達也不遠了。由此可見,孩子的語言存在階段性發(fā)展,同時也提醒家長,干預(yù)不可操之過急,學(xué)會理解孩子,掌握孩子表達的動機,再去進行泛化訓(xùn)練,效果才會好!

        重慶兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機構(gòu)名單:孩子語言發(fā)育期分為幾個階段,各個階段家長應(yīng)該如何輔助?下面,小編整理了孩子語言發(fā)展的幾個重要階段,家長們可以對著進行干預(yù)訓(xùn)練喲!

        牙牙學(xué)語階段(約0-18個月)

        1、豐富孩子生活經(jīng)驗,建立理解、認(rèn)知能力。

        2、利用不同的聲音甚至至臉部表情與孩子互動,并鼓勵孩子模仿。

        3、口腔動作:

        a、循序漸進調(diào)整食物的軟硬度與大小,讓寶寶可以多咀嚼食物。

        b、玩吹泡泡或吹氣游戲。

        詞匯量累積階段(18-24個月)

        1、不要急著幫孩子做,等待孩子主動表達需求,并給予正確的回應(yīng)。

        2、輕柔聲調(diào)、放慢說話速度,不僅可吸引孩子學(xué)習(xí)也更易于模仿。

        簡單短句表達階段(24-36個月)

        1、扮演播報員,描述自己或孩子正在做的事。(例如:當(dāng)父母與孩子玩扮家家酒游戲時?!肝以谇胁肃福 ?、「哇!你在用烤箱烤PIZZA耶」)

        2、擴展或延伸孩子的句子(例如:媽媽,抱抱>媽媽,我想要抱抱)。

        3、避免使用疊字溝通。

        完整句子表達階段(36個月以上)

        1、與孩子說話時可加入更多的形容詞、動詞、時間等變化。

        2、不僅與孩子共讀繪本更鼓勵孩子自己看圖說故事。

        重慶兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機構(gòu)名單——重慶博愛兒童康復(fù)中心是目前在重慶市分別開設(shè)有江北中心、沙坪壩中心、楊家坪中心以及中央公園中心。博愛兒康是按照3A級標(biāo)準(zhǔn)打造的特殊兒童專業(yè)康復(fù)教育機構(gòu),主要針對語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、阿斯伯格征、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強化。教學(xué)以自然環(huán)境和社會情境為基礎(chǔ),以多樣化的交互式體驗教學(xué)為主要方式,給予兒童豐富的社會環(huán)境刺激與實踐,引導(dǎo)兒童從生活常識、生活自理、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、人際互動、運動等綜合方向發(fā)展,以達到康復(fù)的目的。

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