詞句含義理解題

　　一、審題

　　1、審讀出所有的關(guān)鍵詞（有時不止一個）

　　2、審出修辭特點

　　3、偏正短語，不可忽視修飾限定成分

　　二、基本方法有

　　1、詞典義由本義到語境義。高考所考詞語之義均是在文中的含義，但語境義離不開其本義。所謂本義，即詞語在詞典中的本來意思。理解其本義，才有可能進(jìn)一步理解其臨時含義。

　　2、把握語境，細(xì)讀文本，咬文嚼字。理解詞語含義，千萬不可把視線局限在詞語本身，一定要堅持“詞不離句(段甚至篇)”的原則，著眼全文，在具體的大小語境中去深入理解。

　　詞語的理解，很大程度上考的是語感。詞語的豐富性，需要在特定的語境中仔細(xì)閱讀，反復(fù)咀嚼品味出來。

　　3、關(guān)鍵詞要抓全

　　4、偏正關(guān)系，千萬別丟偏

　　5、運用修辭的詞語，要還原解義本意

　　6、因果關(guān)系

　　三、答題

　　答題要注意由表及里、由淺入深。（表層義、深層義（象征義、引申義）、情感義、主旨義）

　　四、理解重要句子含意基本方法有

　　牢牢把握分析句子含意的“六看法”(句內(nèi)三看，看關(guān)鍵詞、結(jié)構(gòu)、表達(dá)；句外三看，看相鄰、段意、主旨)

　　1、抓住位置，體會結(jié)構(gòu)句（由位置而句子）

　　2、還原本意，體會修辭句（由修辭而句子）

　　3、立足整體，體會主旨句（由主旨而句子）

　　4、從句中不同的關(guān)鍵詞語分析其豐富含意（由關(guān)鍵詞而句子）

　　5、從句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的層次性分析其豐富含意（由句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次而句子）

　　6、從句內(nèi)句外兩個層面分析其豐富含意（由語境而句子）

　　7、從因果關(guān)系分析其豐富含意（由因果關(guān)系而句子）