重慶孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的機(jī)構(gòu)有哪些？重慶博愛(ài)兒童康復(fù)中心在重慶市分別開(kāi)設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對(duì)2歲以上語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問(wèn)題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。

孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些？語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)包括孩子到了年齡段不會(huì)說(shuō)話、詞匯量低于同齡兒童以及對(duì)問(wèn)題的反應(yīng)遲鈍。

語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)癥狀有哪些？重慶孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的機(jī)構(gòu)有哪些？

1.到了會(huì)說(shuō)話的年紀(jì)還是不會(huì)說(shuō)話；

2.開(kāi)始說(shuō)話時(shí)間很晚；

3.開(kāi)始說(shuō)話后，比其他正常發(fā)展兒童發(fā)育較慢或停滯；

4.雖然孩子會(huì)說(shuō)話，但語(yǔ)言理解表達(dá)能力很差；

5. 語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法運(yùn)用水平低于同齡兒童；

6.只能用單個(gè)文字簡(jiǎn)單交流，不能用句子溝通；

7.溝通能力不足；

8.回答問(wèn)題反應(yīng)慢；

9.語(yǔ)言理解和遵循一個(gè)指令表現(xiàn)出困難；

0-3歲是兒童語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，有助于他們感知事物、記憶和想象，語(yǔ)言發(fā)展也促進(jìn)了他們的智力發(fā)展。

0-3歲兒童語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律

2-3個(gè)月語(yǔ)言特點(diǎn)：從哭鬧表達(dá)需求到發(fā)單音節(jié)音，如啊，哦等單音節(jié)。

4-5個(gè)月語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)：開(kāi)始進(jìn)行模仿成人發(fā)音，玩發(fā)音游戲。

6-9個(gè)月語(yǔ)言特征：喊名字有回應(yīng)，能發(fā)出不同的音節(jié)。

12個(gè)月語(yǔ)言特點(diǎn)：能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的單詞，有意識(shí)地叫爸爸媽媽，有意識(shí)地指事物。

15-18個(gè)月語(yǔ)言特點(diǎn)：能夠跟隨簡(jiǎn)單的指令，搖頭表示不。

24個(gè)月語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)：平均說(shuō)出50個(gè)單詞，學(xué)會(huì)2-4個(gè)詞語(yǔ)的短句。

36個(gè)月語(yǔ)言特點(diǎn)：可以說(shuō)簡(jiǎn)單的句子來(lái)表達(dá)，可以說(shuō)自己的全名，說(shuō)出的大多數(shù)單詞都可以理解。

孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些？給大家做了簡(jiǎn)單的介紹。如果發(fā)現(xiàn)寶寶說(shuō)話晚，詞匯量不豐富，甚至是拒絕說(shuō)話的情況，建議家長(zhǎng)帶孩子去正規(guī)的做一個(gè)語(yǔ)言檢測(cè)評(píng)估，如果確定是孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩了，應(yīng)盡早開(kāi)始做語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練，以免給孩子往后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)影響。