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        貴陽勤淵培訓(xùn)學(xué)校

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        貴陽高一化學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)

        貴陽高一化學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)

         

         

        高一化學(xué)同步輔導(dǎo)介紹

        我相信各位高一的同學(xué)已經(jīng)知道了高中學(xué)習(xí)的難度、深度,那么為了不重蹈覆轍,為了自己曾經(jīng)的輝煌,為了能持續(xù)-,這學(xué)期,你還得堅(jiān)持

         

        過去的高考,有太多的學(xué)生因?yàn)楦咭换瘜W(xué)的基礎(chǔ)沒打牢固導(dǎo)致高考失分嚴(yán)重。過去的分理分科,有很多學(xué)生因?yàn)槔砜浦械囊豢茮]有學(xué)好不得不放棄自己的夢想。

         

        高一化學(xué)同步輔導(dǎo)春季班課程讓你一步-,步步-!

         

        高一化學(xué)同步輔導(dǎo)較好模塊:

         

        元素周期律  

         

        1、元素周期表

         

        2、元素周期律

         

        3、化學(xué)鍵  

         

        高一上學(xué)期剛學(xué)完元素化合物,知識點(diǎn)多而雜,急需一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)方法和規(guī)律來掌握。  

         

        1、性質(zhì)的遞變

         

        2、分子的極性和鍵的極性

         

        3、電子式的書寫

         

        高一化學(xué)同步輔導(dǎo)第二模塊:

         

        化學(xué)反應(yīng)與能量  

         

        1、化學(xué)能與熱能

         

        2、化學(xué)能與電能

         

        3、化學(xué)反應(yīng)的速率與限度  

         

        高二選修四的基礎(chǔ),這部分知識的掌握程度直接影響高二的成績。  

         

        1、吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)

         

        2、化學(xué)電源

         

        3、反應(yīng)速率的計(jì)算

         

        高一化學(xué)同步輔導(dǎo)第三模塊:

         

        有機(jī)化合物  

         

        1、甲烷

         

        2、乙烯和苯

         

        3、乙醇和乙酸

         

        4、糖類、油脂、蛋白質(zhì)  

         

        高二選修五的基礎(chǔ),這部分知識的掌握程度直接影響高二的成績。  

         

        1、有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式

         

        2、有機(jī)反應(yīng)類型及反應(yīng)條件

         

        3、各種典型有機(jī)物化學(xué)性質(zhì)

         

        高一化學(xué)同步輔導(dǎo)第四模塊:

         

        化學(xué)與資源  

         

        1、資源的開發(fā)

         

        2、資源的利用  

         

        化學(xué)與生活也是高考的必考內(nèi)容。  

         

        1、化學(xué)常識

         

        2、資源的開發(fā)和合理利用

         

        3、整本教材包括塊獨(dú)立的知識,相互之間聯(lián)系不大。

         

        4、每一章都分別是其它四本高考會考教材的基礎(chǔ)。

         

        5、較好次涉及有機(jī)化學(xué)知識,其中典型有機(jī)物的性質(zhì)和反應(yīng)類型、反應(yīng)條件是重難點(diǎn)。

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