根據中華人民共和國人力資源和社會保障部制定的《社會體育指導員國家職業(yè)技能標準》（以下簡稱《標準》）中有關培訓要求的規(guī)定，結合我國滑雪市場對單板滑雪從業(yè)人員的要求，特制定本大綱。
一、培訓指導思想
依據《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃（年）》，以發(fā)展冰雪運動、提高人民健康水平作為根本目標，全民普及，優(yōu)化提升。按照《滑雪（單板）指導員國家職業(yè)資格培訓大綱》（以下簡稱《大綱》）進行培訓，全力引導大眾參與滑雪運動。
二、培訓目的與任務
通過滑雪（單板）指導員的專業(yè)培訓，使申報相應等級職業(yè)技能鑒定的從業(yè)人員，加深對滑雪（單板）行業(yè)職責的理解，提高思想道德情操，掌握滑雪（單板）的理論知識、專業(yè)技術和教學技能，達到《滑雪（單板）指導員國家職業(yè)技能鑒定考核實施細則》（以下簡稱《細則》）中各個級別滑雪（單板）指導員的相關要求，為參加相應級別的滑雪（單板）職業(yè)技能鑒定考試做好準備。
三、培訓對象
各滑雪場和滑雪俱樂部中希望提高理論知識和技能水平的滑雪（單板）從業(yè)人員；對滑雪（單板）指導員職業(yè)感興趣并準備從事該工作的退役運動員及相關人員；各類院校體育專業(yè)的教師、學生以及滑雪（單板）運動愛好者。
四、培訓基本原則
（一）規(guī)范性原則
嚴格按照《大綱》規(guī)定的內容、時間和形式進行培訓。認真領會《細則》，統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考核標準。
（二）實效性原則
注重滑雪理論與實踐相結合，加強能力培養(yǎng)，避免純技術性教學，提高服務意識。
（三）靈活性原則
授課形式多樣、方法靈活，通過觀摩、演示、研討等形式，采用動作分析與實際結合的教學模式，使學員開闊思路和眼界。
（四）改進提高原則
在培訓過程中，加強培訓內容及培訓程序的調研和總結，汲取其他項目的經驗，不斷完善培訓的方式、方法。
（五）“考培分開”原則
按照國家職業(yè)技能鑒定要求，各?。▍^(qū)市）職業(yè)資格培訓機構承擔培訓工作，體育行業(yè)職業(yè)技能鑒定機構鑒定承擔考核工作。
五、培訓內容與課時分配
（一）培訓總學時分配
|
內 容
級別（學時） |
公共理論 |
專項理論與技能 |
||||
|
自學 |
集中 |
總合 |
自學 |
集中 |
總合 |
|
|
初 級 （150學時） |
42 |
4 |
46 |
64 |
40 |
104 |
|
中 級 （150學時） |
32 |
4 |
36 |
78 |
36 |
114 |
|
高 級 （150學時） |
24 |
4 |
28 |
90 |
32 |
122 |
|
技 師 （150學時） |
14 |
4 |
18 |
108 |
24 |
132 |
注：45分鐘/學時
（二）專項培訓學時分配
|
內 容 等級（學時） |
專項理論 |
專項技能 |
||||
|
自學 |
集中 |
合計 |
自學 |
集中 |
合計 |
|
|
初 級 （104學時） |
34 |
6 |
40 |
30 |
34 |
64 |
|
中 級 （114學時） |
38 |
4 |
42 |
40 |
32 |
72 |
|
高 級 （122學時） |
40 |
4 |
44 |
50 |
28 |
78 |
|
技 師 （132學時） |
48 |
4 |
52 |
60 |
20 |
80 |
注：45分鐘/學時
(三)專項培訓內容安排（包括自學）
|
內容 級別 |
專項理論培訓 |
專項技能培訓 |
總計 |
||
|
內 容 |
時數 |
內 容 |
時數 |
||
|
初 級 |
單板滑雪文化 單板滑雪運動的起源、發(fā)展和流變 競技單板滑雪 大眾單板滑雪 單板滑雪指導員 單板滑雪場地和設施 單板滑雪器材和裝備 單板滑雪運動原理 單板滑雪初級技術 單板滑雪教學設計 單板滑雪教學步驟與方法 兒童單板滑雪教學 單板滑雪安全 安全救護常識 體能與技術 關鍵技術名詞 |
40 |
單板滑雪裝備介紹 滑行基本姿勢 安全摔倒與站起 單腳帶板滑行 單腳帶板登坡 單板緩坡J型彎 前/后刃推坡 前/后刃落葉飄 前/后刃花環(huán)飄 前/后刃 C 型轉彎 雙腳直跳(Pop) 初級道基礎S彎 兒童教學 安全救護 |
64 |
104 |
|
中 級 |
初級專項理論回顧 單板滑雪場地和設施 單板滑雪器材和裝備 單板滑雪運動原理 單板滑雪中級技術 單板滑雪教學設計 單板滑雪教學步驟與方法 單板滑雪技術分析 兒童單板滑雪教學 單板滑雪安全 風險管控 體能與技術 心肺復蘇 關鍵技術名詞 |
42 |
板尾起跳(Ollie) 正反腳切換S彎 基礎刻滑 小跳臺直飛 雙腳直跳(Pop) 平衡能力測評和練習 板尾平衡 上下體分離式急停 基礎蘑菇道滑行 兒童教學 心肺復蘇 |
72 |
114 |
|
高 級 |
初、中級專項理論回顧 單板滑雪運動原理 單板滑雪高級技術 單板滑雪教學設計 單板滑雪教學步驟與方法 單板滑雪技術分析 兒童單板滑雪教學 單板滑雪安全 風險管控 體能與技術 損傷與急救 關鍵技術名詞 |
44 |
基礎刻滑 小彎大彎綜合刻滑 粘轉180° 小跳臺直飛 小跳臺空中抓板 小跳臺跳轉（內或外）180° 蘑菇道滑行 核心力量測評和練習 兒童教學 |
78 |
122 |
|
技 師 |
初、中、高級專項理論回顧 單板滑雪運動原理 單板滑雪教學設計 單板滑雪教學步驟與方法 單板滑雪技術分析 兒童單板滑雪教學 單板滑雪安全 風險管控 體能與技術 損傷與急救 關鍵技術名詞 |
52 |
小跳臺空中抓板 小跳臺跳轉（內或外）360° 桿式道具直板滑行 箱式道具橫板滑行 蘑菇道滑行 跳躍和空中轉體能力練習 兒童教學 |
80 |
132 |
六、培訓班人數
培訓包括公共理論、專項理論和專項技能，為保證培訓質量，師生比為1:10；專項技能培訓分組進行，每組不超過10人。培訓機構根據大綱要求和實際情況提前制定授課計劃。
七、培訓師資
（一）公共理論教師由各?。▍^(qū)、市）職鑒站委派相關專業(yè)教師承擔。初、中、高級培訓師應具有相關專業(yè)講師以上技術職稱；滑雪（單板）技師的培訓師應具有副教授以上專業(yè)技術職稱。
（二）專項理論和專項技能培訓師由培訓機構聘請。初、中、高級的培訓教師應具有滑雪（單板）技師職業(yè)資格，專項理論培訓師還應具有相關專業(yè)中級以上技術職稱；滑雪（單板）技師的培訓師應具有滑雪（單板）技師職業(yè)資格和相關專業(yè)副高級以上技術職稱。
八、培訓場地要求
（一）公共理論和專項理論培訓在標準化教室進行。
（二）專業(yè)技能培訓場地需符合同級別技能考核的要求。
九、培訓課程安排
滑雪（單板）指導員培訓課程表模板
|
時 間 |
內 容 |
組 織 |
地 點 |
|
|
較好天 |
8:30-11:30 |
報到 |
培訓機構 |
住地 |
|
13:30-16:30 |
公共理論 |
培訓師 |
教室 |
|
|
第二天 |
8:00-8:30 |
開班儀式 |
培訓機構 |
會議室 |
|
8:30-11:30 |
專項技能1 |
培訓師 |
滑雪場 |
|
|
13:30-16:30 |
專項技能2 |
培訓師 |
滑雪場 |
|
|
18:30-20:00 |
專項理論1 |
培訓師 |
教室 |
|
|
第三天 |
8:30-11:30 |
專項技能3 |
培訓師 |
滑雪場 |
|
13:30-16:30 |
專項技能4 |
培訓師 |
滑雪場 |
|
|
18:30-20:00 |
專項理論2 |
培訓師 |
教室 |
|
|
第四天 |
8:30-11:30 |
專項技能5 |
培訓師 |
滑雪場 |
|
13:30-16:30 |
專項技能6 |
培訓師 |
滑雪場 |
|
|
18:30-20:00 |
專項理論3 |
培訓師 |
教室 |
|
|
第五天 |
8:30-11:30 |
專項技能7 |
培訓師 |
滑雪場 |
|
13:30-16:30 |
專項技能8 |
培訓師 |
滑雪場 |
|
|
18:30-20:00 |
專項理論4 |
培訓師 |
教室 |
|
|
第六天 |
8:30-11:30 |
技能考核 |
職業(yè)鑒定部門 |
考試場地 |
|
13:30-15:00 |
理論考試 |
職業(yè)鑒定部門 |
理論考場 |
|
|
15:00-16:30 |
離會 |
培訓機構 |
住地 |
|
