學大高二物理培訓情況介紹
課程特色與內容
學習方法與思維訓練
學大教育高二物理培訓注重物理學特殊方法的訓練,如對稱法、守恒法、可逆思想、整體與隔離、矢量三角形法、圖像法、等效法等,同時強調一題多解、一法多用,有助于培養(yǎng)學生的物理思維和解題能力。
課程規(guī)劃與輔導
制定學習規(guī)劃,對作業(yè)輔導定時定量,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
對易錯知識進行階段性回顧,加深學生對知識點的理解和掌握。
注重培養(yǎng)學生的學習興趣,陪伴監(jiān)督指導學生學習。
不同基礎課程設置
基礎班:激發(fā)物理學習動機,培養(yǎng)物理學習興趣,建立受力分析體系和思維導圖,講解高中物理基礎題。
提高班:課程定位是讓學生掌握物理學習方法,會根據學生對高二物理知識的掌握程度不同而制定不同的教學內容。
知識鞏固與提升
進行階段性試題訓練,修復知識點漏洞。
總結高中物理易錯題,幫助學生避免在考試中犯錯。
構建扎實的物理基礎知識網絡,為后續(xù)學習和考試打下堅實基礎。
學大高二物理培訓情況介紹
課程特色與內容
學習方法與思維訓練
學大教育高二物理培訓注重物理學特殊方法的訓練,如對稱法、守恒法、可逆思想、整體與隔離、矢量三角形法、圖像法、等效法等,同時強調一題多解、一法多用,有助于培養(yǎng)學生的物理思維和解題能力。
課程規(guī)劃與輔導
制定學習規(guī)劃,對作業(yè)輔導定時定量,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
對易錯知識進行階段性回顧,加深學生對知識點的理解和掌握。
注重培養(yǎng)學生的學習興趣,陪伴監(jiān)督指導學生學習。
不同基礎課程設置
基礎班:激發(fā)物理學習動機,培養(yǎng)物理學習興趣,建立受力分析體系和思維導圖,講解高中物理基礎題。
提高班:課程定位是讓學生掌握物理學習方法,會根據學生對高二物理知識的掌握程度不同而制定不同的教學內容。
知識鞏固與提升
進行階段性試題訓練,修復知識點漏洞。
總結高中物理易錯題,幫助學生避免在考試中犯錯。
構建扎實的物理基礎知識網絡,為后續(xù)學習和考試打下堅實基礎。
學大教育教師經過統(tǒng)一培訓、嚴格考核,擁有多年教學經驗。教師團隊選拔嚴格,如要經過面試、筆試、多次試講等環(huán)節(jié),還有完善的培訓體系,崗前集中培訓,傳授輔導經驗,實行3小考1大考,在淘汰中打造專業(yè)師資。
師資背景與特色
大部分老師畢業(yè)于國內重點大學,具有本科以上學歷,認真教學,具有獨特的教學特色。學生可根據自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時更換。
學習環(huán)境與優(yōu)勢
校區(qū)環(huán)境
學大教育遍布全國100多個城市,擁有400多家學習中心,各學習中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致。校區(qū)集教研部、管理部、咨詢部為一體,為廣大學生提供個性化教學輔導,還擁有合規(guī)資質、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達標、獨立操場、標準實驗室、新風全覆蓋、監(jiān)控無死角等良好的學習和生活條件。
學校優(yōu)勢
辦學經驗豐富:學大教育成立于2001年,擁有21年高考(升學)經驗,一直專注幫助學生升入理想院校,是A股上市教育公司,可靠放心。
獲得廣泛認可:建校以來,學大教育獲得了廣大學子和家長的深度好評,每年的畢業(yè)季都會有家長給校區(qū)送來錦旗,對學校的教學及服務表示感謝以及肯定。
先進的教學理念:積極倡導以人為本的教育,在業(yè)內率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式,尊重和關注學生的個性差異,把中小學生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來,讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會,提升素質并發(fā)揮潛能,促進學生的發(fā)展。
豐富的輔導內容:根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內容。包括校內各科目個性化1對1同步輔導,面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導,考試串講與???,暑假的預科課程輔導,優(yōu)等生單科或全科強化,小升初培優(yōu)等。
報名相關
全國有400多家直營分校,就近入學非常方便。報名流程簡單,費用透明,沒有任何隱形消費。還可預約就近校區(qū)試聽課,聯(lián)系電話為400 - 6169 - 685。有興趣的家長可以到附近的分校實地考察,親身體驗課程。
學大高二物理輔導相關情況
學大教育在高二物理輔導方面有不同地區(qū)的教學安排,同時具備一定的教學特色和多種輔導課程,以下為你詳細介紹:
廊坊學大高二物理補課
輔導形式
一對一輔導班:一個老師教一個學生,又稱作一對一家教。
一對三輔導班:又稱3人小班,2 - 3個學生同時上課,通常不用黑板,直接坐在一起講課、提問。
10人小班:一般10人以內,有時候七八個學生,在專門的教室里上課,每個學生都能照顧得到,優(yōu)勢是具有互動性。
20人小班:歸類于小班,人數較多,老師照顧不全每個學生,學生學習一半靠老師,一半靠自己。
30人輔導班:大班,學生上課時座位的前后、遠近已經影響到了學生的聽課效果。
30 - 60人輔導班:這是一種大班教學,類似于學校的課堂,老師有一部分時間維持上課的紀律,學生之間互有影響。
百人大班:家境一般或者學習有自覺性的學生選擇的一種班型,學生比較多,上課往往借助擴音器講課,老師要有豐富的經驗才能維持上課的持續(xù)和效果,相對來說,收費標準偏低。
教學優(yōu)勢
中小學課外輔導班以學生為中心組織教學內容,設計教學活動。教學內容注重生動性、啟發(fā)性、知識性;教學活動體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。采用獨特的雙向互動式興趣教學法,個別化體制教學,針對性輔導,可以有效的調動學生參與的積極性,讓每個學生都有參與的機會,每個學生都能體會到學習的樂趣,以此樹立學生學習的信心,激發(fā)出孩子的熱情與動力。同時注重培養(yǎng)學習能力,形成良好的學習方法和學習習慣,注重培養(yǎng)學生健康心理和成功品格。
太原學大高二物理培訓班
課程內容
階段性試題訓練知識點漏洞修復。
高中物理易錯題總結。
構建扎實的物理基礎知識網絡。
師資特色
教師背景:大部分老師畢業(yè)于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有獨特的教學特色。
自由選擇老師:學生可根據自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
面試選拔率:通過面試,筆試,多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄取率造就學大雄厚的師資團隊。
完善的培訓體系:崗前集中培訓,傳授輔導經驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
豐富的工作經驗:豐富的教學經驗,大部分老師有多年教學經驗,分析學生實際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
靈活的授課時間:提供一對一輔導課程和3 - 6人小組課程,滿足不同學生的需求。根據學生的學習情況和進度,制定個性化的學習方案。專業(yè)師資團隊由教育咨詢師、心理、學習管理師、一線教師、重點學校特高級教師與把關組成。
特色:
1.師資力量雄厚,各老師都擁有豐富的實踐經驗和教學經驗,富有責任心,老師全程跟蹤解決學員后顧之憂。
3.舒適的學習環(huán)境,校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。
4.良好的交通條件,校區(qū)周邊交通便利,停車方便,公交可直達校區(qū)。
課程安排時間:
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程(詳情請咨詢顧問)
課程周期:
課程周期長短以學員實際所報班級為準,一對一課程需和培訓老師溝通安排。
預約試聽體驗課程:
學員如需參加體驗課程,需提前一周和顧問預約體驗課程,提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程,預約后顧問會通過電話或短信通知學員。
我們竭誠為您服務,如需幫助或了解優(yōu)惠活動,請在線聯(lián)系顧問,顧問會及時安排課程老師電話和您溝通介紹!