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                培訓(xùn)動(dòng)態(tài) >
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        煙臺(tái)初二數(shù)學(xué)集訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)
        
            
        
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                更新時(shí)間：2025/05/16 07:51
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        導(dǎo)  語(yǔ)
        

        

        

        煙臺(tái)初二數(shù)學(xué)集訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)-學(xué)大教育初二數(shù)學(xué)課程有新初二數(shù)學(xué)銜接班、初二暑假培訓(xùn)班、初二寒假培訓(xùn)班、初二數(shù)學(xué)周末輔導(dǎo)班，各種班型滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求。學(xué)大教育多年來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量管理，對(duì)教師嚴(yán)格考核，對(duì)學(xué)生提升幅度緊密跟進(jìn)管理, 開(kāi)設(shè)課程多元化，堅(jiān)持誠(chéng)信教學(xué)，堅(jiān)持因材施教，真正為學(xué)生學(xué)習(xí)做科學(xué)診斷，個(gè)性化教學(xué)，全方位提供學(xué)習(xí)幫助和指導(dǎo)。學(xué)大教育學(xué)習(xí)咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、心理咨詢師、陪讀答疑師、教研團(tuán)隊(duì)、專職教師6名教師X1位學(xué)生，陪伴式貼心服務(wù)。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程
        

        適用對(duì)象：
        

        初一數(shù)學(xué)、初二數(shù)學(xué)、初三數(shù)學(xué)
        

        學(xué)習(xí)目標(biāo)：
        

        全程跟蹤輔導(dǎo)，幫助學(xué)員系統(tǒng)梳理初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，建立全面的知識(shí)體系，能夠充實(shí)自己的解題技巧，讓自己的身心壓力得到釋放和緩解。
        

        課程內(nèi)容：
        

        初一數(shù)學(xué)內(nèi)容：重點(diǎn)學(xué)習(xí)有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識(shí)點(diǎn)，掌握相關(guān)概念性質(zhì)、定理運(yùn)用、計(jì)算公式及法則；方法與題目匹配的難度增加，沒(méi)有統(tǒng)一的方法適用不同類型的題目，需要對(duì)典型的題目分析理解后反復(fù)練習(xí)。
        

        初二數(shù)學(xué)內(nèi)容： 一元方程的難度提升，引入二元方程，反比例函數(shù)、一次函數(shù)，把數(shù)的概念一般化、抽象化；全等三角形，難點(diǎn)在于證明方式比較多，對(duì)應(yīng)題目，通過(guò)添加輔助線的方法，在題目中感受到證明條件的差別，找到關(guān)系；整體難度和題量有所增加，不僅僅是概念，而且包括應(yīng)用和關(guān)系的尋找。
        

        初三數(shù)學(xué)內(nèi)容：重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn)；圓的對(duì)應(yīng)關(guān)系和性質(zhì)很多，需要將題目進(jìn)行分類，找到規(guī)律；二次根式與圓結(jié)合，三角形結(jié)合是難點(diǎn)，解決方法可以把幾何的東西 代數(shù)化；對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析、總結(jié)，掌握解題技巧及規(guī)律，提高解題正確率；側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)化知識(shí)體系。
        

        設(shè)置班型：
        

        初中數(shù)學(xué)春季班、初中數(shù)學(xué)暑假班、初中數(shù)學(xué)秋季班、初中數(shù)學(xué)寒假班等
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        學(xué)大教育簡(jiǎn)介
        

        

        

        學(xué)大教育，自2001年創(chuàng)立，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。學(xué)大教育集團(tuán)旗下?lián)碛卸嗉覍W(xué)大教育分校，環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)風(fēng)濃厚。本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。 
        建校以來(lái)，學(xué)大教育獲得了廣大.學(xué)子和家長(zhǎng)的深度好評(píng)。優(yōu) 秀的教師團(tuán)隊(duì)制定適合不同程度學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)計(jì)劃，并且在教學(xué)和管理的過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)。校區(qū)設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程，3-6人小組課程等，滿足不同類型、不同學(xué)生的需求。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        學(xué)大教育特點(diǎn)
        

        

        

        一、雄厚的師資力量
        

        學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)，這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
        

        二、6對(duì)1服務(wù)模式
        

        根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
        

        三、獨(dú)特的教學(xué)特色
        

        根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)，通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        學(xué)大教育五步法
        

        

        01 找問(wèn)題
        

        有問(wèn)題對(duì)癥下藥
        

        對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估診斷，分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題，制定方案。
        

        

        02 補(bǔ)基礎(chǔ)
        

        

        萬(wàn)丈高樓也要起于平地
        

        針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的情況，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)知識(shí)體系。
        

        

        03 講重點(diǎn)
        

        綜合梳理，掃除知識(shí)盲點(diǎn)
        

        進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決遺漏問(wèn)題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
        

        

        04 攻難點(diǎn)
        

        

        引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
        

        知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固，知識(shí)點(diǎn)歸納，總結(jié)。
        

        

        05 授方法
        

        

        授人以魚不如授人以漁
        

        掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授受用的學(xué)習(xí)方法。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        學(xué)大師資四備要求
        

        

        四備要求精細(xì)培養(yǎng)教師能力隊(duì)
        

        1、備教法
        

        用適合學(xué)生的方式教學(xué)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)權(quán)衡實(shí)用性和趣味性，在讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，還能夠提升學(xué)習(xí)能力。
        

        2、備教材
        

        提煉初、高中教材重、難點(diǎn)內(nèi)容；可自主研發(fā)教材，串聯(lián)所有知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)體系；通過(guò)研究教材和高考，形成知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)。
        

        3、備學(xué)生
        

        分層教學(xué)，對(duì)不同類型的學(xué)生做到因材施教；個(gè)性化教學(xué)，對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化專屬輔導(dǎo)。
        

        4、備自己
        

        針對(duì)學(xué)生類型，形成適宜的教學(xué)風(fēng)格。結(jié)合高考命題變化，形成良好的教學(xué)思維，帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        學(xué)大教育學(xué)校環(huán)境
        

          

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        以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“煙臺(tái)初二數(shù)學(xué)集訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容，更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。
        

        

        

        

                    
        
			
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