重慶自閉癥兒童語言康復機構，重慶博愛兒童康復中心在重慶市分別開設有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。

重慶自閉癥兒童語言康復機構，兒童自閉癥又稱孤獨癥，經(jīng)常表現(xiàn)為孩子不知道如何與人交流，不知道與人交流時如何與人打交道，而且孩子對外界的抵抗心很強。當家長發(fā)現(xiàn)孩子有這種傾向時，一定要及時采取治療措施。自閉癥兒童存在哪些語言問題？下面一起來看看。

1.重復或刻板的語言。通常情況下，自閉癥兒童會說一些沒有意義或者無關緊要的話。比如在一次對話中，一個孩子可以反復從1數(shù)到5，對話的內(nèi)容與數(shù)字無關。

再比如他們可能會反復聽到單詞，這就叫“回聲”。在延遲的回聲中，重復之前聽到的單詞。還有一些自閉癥兒童會大聲說話、唱歌或使用類似機器人的語言。其他人可能會重復他們在電視或廣告中聽到的話。

2.狹隘的興趣和非凡的能力。有些孩子可以對自己感興趣的話題進行深入的獨白，但這種對話通常會進入“獨白”，因此他們可能無法就同一話題進行雙向?qū)υ挕?/p>

有些自閉癥患者可能有音樂天賦或者很強的數(shù)字計算能力。大約10%的自閉癥兒童在特定領域表現(xiàn)出“”技能或高能力，如記憶、日歷計算、音樂或數(shù)學。

3.語言發(fā)展不平衡。許多自閉癥兒童確實可以在很小的時候發(fā)展一些語言技能，但他們的語言進步與正常的語言能力水平相比往往是不平衡的。

例如，他們可能很快就會在某個感興趣的領域積累豐富的詞匯。許多孩子對他們剛剛聽到或看到的信息有很好的記憶。有些人可能在五歲前就能認字，但他們可能不明白自己在讀什么。他們通常不會回應別人的評論或自己的名字。因此，這些孩子有時會被誤認為是聽力有問題。

4.語言能力差。患有自閉癥的兒童通常不會使用手勢，例如，指向一個物體并賦予其明確的語言意義。他們經(jīng)常避免目光接觸，這可能會讓他們顯得冷漠、無趣或心不在焉。自閉癥兒童缺乏其他非語言技能，這使得他們的口頭表達空洞而混亂。因此，許多自閉癥兒童在試圖表達自己的想法和需求時，總是顯得無能為力和無助。